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2022年高中化學(xué)名校試題練測 專題4.3 硫和氮的氧化物(含解析)新人教版必修1

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1、2022年高中化學(xué)名校試題練測 專題4.3 硫和氮的氧化物(含解析)新人教版必修1 1.【武漢二中xx學(xué)年度第一學(xué)期期末】下列各組物質(zhì)中均能造成大氣污染的是( ) A.N2、NO2、粉塵、煤煙 B.CO2、O2、氮的氧化物、碳?xì)浠衔? C.Cl2、N2、煤煙、氮的氧化物 D.H2S、SO2、粉塵、煤煙、氮的氧化物 【答案】D 【解析】 試題分析:A、空氣中含有氮?dú)猓獨(dú)獠荒茉斐纱髿馕廴?,A錯誤不選;B、氧氣不會造成大氣污染,B錯 誤不選;C、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞?,不會造成污染,C錯誤不選;D、各種物質(zhì)均對環(huán)境有污染,均

2、能造 成大氣污染,D正確。 考點(diǎn):大氣污染。 2.【朝陽區(qū)xx學(xué)年度第一學(xué)期期末】下列不屬于空氣質(zhì)量播報內(nèi)容的是( ) A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.PM2.5 【答案】B 【解析】 試題分析:空氣質(zhì)量播報內(nèi)容:SO2、CO、氮的氧化物、懸浮固體小顆粒等,CO2是空氣組成成分,不屬于 空氣質(zhì)量播報內(nèi)容,B正確。 考點(diǎn):考查環(huán)境問題。 3.【江蘇省南通中學(xué)xx學(xué)年度第一學(xué)期期末】下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? ( ) A.分離

3、碘和酒精 B.除去Cl2中的HCl C.排水法收集NO D.配制硫酸溶液 【答案】C 考點(diǎn):混合物的分離提純的方法的選擇。 4.【淮南市xx學(xué)年度第一學(xué)期期末】下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是( ) A.新制氯水使有色布條褪色   B.過氧化鈉使某些染料褪色   C.二氧化硫使溴水褪色   D.活性炭使紅墨水褪色 【答案】D 【解析】 試題分析:A、Cl2+H2OHCl+HClO,HClO把有色布條氧化使之褪色,發(fā)生了化學(xué)變化,不正確; B、過氧化鈉使某些染料褪色,利用了過氧化鈉的強(qiáng)氧化性,把有色物質(zhì)氧化,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),不正確; C、SO2+Br

4、2+2H2O=H2SO4+2HBr,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),不正確;D、活性炭使紅墨水褪色,利用了活性炭 的吸附性,是物理變化,正確。 考點(diǎn):考查物理變化、化學(xué)變化。 5.【黑龍江省哈六中xx學(xué)年度第一學(xué)期期中】下列物質(zhì)中,按只有氧化性、只有還原性、既有氧化 性又有還原性的順序排列的一組是( ) A.O2、K、HCl????????????????? ?B.Cl2、Al、H2 C.NO2、Na、Br2???????????????? D.O2、SO2、H2O 【答案】A 考點(diǎn):考查物質(zhì)的氧化性、還原性的知識。 6.【甘肅省肅南縣第一中學(xué)xx年秋學(xué)期10月月考】一定量的

5、銅和濃硫酸在加熱條件下充分反應(yīng),向反 應(yīng)后的溶液中逐滴加入含a mol NaOH的溶液,恰好使反應(yīng)后的溶液呈中性,則下列敘述錯誤的是( ) A.溶液中c(Na+)=2c(SO) B. mol>沉淀的物質(zhì)的量>0 C.沉淀的物質(zhì)的量= mol D.原濃硫酸中H2SO4的物質(zhì)的量> mol 【答案】C 【解析】 考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)、鹽的水解、電荷守恒 7.【龍巖市一級達(dá)標(biāo)校xx學(xué)年度上學(xué)期期末】化學(xué)與環(huán)境、材料、信息、能源關(guān)系密切,下列說法 正確的是( ) A.綠色化學(xué)的核心

