《2022年春八年級語文下冊 第五單元 19《登勃朗峰》同步練習(xí) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年春八年級語文下冊 第五單元 19《登勃朗峰》同步練習(xí) 新人教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年春八年級語文下冊 第五單元 19《登勃朗峰》同步練習(xí) 新人教版
1.根據(jù)拼音寫漢字。
yì( )日 suì( )道 俯kàn( ) qióng( )頂
ái ái( )( )白雪 dòu( )留 wǔ( )媚 浮zào( ) 顛bǒ( )
絡(luò)yì( )不絕 輕歌màn( )舞 紛至tà( )來 和顏yuè( )色
2.下列詞語書寫無誤的一項是( )
A.陡峭 蔓延 浮躁 一如即往 B.打嗝 巍峨 顛簸 和顏悅色
C.俯瞰 敏捷 敞篷 名幅其實 D.干脆 棕色 焦炙 紛至踏來
3.下列
2、句子中加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
A.工廠里舉辦周末晚會,中老年職工和青年們一起輕歌曼舞,共度良宵。
B.辯論賽上,李明引經(jīng)據(jù)典,夸夸其談,最終毫無懸念地獲得“最佳辯手”稱號。
C.在滬上各大加油站,進(jìn)出車輛絡(luò)繹不絕,每到高峰時間,還需排隊入場。
D.兩個星期來形勢的發(fā)展真如天際風(fēng)云,瞬息萬變,表現(xiàn)了一個歷史轉(zhuǎn)折時期特有的復(fù)雜關(guān)系。
4.下列短語填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
春聯(lián)是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩,它發(fā)自千人之心,出自萬人之手,各展其才,各顯千秋,豪放________,婉約________,粗獷________,細(xì)膩________,洋洋灑灑,蔚為大觀。
A.如
3、旭日噴薄 似風(fēng)拂楊柳 如小橋流水 若大江東去
B.若大江東去 如小橋流水 如旭日噴薄 似風(fēng)拂楊柳
C.如小橋流水 似風(fēng)拂楊柳 若大江東去 如旭日噴薄
D.似風(fēng)拂楊柳 如小橋流水 如旭日噴薄 若大江東去
5.比較下面兩句話的表達(dá)效果,說說課文中的原句好在哪里。并在文章中再找一句能體現(xiàn)這種效果的句子。
A.我們拾級而上,威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈髙,聳入藍(lán)天,最后仿佛獨踞蒼穹。
B.我們沿著臺階慢慢地往上爬,威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高,聳入藍(lán)天,最后仿佛獨踞蒼穹。
_________________________
4、_______________________________________________
________________________________________________________________________
6.中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。對聯(lián)是我們喜聞樂見的傳統(tǒng)文化之一,逢年過節(jié)、開業(yè)奠基、婚喪嫁娶等都要用對聯(lián)來烘托氣氛。請用相關(guān)知識,完成下列各題。
(1)下面是一位同學(xué)游覽濕地公園題的上聯(lián),請你對出下聯(lián)。
上聯(lián):脈脈清風(fēng)千翠柳 下聯(lián):________________________________
(2)下面是一位
5、作家為涼都大劇院題的一副對聯(lián),請判斷上下聯(lián)各是哪句,只寫序號。
A.涼都人氣上,上臺個個精神 B.大劇院門開,開幕連連好戲
上聯(lián):________ 下聯(lián):_______________________________
(3)根據(jù)下面的材料,運用對聯(lián)知識對出下聯(lián)。
有一座高山,山頂尖尖,像一支倒上去的筆在天上寫字;高山腳下有一片梯田,像橫著推過去的樹葉,鋪滿大地莊園,煞是壯觀。
上聯(lián):尖山似筆,倒寫青天一張紙 下聯(lián):________________________________
微信是一種生活方式
①不管是親戚吃飯還是朋友聚
6、會,常常是幾個人圍坐在一張桌子旁,但彼此之間都不說話,只自顧自低著頭擺弄手機(jī),不停地微信,語音,自拍,刷屏。微信像一塊吸引力巨大的免費蛋糕,吸引了眾多勤勞的“低頭族”。
②微信是騰訊公司于xx年1月21日推出的一款通過網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送語音短信、視頻圖片和文字,支持多人群聊的手機(jī)聊天軟件。截至xx年6月5日,微信注冊用戶約有9億之多。
③微信與所有的即時聊天軟件一樣,需要注冊與登錄。但相對于其他即時聊天軟件,微信的注冊和登錄更加方便。QQ微信注冊賬號:如果你擁有QQ賬號,就可以不需要注冊而直接使用QQ賬號登錄微信。如果你不想使用QQ賬號登錄的話,可以用手機(jī)號碼進(jìn)行快捷注冊。只要選擇好自己所在的國
7、家,然后填下手機(jī)號碼與登錄密碼就可以了,10秒鐘就能搞定。注冊成功之后,你就將擁有一個微信賬號,你下次除了使用QQ賬號、手機(jī)號碼登錄之外,還可以使用微信賬號登錄。
④對于喜歡交友的朋友來說,微信都擁有哪些獨特的交友方式呢?
