《2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)34 生態(tài)系統(tǒng)的主要功能——能量流動與物質(zhì)循環(huán)（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)34 生態(tài)系統(tǒng)的主要功能——能量流動與物質(zhì)循環(huán)（含解析）（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)34 生態(tài)系統(tǒng)的主要功能——能量流動與物質(zhì)循環(huán)（含解析） 1．(2018·江西四校聯(lián)考一)如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中字母代表生態(tài)系統(tǒng)組成成分，數(shù)字表示碳的流動過程。下列敘述正確的是(　　) A．圖中生產(chǎn)者、A、B、C構(gòu)成了兩條食物鏈 B．大力增強過程①可一定程度緩解溫室效應(yīng) C．經(jīng)過程③的碳全部儲存于B體內(nèi)的有機物中 D．農(nóng)業(yè)上的中耕松土可以加強過程⑦ 解析　根據(jù)碳循環(huán)示意圖中箭頭的指向可判斷A、B、C分別表示大氣二氧化碳庫、消費者、分解者，食物鏈是由生產(chǎn)者、消費者構(gòu)成的，分解者不參與構(gòu)成食物鏈，A錯誤；過程①主要表示生產(chǎn)者通過光合作用固

2、定大氣中的二氧化碳，因此，大力增強過程①可在一定程度上緩解溫室效應(yīng)，B正確；經(jīng)過程③(捕食作用)的碳有一部分儲存于B體內(nèi)的有機物中，有一部分通過B自身的呼吸作用以二氧化碳的形式釋放到大氣中，C錯誤；農(nóng)業(yè)上的中耕松土可以提高土壤的通氣量從而加強分解者的分解作用，即過程⑥，D錯誤。 答案　B 2．(2018·貴陽市監(jiān)測)某農(nóng)田中有如下食物鏈：甲→乙→丙。下列有關(guān)分析錯誤的是(　　) A．若乙的數(shù)量突增，短時間內(nèi)種群丙的數(shù)量會增加 B．丙為肉食性動物，該種群的同化量少于乙種群同化量 C．丙天敵的引入增加了該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié) D．該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中細菌產(chǎn)生的能量可流向甲 解析　分

3、析食物鏈，乙是丙的食物，乙數(shù)量增多，短時間內(nèi)丙的數(shù)量會增多，A正確；乙以生產(chǎn)者為食，丙以乙為食，因此丙為肉食性動物，丙屬于第三營養(yǎng)級，乙屬于第二營養(yǎng)級，由于能量逐級遞減，因此丙的同化量少于乙，B正確；若引入丙的天敵，食物鏈延長，則以熱能形式散失的能量會增多，C正確；生態(tài)系統(tǒng)中能量流動不可循環(huán)，大部分細菌是分解者，甲為生產(chǎn)者，分解者產(chǎn)生的能量不能流向生產(chǎn)者，D錯誤。 答案　D 3．(2018·湖南五市十校教改共同體聯(lián)考)某河流中有如下食物鏈：綠藻→植食性小魚→肉食性魚。如圖表示該食物鏈中各生物在河流不同深度的分布情況。下列有關(guān)分析錯誤的是(　　) A．甲、乙、丙之間存在生殖隔離，不存在

4、地理隔離 B．丙表示肉食性魚，該種群營養(yǎng)級高，所含能量較少 C．乙的數(shù)量突增，短時間內(nèi)物種丙的數(shù)量會增加 D．甲在不同水深處的個體數(shù)量不同，主要是食物的原因 解析　甲、乙、丙是三種不同的物種，存在生殖隔離，由于存在于同一條河流中，因此不存在地理隔離，A正確；物種丙是肉食性魚，能量沿食物鏈單向流動、逐級遞減，肉食性魚所處營養(yǎng)級高，所含能量也較少，B正確；植食性小魚的數(shù)量突增，故肉食性魚的食物增加，則短時間內(nèi)物種丙(肉食性魚)的數(shù)量會增加，C正確；物種甲為綠藻，生活在不同水深處，個體數(shù)量不同，主要受光照的影響，D錯誤。 答案　D 4．(2018·湖南六校聯(lián)考)如圖代表生態(tài)系統(tǒng)能量流動模