6、是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理 B.海水中存在大量鎂單質(zhì) C.大力推廣燃料“脫硫、脫硝”技術(shù),可減少硫氧化物和氮氧化物對空氣的污染 D.計(jì)算機(jī)芯片的材料是二氧化硅 【答案】C 【解析】 試題分析:綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染,A錯;鎂在海水中 以化合態(tài)形式存在,B錯;C對;計(jì)算機(jī)芯片的主要材料是單質(zhì)硅,D錯,選C。 考點(diǎn):綠色化學(xué)思想、元素在海水中的存在、環(huán)境的治理和硅的用途。 8.【濉溪縣xx學(xué)年度上學(xué)期期末】環(huán)境污染問題越來越受到人們的關(guān)注,造成環(huán)境污染的主要原因 是由于人類生產(chǎn)活動中過度排 放有關(guān)物質(zhì)引起的。下列環(huán)境問題與所

7、對應(yīng)的物質(zhì)不相關(guān)的是( ) A.溫室效應(yīng)——CO2 B.光化學(xué)污染——NO2 C.酸雨——SO2 D.臭氧層破壞——CO 【答案】D 【解析】 試題分析:CO2是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,A對;光化學(xué)污染主要是氮氧化物引起的,B對;酸雨主要是 硫的氧化物和氮氧化物引起的,C對;臭氧層破壞主要是氟氯代烷引起的,不是CO引起的,D錯。選D。 考點(diǎn):常見化學(xué)污染的原因。 9.【太原五中xx學(xué)年度上學(xué)期期末】同溫同壓下,在3支相同體積的試管中分別充有等體積混合的 2種氣體,它們是( ) ①NO和NO2

8、,②NO2和O2,③NH3和N2?,F(xiàn)將3支試管均倒置于水槽中,充分反應(yīng)后,試管中剩余氣體的體積分別為V1、V2、V3,則下列關(guān)系正確的是( )。 A.V1>V2>V3 B.V1>V3>V2 C.V2>V3>V1 D.V3>V1>V2 【答案】B 【解析】 試題分析:①因?yàn)?體積的二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和1體積的一氧化氮,所以試管倒置在水槽中,剩 余的氣體的體積為原來的2/3;②根據(jù)4體積二氧化氮和1體積氧氣和水反應(yīng)生成硝酸,所以剩余氣體的體 積為3/8;③由于氨氣極易溶于水,所以剩余氣體的體積為原來的1/2。所以順序

9、為①③②,選B。 考點(diǎn):二氧化氮的性質(zhì),氨氣的性質(zhì)。 10.【云南省玉溪一中xx學(xué)年度上學(xué)期期末】下列說法錯誤的是( ) A.碳、硫單質(zhì)在加熱條件下都能與濃硝酸、濃硫酸發(fā)生反應(yīng) B.氮氧化物、二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì) C.二氧化硫具有還原性,因此二氧化硫不能用濃硫酸干燥 D.硅在自然界中主要以氧化物和硅酸鹽的形式存在 【答案】C 考點(diǎn):考查常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。 11.【德州市xx學(xué)年度上學(xué)期期末】下列有關(guān)硫及其化合物的性質(zhì)的說法中,正確的是( ) A.銅粉和硫粉混合加熱可制得CuS B.久置酸雨酸性增強(qiáng),原因是水的揮發(fā) C.加熱經(jīng)SO2漂白的