⑤首先,它可以查看“附近的人”。微信將會根據(jù)用戶的地理位置找到附近同樣開啟這項功能的人,使用戶輕松找到身邊正在使用微信的他們。這個距離在100-1 000米之內(nèi),只要是開啟了查看“附近的人”的微信用戶,都能在列表中看到。也許,就因為這個功能,你就找到了心目中的TA。其次,可以“搖一搖”。“搖一搖”是微信最獨特也是最強(qiáng)大的交友方式。支持通過搖一搖手機(jī)找到同時也在搖手機(jī)的朋
8、友。只要是在同一時間搖動手機(jī)的微信用戶,不論你在地球哪一個角落,都可以通過這個功能認(rèn)識彼此,非常強(qiáng)大。而且,我們還可以把微信當(dāng)作漂流瓶。微信支持扔漂流瓶匿名交友。相信大家對于漂流瓶都不會陌生,就是將自己想說的話寫在紙上,然后放入瓶子,將它扔進(jìn)水里,等待有緣人拾取。微信還支持將語音放進(jìn)漂流瓶,非常給力?;旧?,微信的交友方式就是這三大類別了。當(dāng)然,你也可以通過搜索對方的微信號進(jìn)行添加。
⑥除了這幾個給力的交友方式,微信還擁有很多輔助功能,比如QQ離線助手,微博私信助手等等。對于喜歡交友的朋友來說,微信絕對是一款神器。
⑦微信在交友上給人們提供了極大的方便,但是,任何事物都有其兩面性。過度依賴
9、微信,在一定程度上會削弱人們在現(xiàn)實生活中的人際交往能力,成為現(xiàn)實社交的“低能兒”。另外,長時間盯著手機(jī)屏幕,對視力也會造成傷害。據(jù)調(diào)查顯示,青少年出現(xiàn)近視的原因中85%到90%是因為用眼過度。還會出現(xiàn)干眼癥,甚至?xí)霈F(xiàn)頸椎椎間盤突出、后頸部肌筋膜炎等病癥。據(jù)統(tǒng)計,青少年中患頸椎椎間盤突出的比例已高達(dá)12%,其中87%的人還伴有腦血管痙攣。
⑧對微信這種新興的生活方式,不少有識之士坦言“又愛又恨”,那么,親愛的同學(xué),你又如何看待它呢?
7.第①段在文中有何作用?
______________________________________________________________
10、__________
________________________________________________________________________
8.第③段主要運用了什么說明方法?有什么作用?
________________________________________________________________________
9.第⑦段加點的“據(jù)統(tǒng)計”能否去掉?為什么?
________________________________________________________________________
_________________
11、_______________________________________________________
10.微信改變了人們的交友方式,請分點概括微信獨特的交友方式。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(一)楊修穎悟
楊德祖為魏武主簿。時作相國門,始構(gòu)榱桷,魏武出門看,使人題門作“活”字便去。楊見即
12、令壞之。既而曰:“門中‘活’,闊字。王正嫌門大也?!?
人餉魏武一杯酪,魏武啖少許,蓋頭上題“合”字,以示眾。眾莫能解。次至楊修,修便啖,曰:“公教人啖一口也,復(fù)何疑?”
11.解釋下列句中加點的詞。
(1)使人題門作“活”字便去( ) (2)楊見即令壞之( )
(3)眾莫能解 ( ) (4)次至楊修 ( )
12.選出下面“夫”字義項的正確答案,填入括號中。
A.丈夫 B.發(fā)語詞 C.那 D.成年的男子
(1)嗟夫,予嘗求古仁人之心( ) (2)夫戰(zhàn),勇氣也( )
(3)其夫囈語 (
13、) (4)一夫當(dāng)關(guān) ( )
13.指出下列疑問句中動詞(或介詞)的賓語。
(1)復(fù)何疑?( ) (2)且焉置土石?( ) (3)子何恃而往?( )
(二)
孟嘗君有舍人①而弗悅,欲逐之。魯連謂孟嘗君曰:“猿猴錯②木據(jù)水,則不若魚鱉;歷險乘危③,則騏驥不如狐貍。曹沫④奮三尺之劍,一軍不能當(dāng)。使曹沫釋其三尺之劍而操銚鎒⑤與農(nóng)夫居垅畝之中,則不若農(nóng)夫。故物舍其所長,之其所短,堯⑥亦有所不及矣。今使人而不能,則謂之不肖⑦;教人而不能,則謂之拙。拙則罷之,不肖則棄之,使人有棄逐,不相與處,而來害相報者,豈用世立教⑧之道哉?”孟嘗君曰:“善!”乃弗逐。
(選自
14、《戰(zhàn)國策·齊策》)
【注釋】①舍人:門客。②錯:同“措”,放棄。③歷險乘危:經(jīng)過險阻攀登危巖。④曹沫:春秋魯莊公時武士。⑤銚鎒(yáo nòu):農(nóng)具。⑥堯:傳說中的遠(yuǎn)古圣君。⑦不肖:沒有才能。⑧用世立教:治理國家,教化百姓。
14.解釋下列句中加點的詞。
(1)釋其三尺之劍( ) (2)乃弗逐( )
15.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
故物舍其所長,之其所短,堯亦有所不及矣。
________________________________________________________________________
16.結(jié)合選文,針對魯連在“勸諫”方面的特
15、點談?wù)勀愕目捶ā?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
參考答案
19.*登勃朗峰
1.翌 隧 瞰 穹 皚皚 逗 嫵 躁 簸 繹 曼 沓 悅 2.B 3.B 4.B 5.原句運用成語,帶有較強(qiáng)的書卷氣,語言簡練而顯得更有文采?!∈纠焊╊_下峽谷,只見其間一股清流急湍,環(huán)顧四周,巖壁巉峻,丘崗蔥綠,美不勝收?!?