5、型，其中甲、乙、丙、丁和戊均代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。由此可知生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模型正確的是(　　) 解析　能固定太陽能的是生產(chǎn)者，因此，甲為生產(chǎn)者，乙、丙分別為初級消費者、次級消費者，丁為分解者，戊為非生物的物質(zhì)和能量(無機環(huán)境)。結(jié)合碳循環(huán)，可知在生產(chǎn)者和無機環(huán)境之間是雙向箭頭，再根據(jù)食物鏈甲→乙→丙，可知A正確。 答案　A 5．(2018·洛陽市統(tǒng)考一)如圖為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖[單位：J/(cm2·a)]，據(jù)圖分析，有關(guān)說法正確的是(　　) A．該生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級流向分解者的能量是20 J/(cm2·a) B．該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級儲存的能量是3

6、0 J/(cm2·a) C．第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是15% D．該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者同化的總能量至少為 500 J/(cm2·a) 解析　第二營養(yǎng)級的糞便中含有的能量只是第一營養(yǎng)級流向分解者的能量中的一部分，A錯誤；第二營養(yǎng)級儲存的能量是其用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量即C，為30 J/(cm2·a)，B正確；從圖中不能確定第三營養(yǎng)級同化的能量是多少，因此不能計算出第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率，C錯誤；生產(chǎn)者同化的總能量至少為(100－20)÷20%＝400 J/(cm2·a)，D錯誤。 答案　B 6.如圖為碳循環(huán)的部分示意圖，下列說法正確的是(　　) A

7、．碳循環(huán)是指CO2在生物圈的循環(huán)過程 B．伴隨A過程的進行，能量輸入生物群落中 C．B過程只代表生物的呼吸作用 D．能完成該循環(huán)的生物一定含有葉綠體和線粒體 解析　碳循環(huán)是指碳元素在生物圈的循環(huán)，A錯誤；圖中A過程為光合作用或化能合成作用，伴隨A過程的進行，能量輸入生物群落中，B正確；B過程包括動植物的呼吸作用、分解者的分解作用和化石燃料的燃燒等，C錯誤；原核生物無葉綠體和線粒體，也可完成該循環(huán)，D錯誤。 答案　B 7．(2018·廣東珠海摸底考)如圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關(guān)于該系統(tǒng)的敘述，錯誤的是(　　) A．微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲存的能量 B．沼氣池中的

8、微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者 C．沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用 D．多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用率 解析　生態(tài)系統(tǒng)能量流動是單向的，不能循環(huán)利用。 答案　C 8．從健康的角度考慮，提倡素食可以減少脂肪和膽固醇等的攝入，能降低心血管等疾病的發(fā)病率。從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)功能的角度考慮，對提倡素食的好處的描述不正確的是(　　) A．提倡素食能使人類的食物鏈縮短 B．提倡素食能提高能量傳遞效率 C．提倡素食能減少生態(tài)系統(tǒng)中能量的損耗 D．提倡素食能使人類從生產(chǎn)者體內(nèi)獲得更多的能量 解析　本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，意在考查考生的理解能力。提倡素食即

9、人直接以植物性食物為食，從生產(chǎn)者到人類只有兩個營養(yǎng)級，因此，縮短了食物鏈，可以使人類從生產(chǎn)者體內(nèi)獲得更多的能量，減少能量的損耗，但不能提高能量傳遞效率。 答案　B 9．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述正確的是(　　) A．兔子吃了1千克的草，則這1千克草中的能量就流入了兔子體內(nèi) B．一只狼捕食了一只兔子，則這只兔子中約有10%～20%的能量流入狼的體內(nèi) C．生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物，能量就從無機環(huán)境流入生物群落 D．生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨著物質(zhì)循環(huán)而被循環(huán)利用的 解析　兔子吃的草中的能量一部分被兔子同化，一部分殘留在糞便中，故A錯誤；能量傳遞效率中的10%～20%指的是營養(yǎng)級與

10、營養(yǎng)級之間的傳遞效率，并非個體與個體之間的，故B錯誤；生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物來固定太陽能，而太陽能來自無機環(huán)境，故C正確；生態(tài)系統(tǒng)中的能量是單向流動的，最終都會以熱能的形式散失，故D錯誤。 答案　C 10．如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動圖解(箭頭表示能量流動的方向)，則下列選項中，能使該森林生態(tài)系統(tǒng)中物種C獲得能量最多的是(　　) A．E增多、D增多、A減少 B．D減少、B減少、A減少 C．E減少、D減少、A減少 D．A減少、D增多、E減少 解析　該食物網(wǎng)如圖：，D增多使系統(tǒng)總能量增多，而A減少導(dǎo)致最終流向C的能量增加；E減少使能量更多地流向C。所以A減少、D增多、