10、品紅試液,顏色不變 D.SO2通人KMnO4/H+溶液中,溶液褪色,體現(xiàn)了SO2的還原性 【答案】D 【解析】 試題分析:A、銅和硫加熱反應(yīng)生成硫化亞銅,不是硫化銅,不選A;B、久置的酸雨由于含有亞硫酸被氧 氣氧化成硫酸而酸性增強(qiáng),不是因?yàn)樗膿]發(fā),所以不選B;C、二氧化硫漂白后的品紅加熱后能恢復(fù)顏色, 所以不選C;D、二氧化硫能被酸性高錳酸鉀氧化,本身表現(xiàn)氧化性,所以選D。 考點(diǎn):硫和二氧化硫的性質(zhì)。 12.【汕頭市東廈中學(xué)xx學(xué)年度上學(xué)期期末】下列推斷正確的是( ) A.SO2和CO2都是酸性氧化物,都能與NaOH溶液反應(yīng) B.Na2O和Na2O2組成元素相

11、同,與CO2反應(yīng)產(chǎn)物也完全相同 C.NO和NO2的密度都比空氣大,都可以用向上排空氣法收集 D.SO2和氯水都能使品紅溶液褪色,但二者的作用原理是不同的 【答案】AD 考點(diǎn):酸性氧化物的性質(zhì)、Na2O和Na2O2的性質(zhì)的差異。NO的收集方法、物質(zhì)漂白性的原理 13.【揭陽第一中學(xué)xx學(xué)年度上學(xué)期期末】下列說法不正確的是( ) A.正常雨水的pH為7.0,酸雨的pH小于7.0 B.嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)動車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)有利于防止大氣污染 C.使用二氧化硫和某些含硫化合物漂白食品會對人體健康產(chǎn)生危害 D.使用氯氣對自來水消毒過程中,生成的有機(jī)氯化物可能對人體有害 【答案】A 【解析】

12、 試題分析:酸雨的pH小于5.6,故A錯誤。 考點(diǎn):本題考查酸雨。 14.【四川省廣安市xx學(xué)年度上學(xué)期期末】下列說法中,正確的是( ) A.SO2能使品紅溶液和酸性KMnO4溶液褪色 ,都是因?yàn)镾O2具有漂白性 B.硅單質(zhì)是制造光電池、CPU和光導(dǎo)纖維的主要原料 C.質(zhì)量相等的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量相同 D.FeSO4溶液存放在加有少量鐵粉的試劑瓶中 【答案】D 考點(diǎn):考查常見無機(jī)物的性質(zhì)。 15.【成都市xx學(xué)年度上學(xué)期期末】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)可行的是( ) A、用潔凈的鉑絲蘸取KCl溶液,在酒精燈火焰上

13、燃燒,觀察鉀的焰色 B、通過加熱的方法將NaHCO3固體和NH4Cl固體分離 C、用濃硫酸干燥SO2 D、將過量的SO2通往石蕊試液,驗(yàn)證SO2的漂白性 【答案】C 【解析】 試題分析:A、檢驗(yàn)K+的操作方法是用潔凈的鉑絲蘸取待測溶液,在酒精燈火焰上灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃 觀察其焰色為紫色,錯誤;B、NH4ClNH3↑+ HCl↑,產(chǎn)生氨氣及氯化氫氣體, 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,通過加熱的方法不能分離;C、濃硫酸具有酸性和強(qiáng)氧化性,只能用于 干燥酸性、中性且與濃硫酸不發(fā)生氧化還原反應(yīng)的氣體,SO2雖然具有還原性,但濃硫酸和SO2間無中間價 態(tài),不發(fā)生氧化

14、還原反應(yīng),可以用濃硫酸干燥SO2,正確;D、二氧化硫溶于水生成亞硫酸溶液顯酸性,因 此把SO2通入紫色石蕊試液,使石蕊變紅,不能驗(yàn)證SO2的漂白性,SO2的漂白性具有選擇性,通入到品 紅溶液中,品紅溶液褪色,錯誤。 考點(diǎn):考查實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價。 16.【菏澤市xx學(xué)年度上學(xué)期期末】下列敘述正確的是( ) A.Na、Al、Fe金屬單質(zhì)在一定條件下與水反應(yīng)都生成H2和對應(yīng)的堿 B.漂白粉和明礬都常用于自來水的處理,二者的作用原理不相同 C.將SO2通入Ca(ClO)2溶液可生成CaSO3沉淀 D.過量的銅與濃硝酸反應(yīng),生成的氣體只有NO2 【答案】B 考點(diǎn):考查常見物質(zhì)的

