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1、浙江省2022年中考數(shù)學復習 微專題四 反比例函數(shù)、二次函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應用訓練
1.如圖,若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的對稱軸為x=1,與y軸交于點C,與x軸交于點A,點B(-1,0),則
①二次函數(shù)的最大值為a+b+c;
②a-b+c<0;
③b2-4ac<0;
④當y>0時,-1<x<3.其中正確的個數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.如圖,點D為矩形OABC的AB邊的中點,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點D,交BC邊于點E.若△BDE的面積為1,則k=______.
3.如圖,一小球沿與地面成一定角度的方
2、向飛出,小球的飛行路線是一條拋物線.如果不考慮空氣阻力,小球的飛行高度y(單位:m)與飛行時間x(單位:s)之間具有函數(shù)關系y=-5x2+20x,請根據(jù)要求解答下列問題:
(1)在飛行過程中,當小球的飛行高度為15 m時,飛行時間是多少?
(2)在飛行過程中,小球從飛出到落地所用時間是多少?
(3)在飛行過程中,小球飛行高度何時最大?最大高度是多少?
4.參照學習函數(shù)的過程與方法,探究函數(shù)y=的圖象與性質(zhì).
因為y==1-,即y=-+1,所以我們對比函數(shù)y=-來探究.
列表:
描點:在平面直角坐標系中,以自變量x的取值為橫坐標,以y=相應的函數(shù)值為
3、縱坐標,描出相應的點,如圖所示:
(1)請把y軸左邊各點和右邊各點,分別用一條光滑曲線順次連結起來;
(2)觀察圖象并分析表格,回答下列問題:
①當x<0時,y隨x的增大而________;(填“增大”或“減小”)
②y=的圖象是由y=-的圖象向______平移______個單位而得到;
③圖象關于點______________中心對稱.(填點的坐標)
(3)設A(x1,y1),B(x2,y2)是函數(shù)y=的圖象上的兩點,且x1+x2=0,試求y1+y2+3的值.
5.為了支持大學生創(chuàng)業(yè),某市政府出臺了一項優(yōu)惠政策:提供10萬元的無息創(chuàng)業(yè)貸款.小
4、王利用這筆貸款,注冊了一家淘寶網(wǎng)店,招收5名員工,銷售一種火爆的電子產(chǎn)品,并約定用該網(wǎng)店經(jīng)營的利潤,逐月償還這筆無息貸款.已知該產(chǎn)品的成本為每件4元,員工每人每月的工資為4千元,該網(wǎng)店還需每月支付其他費用1萬元.該產(chǎn)品每月銷售量y(萬件)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關系如圖所示.
(1)求該網(wǎng)店每月利潤w(萬元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)表達式;
(2)小王自網(wǎng)店開業(yè)起,最快在第幾個月可還清10萬元的無息貸款?
6.如圖,四邊形ABCD的四個頂點分別在反比例函數(shù)y=與y=(x>0,0<m<n)的圖象上,對角線BD∥y軸,且BD⊥AC于點P.已
5、知點B的橫坐標為4.
(1)當m=4,n=20時.
①若點P的縱坐標為2,求直線AB的函數(shù)表達式;
②若點P是BD的中點,試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由;
(2)四邊形ABCD能否成為正方形?若能,求此時m,n之間的數(shù)量關系;若不能,試說明理由.
參考答案
1.B 2.4
3.解:(1)當y=15時,15=-5x2+20x,
解得x1=1,x2=3,
答:在飛行過程中,當小球的飛行高度為15 m時,飛行時間是1 s或3 s.
(2)當y=0時,0=-5x2+20x,
解得x1=0,x2=4
∵4-0=4
6、,
∴在飛行過程中,小球從飛出到落地所用時間是4 s.
(3)y=-5x2+20x=-5(x-2)2+20,
∴當x=2時,y取得最大值,此時,y=20,
答:在飛行過程中,小球飛行高度在第2 s時最大,最大高度是20 m.
4.解:(1)畫出函數(shù)圖象如圖所示.
(2)①增大?、谏稀??、?0,1)
(3)∵x1+x2=0,∴x1=-x2.
∴A(x1,y1),B(x2,y2)關于(0,1)對稱,
∴y1+y2=2,
∴y1+y2+3=5.
5.解:(1)設直線AB的表達式為y=kx+b,
代入A(4,4),B(6,2)得
解得
∴直線AB的表達式為y=-x+8
7、.
同理代入B(6,2),C(8,1)可得直線BC的表達式為y=-x+5.
∵工資及其他費用為0.4×5+1=3(萬元),
∴當4≤x≤6時,w1=(x-4)(-x+8)-3=-x2+12x-35,
當6
8、.
當x=4時,y=1,∴B(4,1).
當y=2時,2=,
∴x=2,∴A(2,2).
設直線AB的表達式為y=kx+b,
∴∴
∴直線AB的表達式為y=-x+3.
②四邊形ABCD是菱形.
理由如下:如圖,由①知,B(4,1).
∵BD∥y軸,∴D(4,5).
∵點P是線段BD的中點,∴P(4,3).
當y=3時,由y=得x=,
由y=得x=,
∴PA=4-=,PC=-4=,
∴PA=PC.
∵PB=PD,∴四邊形ABCD為平行四邊形.
∵BD⊥AC,∴四邊形ABCD是菱形.
(2)四邊形ABCD能是正方形.
理由如下:當四邊形ABCD是正方形時,
PA=PB=PC=PD=t(t≠0).
當x=4時,y==,
∴B(4,),
∴A(4-t,+t),∴(4-t)(+t)=m,
∴t=4-,∴點D的縱坐標為+2t=+2(4-)=8-,
∴D(4,8-),∴4(8-)=n,
∴m+n=32.