11、E減少時，物種C獲得能量最多。 答案　D 11.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，以下說法不正確的是(　　) A．圖中甲、丙、丁表示該生態(tài)系統(tǒng)的三大功能類群 B．從捕食關(guān)系分析，能量最少的是圖中丙所處的營養(yǎng)級 C．甲→丁的能量傳遞效率約為10%～20% D．甲→乙和乙→甲過程中碳的流動形式相同，但對應(yīng)的生理反應(yīng)不同 解析　圖中甲是生產(chǎn)者，丙是分解者，丁是消費者，乙是大氣中的CO2庫，三大功能類群指的是生產(chǎn)者、消費者、分解者，故A正確；分解者丙不參與構(gòu)成食物鏈，故B錯誤；甲為第一營養(yǎng)級，丁為第二營養(yǎng)級，能量由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率約為10%～20%，故C正確；甲→乙和乙

12、→甲過程中碳的流動形式均為CO2，但在甲→乙的過程中生理反應(yīng)為呼吸作用，而在乙→甲的過程中，生理反應(yīng)主要為光合作用，故D正確。 答案　B 12．(2018·貴陽監(jiān)測)圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①②③為相關(guān)過程，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的捕食關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題： (1)圖2中的動物對應(yīng)圖1中的________(用圖1中字母表示)。在①③過程中碳的循環(huán)形式為________，②過程中碳的流動形式是________。 (2)若植食性動物糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N，則該植食

13、性動物的同化量可表示為________。若雜食性動物的食物中草占1/5，則其體重增加30 kg，需消耗草________ kg(能量傳遞效率按10%計算)。 (3)植食性動物能根據(jù)植株的形狀、顏色、氣味等因素判斷是否進食，說明生態(tài)系統(tǒng)具有________的功能。 (4)該草原曾發(fā)生過火災(zāi)，但此后又慢慢恢復(fù)，這屬于群落的________演替。從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這種能力的大小取決于________________________。 解析　(1)圖1中D是生產(chǎn)者，A是無機環(huán)境，B是消費者，C是分解者。圖2中的動物屬于消費者，對應(yīng)圖1中的B。碳在無機環(huán)境和生

14、物群落之間以CO2形式流動，②過程中碳以有機物的形式從生產(chǎn)者到消費者。(2)植食性動物的同化量＝呼吸消耗的能量＋用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量，即R＋N。雜食性動物增重30 kg，則消耗草的量為30×1/5÷10%＋30×4/5÷10%÷10%＝2 460(kg)。(3)植物的形狀、顏色屬于物理信息，氣味屬于化學(xué)信息，植食性動物據(jù)此判斷是否進食，說明生態(tài)系統(tǒng)具有信息傳遞的功能。(4)發(fā)生火災(zāi)后的草原上發(fā)生的演替為次生演替。生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力越強。 答案　(1)B　CO2　含碳有機物 (2)N＋R　2 460 (3)信息傳遞 (4)次生　生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度/

15、食物網(wǎng)的復(fù)雜程度、組分的多少 13．(2018·湖南六校聯(lián)考)下圖中a、b、c、d代表四種類型生態(tài)系統(tǒng)金字塔，有關(guān)說法不正確的是(　　) A．某些水域生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔為b型 B．c圖中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率小于10% C．森林生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量金字塔也可能為d型 D．在某些特殊生態(tài)系統(tǒng)中，能量金字塔也可能為倒金字塔形 解析　某些水域生態(tài)系統(tǒng)中浮游動物和底棲動物的生物量可能大于浮游植物，其生物量金字塔為b型，A正確；c圖中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為48/596×100%≈8.1%，小于10%，B正確；森林生態(tài)系統(tǒng)中喬木等植物(第一營養(yǎng)級)的數(shù)量可能