15、化學(xué)性質(zhì)。 17.【江西省奉新縣第一中學(xué)xx學(xué)年度上學(xué)期期末】下列敘述正確的是( ) A.蔗糖中加入濃硫酸后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象,說明濃硫酸具有吸水性 B.硫粉在過量的氧氣中燃燒可以生成SO3 C.將少量SO2通入BaCl2溶液能生成白色沉淀 D.既可用品紅溶液或酸性KMnO4溶液鑒別 CO2和SO2,不可用澄清石灰水鑒別 CO2和SO2。 【答案】D 【解析】 試題分析:濃硫酸的吸水性是指濃硫酸吸收環(huán)境中存在的水,而脫水性是指將有機(jī)物中的氫氧兩元素以2:1 的物質(zhì)的量之比除去,蔗糖中加入濃硫酸后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象,說明濃硫酸具有脫水性,A項(xiàng)錯誤;硫粉在氧 氣中燃燒,無論氧氣不足還是

16、過量都只生成SO2,二氧化硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫的條件為催化劑、加熱,B項(xiàng)錯 誤;SO2和BaCl2 溶液不反應(yīng),錯誤;D、SO2 可使品紅溶液或酸性KMnO4溶液褪色,而CO2和品紅溶液 或酸性KMnO4溶液均不反應(yīng),所以可用品紅溶液或酸性KMnO4溶液鑒別 CO2和SO2,澄清石灰水和SO2、 CO2都會反應(yīng)得到碳酸鈣和亞硫酸鈣,都是白色沉淀,因此無法鑒別,正確;選D。 考點(diǎn):考查濃硫酸的特性,硫及其化合物的性質(zhì)。 18.【海南中學(xué)xx學(xué)年度上學(xué)期期末】下列各組氣體,通常情況下能共存,并且能用濃硫酸和堿石灰 干燥的是( ) A.H2、O2     B.SO2、H2S

17、 C.NO、O2     D.HCl、NH3 【答案】A 【解析】 試題分析:H2和O2在常溫下不反應(yīng),H2、O2 與濃硫酸、堿石灰不反應(yīng),所以均可以用濃硫酸和堿石灰 干燥來干燥,A對;SO2、H2S都是酸性氣體,不能用堿石灰來干燥,B錯;NO和O2在常溫下會反應(yīng)生成 NO2,C錯;HCl和NH3 反應(yīng)生成NH4Cl,D錯。選A。 考點(diǎn):氣體的性質(zhì)和干燥劑的選擇。 19.【忻州一中xx學(xué)年度上學(xué)期期末】如圖是研究二氧化硫性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)裝置(密閉)?,F(xiàn)用60% 硫酸溶液和亞硫酸鈉晶體反應(yīng)制取SO2氣體,設(shè)生成的SO2足量,且不易污染空氣。下列說法中錯誤

18、的是 ( ) A.紫色石蕊溶液先變紅色后褪色 B.品紅溶液褪色 C.溴水橙色褪去 D.含酚酞的NaOH溶液紅色褪去 【答案】A 考點(diǎn):考查SO2的性質(zhì)相關(guān)知識點(diǎn) 20.【武漢二中xx學(xué)年度第一學(xué)期期末】根據(jù)右圖,下列描述不正確的是( ) A.C的成分是氣體E與二氧化碳的混和氣體 B.濃熱的D溶液能把碳單質(zhì)氧化為二氧化碳 C.氣體E遇空氣會被氧化成紅棕色的氣體 D.溶液G是藍(lán)色的硫酸銅溶液 CO2 NO2 【答案】D 考點(diǎn):氮的化合物的性質(zhì)。 21.【成都市xx學(xué)年度上學(xué)期期末】(12分)二氧化硫

