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1、七年級科學上冊 第4章 物質的特性 分組實驗 測量石塊和鹽水的密度習題 (新版)浙教版
01 實驗報告
【實驗目標】
1.鞏固用量筒測量液體體積和不規(guī)則固體體積的方法;鞏固用天平測量固體和液體質量的方法。
2.學習依據(jù)密度公式測量固體和液體密度的方法。
【實驗器材】
天平、量筒、石塊、燒杯、水、鹽水、細線。
【實驗過程】
1.測量石塊的密度
(1)用天平測出石塊的質量m;
(2)在量筒中倒入適量的水,其體積為V1;
(3)把石塊浸沒在量筒的水中,二者總體積為V2;
(4)計算出石塊的密度ρ=。
2.測量鹽水的密度
(1)用天平測出燒杯和鹽水的總質量m1;
(2)
2、把燒杯中適量鹽水倒入量筒中,用天平測出剩余鹽水和燒杯的總質量m2;
(3)讀出量筒中鹽水的體積V;
(4)計算出鹽水的密度ρ=。
【問題與討論】
1.測量石塊的密度時,能不能先測石塊的體積,后測其質量?
2.測液體密度時,若先測空燒杯的質量,再測燒杯和液體總質量,最后將液體倒入量筒來測體積,這樣安排實驗順序是否合理?
3.若被測固體密度較小,把它放在水中會漂浮在水面上,這時應如何測量其體積呢?
02 實驗突破
1.(德州中考)為測出石塊的密度,某同學先用天平測石塊的質量,所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示;接著用量筒和水測
3、石塊的體積,其過程如圖乙所示。下列判斷不正確的是( )
A.石塊的質量是46.8克
B.石塊的體積是18厘米3
C.石塊的密度是2.6×103千克/米3
D.若先用量筒測石塊的體積,接著用天平測石塊的質量,會導致測得石塊的密度偏小
2.實驗室里常用懸重法測蠟塊的密度,如圖所示,量筒內(nèi)原來水的體積為V0,只浸沒入重物時,量筒內(nèi)水與重物總體積為V1,將蠟塊及重物全浸入水中后,量筒水面所示總體積為V2,已知蠟塊的質量為m,則蠟塊的密度為( )
A. B. C. D.
3.根據(jù)雪在外力擠壓下可形成冰(密度為已知)的原理,
4、小麗采用了如下方法來估測積雪的密度:在水泥籃球場上,用腳向下用力踩在雪上,形成一個下凹的腳印(如圖所示),接著她測出了下列的物理量:①積雪的厚度;②腳印的面積;③腳印的深度;④冰的厚度。其中能估測出積雪的密度的一組物理量是( )
A.①③ B.②③ C.②④ D.①②
4.為了測量干玉米粒的密度,小麗首先用天平測出一些干玉米粒的質量為33克,接著用一個飲料瓶裝滿水,擰上蓋子,用天平測出水和瓶子的總質量為128克,然后擰開瓶蓋,把這33克干玉米粒全部裝進飲料瓶中(玉米粒短時間內(nèi)吸水可忽略不計),再次擰上蓋子,擦干溢出的水,用天平測出此時
5、瓶、瓶中的水和玉米粒的總質量為131克,由此可以算出干玉米粒的密度約為( )
A.0.92×103千克/米3 B.1.1×103千克/米3
C.1.2×103千克/米3 D.11×103千克/米3
5.(河南中考)小亮想測量一個小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細針等器材,經(jīng)過思考,想出了如下的實驗方法。
(1)圖甲是小亮在調節(jié)天平時的情景,小麗指出了他在操作上的錯誤,你認為錯誤之處是:________________________________________________________
6、______________________。
(2)小亮糾正錯誤后調節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實驗:
①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的質量為______克。
②將玻璃杯中裝滿水,用細針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒。利用排水法,測出溢出水的質量為30克,則小木塊的體積為__________厘米3。(已知ρ水=1.0×103千克/米3)
③測出小木塊的密度是________克/厘米3。
6.(濱州中考)小亮為了測量濱州特產(chǎn)“冬棗醋”的密度,進行了如下實驗:
(1)把天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端的__________
7、__處,然后調節(jié)____________,使天平橫梁平衡;
(2)接下來進行了以下四項操作,如圖所示:
A.用天平測出空燒杯的質量m0;
B.將部分冬棗醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和冬棗醋的總質量m1;
C.將燒杯中冬棗醋的一部分倒入量筒,測出這部分冬棗醋的體積V;
D.用天平測出燒杯和剩余冬棗醋的總質量m2;
以上操作步驟中有一步是多余的,它是步驟________(填步驟序號)。
(3)由圖可知待測冬棗醋的質量為________克,體積為________厘米3,冬棗醋的密度為________克/厘米3。
7.(臺州中考)在實驗條件受限制的情況下,創(chuàng)造性地設計實驗能解決一些實際
8、問題。小柯測量食鹽水密度,能找到的器材有:兩個相同的透明杯子、清水(ρ水=1克/厘米3)、食鹽水、記號筆和托盤天平。因為沒有量筒,液體體積無法直接測量,小柯想到借助于V食鹽水=V水的方法,用天平測得m1=52.0克、m2=132.0克、m3=141.6克,利用這三個數(shù)據(jù)完成了食鹽水密度的測量。他的測量過程與方法如圖。結合實驗圖解,ρ食鹽水=________克/厘米3。
8.(本溪中考)小強想測量標有凈含量是“250毫升”的舒化奶的密度,請幫他完成下面的實驗:
(1)小強用調好的天平測量這盒舒化奶的質量、天平平衡時盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則盒與舒化奶的總質量為___
9、_____克。
(2)小強把包裝盒打開,將盒中舒化奶全部倒入塑料杯中(如圖乙所示),稱得包裝盒的質量為11.4克,則他測得的盒中的奶的質量是________克,利用舒化奶的“凈含量”求得它的密度為ρ奶=________克/厘米3。若牛奶的“凈含量”標注準確,他測得的密度值偏________。
(3)小強又想到了另一種方法測舒化奶的密度,利用一個記號筆和水做了如下實驗,請你將實驗內(nèi)容補充完整:
①測出圖乙中塑料杯和舒化奶的總質量m1;
②用記號筆在塑料杯上標記出液面的位置,倒出舒化奶擦干塑料杯,用天平測出塑料杯的質量為m2;
③____________________,用天平測出___
10、_____的質量為m3;
④舒化奶密度表達式ρ=__________________(用字母表示)。
參考答案
第3節(jié) 物質的密度
分組實驗 測量石塊和鹽水的密度
實驗報告
【問題與討論】1.不能。因為如果先測量石塊的體積,石塊表面會沾有水,此時測量出的石塊質量偏大,計算出的石塊密度也偏大?!?.不合理。這種做法會因燒杯壁有殘留液體而使測出的體積偏小,導致算出的液體密度偏大。 3.密度小于水、不能浸沒在水中的物體,一般采用壓入法,即用細針或細金屬絲把漂在水面的物體壓入水中。
實驗突破
1.D 2.C 3.A 4.B 5.(1)游碼未移至標尺的零刻度線處 (2)①18.6?、?0?、?.62 6.(1)零刻度線 平衡螺母 (2)A (3)44 40 1.1 7.1.12 8.(1)271.4 (2)260 1.04 小 (3)③將塑料杯中倒入水到記號處 塑料杯和水 ④ρ水