6.(1)示例:殷殷
16、綠葉幾紅花 (2)B A (3)示例:梯田如葉,鋪滿大地一莊園 7.從日常生活中人們喜歡玩微信入手,引出說明對象,激發(fā)讀者的閱讀興趣,具體形象地寫出了微信強(qiáng)大的吸引力,它大大改變了人們的生活方式?!?.運用了作比較的說明方法。 說明了微信使用的方便和快捷。(抓住關(guān)鍵詞“方便”和“快捷”) 9.不能去掉?!皳?jù)統(tǒng)計”表明后面所列數(shù)據(jù)(或:所寫內(nèi)容)是有依據(jù)(或:可信,可靠)的,說明過度依賴微信確實會對青少年的身體造成巨大傷害,更易引起人們對這一問題的重視。(如果答“體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性”為錯誤答案,這里是說明文“內(nèi)容的準(zhǔn)確”,不是語言上的準(zhǔn)確) 10.①它可以查看附近正在使用微信的人從而進(jìn)行交友
17、;②通過搖一搖手機(jī)找到同時也在搖手機(jī)的朋友;③把微信當(dāng)作漂流瓶,用扔、拾漂流瓶匿名交友;④通過搜索對方的微信號進(jìn)行添加好友。(如果把第①點答成“它可以查看‘附近的人’”為錯誤答案,這個答案沒有體現(xiàn)“交友方式”) 11.(1)寫 (2)拆毀 (3)理解 (4)按次序 12.(1)B (2)B (3)A (4)D 13.(1)何 (2)焉 (3)何
【參考譯文】楊修是曹操的主簿,當(dāng)時在建相國府的大門,剛剛開始建屋椽,曹操(親自)去察看,叫人在門上寫了一個“活”字,就走了。楊修看見了,立即讓(人)把門拆了。過了一會兒,(楊修)說:“門中間有一個‘活’字就是‘闊’字。這正是魏王嫌門太大了。”
有人
18、送了曹操一杯乳制品,曹操稍微吃了一些,然后就在蓋子上面寫了一個“合”字,并拿給大家看。眾人都無法理解。按次序輪到楊修時,楊修(拿起)就吃了,說:“魏王叫我們每人都吃一口,還要懷疑什么呢?”
14.(1)放下 (2)于是 15.所以,一個人(如果)舍棄他的所長,改而使用他的所短,(即使是)古代圣君堯也有做不到的事。 16.魯連用了一連串的比喻,“猿猴錯木據(jù)水,則不若魚鱉;歷險乘危,則騏驥不如狐貍。曹沫奮三尺之劍,一軍不能當(dāng)。使曹沫釋其三尺之劍而操銚鎒與農(nóng)夫居垅畝之中,則不若農(nóng)夫”,說明“尺有所短,寸有所長”。他的勸諫委婉生動,取得了很好的效果。
【參考譯文】孟嘗君因為不喜歡他門客中的某人,因
19、而想把他趕走。魯連對孟嘗君說:“猿猴(如果)離開樹木浮游水面,(它們的動作)不如魚鱉(靈敏);(要說)經(jīng)過險阻攀登危巖,良馬也比不上狐貍。曹沫舉起三尺長劍,全軍隊都不能抵擋。(假如)讓曹沫放下他的三尺長劍,(讓他)改拿耕田的器具,和農(nóng)夫一樣在田里(勞作),那(他)連一個農(nóng)夫都不如。所以,一個人(如果)舍棄他的所長,改而使用他的所短,(即使是)古代圣君堯也有做不到的事。現(xiàn)在派人去做(他)無法做到的事,就說他沒有才能;教人做(他)做不了的事,就說他笨拙。(因為)笨拙便罷用他,(因為)沒有才能便遺棄了他,讓這個人有被遺棄的命運,不與(他)相處,將來(他)會來加害于你,向你進(jìn)行報復(fù)。(這)難道是治理國家,教化百姓的方法嗎?”孟嘗君說:“好!”于是沒有趕走(這個門客)。