19、是污染大氣的主要物質(zhì)之一。含二氧化硫的 工業(yè)尾氣可用如下方法來處理,并制得有廣泛用途的石膏。 (1)SO2造成的一種常見環(huán)境污染為 ; 列舉二氧化硫的一種用途 。 (2)石灰石漿液吸收適量SO2的化學(xué)方程式為 ; (3)通空氣時反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,操作A是 。 (4)亞硫酸氫銨常用于造紙工業(yè),若用某氣體水溶液處理該工業(yè)尾氣得到亞硫酸氫銨,則該氣體為 。 (5

20、)有人提出在燃煤中加入適量的生石灰,可減少煙氣中二氧化硫的排放,你認(rèn)為是否命題 ? (填“合理”或“不合理”);理由是 【答案】(1)酸雨 漂白草帽 (2)Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O(3)2 CaSO3 + O2 +4 H2O ==== 2 CaSO4 ·2H2O,過濾;(4)氨氣(5)合理 生石灰氧化鈣能吸收SO2,生成亞硫酸鈣,最終被氧氣氧化生成硫酸鈣,因此在家用燃煤中加入適量的生石灰能有效減少二氧化硫的排放量。 【解析】 試題分析:

21、(1)雨、雪、霧、霜、露、雹等在降落過程中吸收了空氣中的二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物 等致酸物質(zhì),就變成酸性的降水--酸雨。二氧化硫溶于水具有漂白性,可漂白草帽、紙張等; (2)石灰石漿液吸收適量SO2的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O;(3)反應(yīng)后的漿液溶質(zhì)主要是CaSO3,通空氣時CaSO3被氧化,制得石膏2 CaSO4 ·2H2O,化學(xué)方程式為?2 CaSO3 + O2 +4 H2O ==== 2 CaSO4 ·2H2O;分離固體和溶液的操作是過濾;(4)要得到亞硫酸氫銨一定需要氨水,所以該氣體為氨氣;(5)生石灰氧化鈣能吸收SO2,生成亞硫酸鈣,最終被氧氣氧化

22、生成硫酸鈣,因此在家用燃煤中加入適量的生石灰能有效減少二氧化硫的排放量。 考點(diǎn):考查二氧化硫的性質(zhì)。 22. 【四川省廣安市xx學(xué)年度上學(xué)期期末】(16分 每空2分) Ⅰ. 某課外活動小組為了檢驗(yàn)濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的SO2和CO2氣體,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,a、b、c為止水夾,B是用于儲氣的氣囊,D中放有用I2和淀粉的藍(lán)色溶液浸濕的脫脂棉。 請回答下列問題 (1)對于易燃、易爆、有毒的化學(xué)物質(zhì),往往會在其包裝上面貼上危險警告標(biāo)簽。濃硫酸的危險警告標(biāo)簽是      A B

23、C D (2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。 (3)此實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵在于控制反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率不能過快,因此設(shè)計(jì)了虛框部分的裝置,則正確的操作順序是_________________(用操作編號填寫)? ①向A裝置中加入濃硫酸,加熱,使A中產(chǎn)生的氣體進(jìn)入氣囊B,當(dāng)氣囊中充入一定量氣體時,停止加熱; ②待裝置A冷卻,且氣囊B的體積不再變化后,關(guān)閉止水夾a,打開止水夾b,慢慢擠壓氣囊,使氣囊B中氣體慢慢進(jìn)入裝置C中,待達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮?,關(guān)閉止水夾b; ③打開止水夾a和c,關(guān)閉止水夾b; (