16、比以植物為食的昆蟲等動物(第二營養(yǎng)級)的數(shù)量少，捕食以植物為食的昆蟲等動物的第三營養(yǎng)級的數(shù)量可能比第二營養(yǎng)級的生物數(shù)量少，其數(shù)量金字塔為d型，C正確。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是逐級遞減的，因此，能量金字塔不會呈倒金字塔形，D錯誤。 答案　D 14．下列與圖示相關(guān)的敘述正確的是(　　) A．圖甲所示為次生演替，群落的演替速度不受人類活動的影響 B．圖甲所示群落的演替過程，可以發(fā)生在任何陸地區(qū)域 C．若圖乙表示城市生態(tài)系統(tǒng)中的生物量(有機物總量)組成，則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量幾乎全部來自該生態(tài)系統(tǒng)中植物固定的太陽能 D．若圖丙表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，則C和E在其中的作用最為關(guān)鍵 解析　圖

17、甲所示為初生演替，群落演替的速度和方向會受人類活動的影響，A錯誤；環(huán)境條件適宜時群落才可演替為森林，B錯誤；流經(jīng)城市生態(tài)系統(tǒng)中的能量大都來自于其他生態(tài)系統(tǒng)的化學(xué)能(蔬菜、糧食等)，C錯誤；圖丙表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，C是生產(chǎn)者，D是大氣中的二氧化碳庫，A、B是消費者，E是分解者，生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)中最為關(guān)鍵的成分，D正確。 答案　D 15．冬捕漁民捕到一條4 kg魚，假如此雜食魚的食物有1/2來自植株，1/4來自草食魚類，1/4來自以草食魚類為食的小型肉食魚類，能量傳遞效率按20%計算，該雜食魚從出生到死亡，共需海洋植物(　　) A．28 kg B．280 kg C．16 kg

18、 D．160 kg 解析　依題意構(gòu)建食物網(wǎng)，如圖所示。 從圖中可看出，雜食海洋魚的食物來自3條食物鏈，分別是①海洋植物→雜食海洋魚，②海洋植物→草食魚類→雜食海洋魚，③海洋植物→草食魚類→小型肉食魚類→雜食海洋魚。能量傳遞效率按20%計算，由①得：4×(1/2)÷20%＝10(kg)；由②得：4×(1/4)÷20%÷20%＝25(kg)；由③得：4×(1/4)÷20%÷20%＝125(kg)。故共消耗海洋植物的量為10＋25＋125＝160(kg)。 答案　D 16．(2018·重慶一中調(diào)研)某地區(qū)年降雨量豐富，一棄耕農(nóng)田的食物鏈之一是“甲→乙→丙”，生態(tài)學(xué)家對該生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展以及

19、該食物鏈的能量流動進行了研究，結(jié)果如下表，單位為×103 J/(hm2·a)，回答下列問題： 甲 乙 丙 固定的能量 攝入量 同化量 呼吸量 攝入量 同化量 呼吸量 24 500 105 75 71.5 8.44 6 4.38 (1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，食物鏈中甲是________，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量是________×103 J/(hm2·a)。 (2)在食物鏈“甲→乙→丙”中，能量從乙到丙的傳遞效率是________，從乙流向分解者的能量包括乙的遺體、分泌物中的能量和________糞便中的能量。 (3)有人發(fā)現(xiàn)表中乙或丙的同化量與呼吸量之和不等于

20、攝入量，請你分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：_________________________________。 (4)調(diào)查發(fā)現(xiàn)在該棄耕農(nóng)田演替過程中物種豐富度逐漸________，抵抗外界干擾的能力________。 解析　(1)食物鏈的起點是生產(chǎn)者，因此甲是生產(chǎn)者，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能，由表中數(shù)據(jù)分析可知生產(chǎn)者固定的太陽能應(yīng)是24 500×103 J/(hm2·a)。(2)能量傳遞效率是相鄰營養(yǎng)級同化量之比，由數(shù)據(jù)分析可知能量從乙到丙的傳遞效率應(yīng)是6/75×100%＝8%，某營養(yǎng)級糞便中的能量是上一營養(yǎng)級同化的能量，所以乙流向分解者的能量還包括丙糞便中的能量。(3)攝入量等于同化量加上糞便中能量，而呼吸量是同化量的一部分。(4)在棄耕農(nóng)田演替過程中物種豐富度逐漸增加，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性增強。 答案　(1)生產(chǎn)者　24 500 (2)8%　丙 (3)攝入量等于同化量加上糞便中能量，而呼吸量是同化量中的一部分 (4)增加　增強