蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第九單元 數(shù)據(jù)的收集和整理 同步練習(xí)（II ）卷
《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第九單元 數(shù)據(jù)的收集和整理 同步練習(xí)（II ）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第九單元 數(shù)據(jù)的收集和整理 同步練習(xí)（II ）卷（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 第九單元 數(shù)據(jù)的收集和整理 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 第九單元 數(shù)據(jù)的收集和整理 同步 共 3題 共 22分 1 5 分 湖光小學(xué)四年級(jí)一班同學(xué)家庭擁有計(jì)算機(jī)情況如下表 根據(jù)表中的數(shù)據(jù) 完成下面的統(tǒng)計(jì)圖 你從統(tǒng)計(jì)中知道了什么 2 12 分 數(shù)一數(shù) 填一填 算一算 實(shí)驗(yàn)小學(xué)二 2 班課程表 一 二 三 四 五 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 數(shù)學(xué) 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 美術(shù) 語(yǔ)文 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 語(yǔ)文 語(yǔ)文 思品 音樂 美術(shù) 思品 體育 勞動(dòng) 語(yǔ)文 體育 音樂 英語(yǔ) 活動(dòng) 語(yǔ)文 隊(duì)會(huì) 活動(dòng) 閱讀 科技 1 在語(yǔ)文的格子里劃 在數(shù)學(xué)的格子里劃 2 數(shù)一數(shù) 語(yǔ)文課有 節(jié) 數(shù)學(xué)課有 節(jié) 3 算一算 語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課一共有多少節(jié) 3 5 分 圈一圈 把每題中不同類的圈出來 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 第九單元 數(shù)據(jù)的收集和整理 同步 共 3題 共 22分 1 1 2 1 2 2 2 3 3 1下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 第九單元 數(shù)據(jù)的收集和整理 同步練習(xí)II 卷 蘇教版 小學(xué) 數(shù)學(xué) 三年級(jí) 下冊(cè) 第九 單元 數(shù)據(jù) 收集 整理 同步 練習(xí) II
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://www.820124.com/p-10622157.html