24、4)實(shí)驗(yàn)時,裝置C中的現(xiàn)象為_______________________________________; (5)當(dāng)D中產(chǎn)生_________________現(xiàn)象時,可以說明使E中澄清石灰水變渾濁的是CO2,而不是SO2; (6)若為檢驗(yàn)濃硫酸與木炭在加熱條件下生成的水蒸汽,可在裝置___________________之間加上一個盛有無水CuSO4的硬質(zhì)玻璃管。 Ⅱ. Cu與濃硫酸反應(yīng)可得硫酸銅溶液。某學(xué)習(xí)小組將銅屑放入一定濃度的硫酸中,加熱并不斷鼓入空氣也可得硫酸銅溶液,其反應(yīng)原理為2Cu+O2+2H2SO4== 2CuSO4+2H2O?,F(xiàn)欲將12.8g銅完全溶解,加蒸餾水后得

25、200 mL溶液。計(jì)算: (7)參加反應(yīng)的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是___________________ L。 (8)所得硫酸銅溶液的物質(zhì)的量濃度是__________________ mol/L。 【答案】(16分 每空2分)Ⅰ.(1)C(2)C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O;(3)③①② (4)品紅溶液褪色 (5)進(jìn)氣口一端脫脂棉藍(lán)色變淺,出氣口一端脫脂棉藍(lán)色不變 (6)A、B或B、C之間 Ⅱ.(7)2.24L (8)1.0 mol/L 考點(diǎn):考查濃硫酸的性質(zhì)。 23.【河北省正定中學(xué)xx學(xué)年度上學(xué)期期末】(10分)某小組同學(xué)欲研究SO2

26、的性質(zhì)。 (1)將相關(guān)的含硫物質(zhì)分為如下表所示3組,第2組中物質(zhì)X的化學(xué)式是 。 第1組 第2組 第3組 S(單質(zhì)) SO2、X、Na2SO3、NaHSO3 SO3、H2SO4、Na2SO4、NaHSO4 (2)利用下圖所示的裝置研究SO2的性質(zhì): (熔點(diǎn):SO2 -76.1 ℃,SO3 16.8 ℃;沸點(diǎn):SO2 -10 ℃,SO3 44.8 ℃) ①裝置Ⅰ模擬工業(yè)生產(chǎn)中SO2催化氧化的反應(yīng),其化學(xué)方程式是 。 ②甲同學(xué)按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的順序連接裝置,裝置Ⅱ的作用是

27、;裝置Ⅲ中溶液逐漸褪色,生成Mn2+,同時溶液酸性增強(qiáng),則該反應(yīng)的離子方程式是 。 ③乙同學(xué)按Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的順序連接裝置,若裝置Ⅳ中有40 mL 2.5 mol/L NaOH溶液,反應(yīng)后增重4.8 g,則裝置Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 【答案】(1)H2SO3 (2)①2SO2+O2 2SO3 ②使SO3凝結(jié)成固體與SO2分離 5SO2+2H2O+2MnO4—=5SO42—+2Mn2++4H+ ③3SO2+4NaOH=Na2SO3+2NaHSO3+H2O(每空2分)

28、 考點(diǎn):二氧化硫性質(zhì)。 24.【東城區(qū)xx學(xué)年度上學(xué)期期末】(10分)探究SO2的性質(zhì)。甲組同學(xué)將SO2分別通入下列3種 溶液中。 (1)試管a中觀察到的現(xiàn)象是__________。 (2)試管b中觀察到紫色褪去,說明SO2具有的性質(zhì)是__________。 (3)試管c中產(chǎn)生了能溶于稀鹽酸的白色沉淀,該白色沉淀是__________。 (4)乙組同學(xué)多做了一組實(shí)驗(yàn),他們將SO2通入盛有1.0 mol/L Fe(NO3)3和BaCl2的混合溶液(已知1.0 mol/L Fe(NO3)3溶液中c(H+)=0.1 mol/L)的試管d中,得到了不溶于稀鹽酸的白色沉淀。分析產(chǎn)生

29、該白色沉淀的原因: 觀點(diǎn)1:SO2與Fe3+反應(yīng) 觀點(diǎn)2:在酸性條件下SO2與反應(yīng) 觀點(diǎn)3:__________。 欲證明觀點(diǎn)2,只需將試管d中Fe(NO3)3溶液替換為等體積的下列溶液,在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。應(yīng)選擇的試劑是__________(填字母)。 a.0.1 mol/L稀硝酸 b.1.5 mol/L Ba(NO3)2和0.1 mol/L HNO3的混合溶液 c.6.0 mol/L NaNO3和0.2 mol/L鹽酸等體積混合的溶液 【答案】(1)溶液褪色 (2)還原性 (3)BaSO3 (4)SO2和Fe3+、酸性條件下都反應(yīng) c 【解析】 考

30、點(diǎn):SO2的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)。 25.【東城區(qū)xx學(xué)年度上學(xué)期期末】(8分)用圖示裝置制備NO并驗(yàn)證其還原性。 (1)銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式是__________。 (2)滴入稀硝酸之前,應(yīng)該關(guān)閉止水夾,點(diǎn)燃紅磷并伸入瓶中,塞好膠塞。這樣操作的目的是__________。 (3)滴入稀硝酸后,燒杯中的現(xiàn)象是__________。 (4)燒杯中的反應(yīng)停止后,打開止水夾,通入__________可驗(yàn)證NO的還原性。 【答案】(1) (2)消除裝置中的氧氣 (3)溶液變藍(lán)、銅片表面產(chǎn)生無色氣體 (4)氧氣 【解析】 試題分析:本題考查了金屬銅與稀硝酸的反應(yīng)方程式,并考查

31、NO被氧氣氧化的反應(yīng)及產(chǎn)生的現(xiàn)象,難度 不大。 考點(diǎn):NO的制備與化學(xué)性質(zhì)。 26.【汕頭市東廈中學(xué)xx學(xué)年度上學(xué)期期末】(5分)(1) 硫、氮的氧化物是主要的大氣污染物,對 大氣的影響之一是導(dǎo)致酸雨。用化學(xué)方程式表示NO2形成酸雨的原因: ,該反應(yīng)中氧化 劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為 。 (2) 用離子方程式解釋實(shí)驗(yàn)室盛裝強(qiáng)堿性溶液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞的原因: 。 【答案】(1)3NO2 +H

32、2O =2HNO3 +NO 1︰2 (2) SiO2 + 2OH—=SiO32- +H2O 考點(diǎn):酸雨形成的原因、氧化還原反應(yīng)中元素化合價的改變判斷、試劑保存的方法及原因。 27.【深圳市南山區(qū)xx學(xué)年度上學(xué)期期末】(14分)二氯化硫(SCl2)熔點(diǎn)-78℃,沸點(diǎn)59℃,密度 1.638g/mL,遇水易分解,二氯化硫與三氧化硫作用可生成重要化工試劑亞硫酰氯(SOCl2)。以下是氯氣 與硫合成二氯化硫的實(shí)驗(yàn)裝置。試回答下列問題: (1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (2)裝置C盛放

33、的藥品是 。 (3)實(shí)驗(yàn)開始前先在D中放一定量的硫粉.加熱使硫熔化,然后轉(zhuǎn)動和搖動燒瓶使硫附著在燒瓶內(nèi)壁形成一薄層表面,這樣做的目的是 。 (4)實(shí)驗(yàn)時,D裝置需加熱至50—59℃.最好采用 方式加熱。 (5)F裝置中干燥管內(nèi)所裝物質(zhì)的作用是 。 (6)由二氯化硫與SO3作用生成亞硫酰氯的化學(xué)方程式為 。 (7)

34、在配制一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸溶液時,下列操作所配溶液濃度偏低的是 : A.配制溶液時,容量瓶中有少量水。 B.使用容量瓶配制溶液時,俯視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度線相切 C.配制好溶液后,容量瓶未塞好,灑出一些溶液。 D.發(fā)現(xiàn)溶液液面超過刻度線,用吸管吸出少量水,使液面降至刻度 【答案】(1)MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O (2)濃硫酸(3)增大反應(yīng)接觸面積,加快反應(yīng)速率 (4)水浴加熱(5)防止空氣中水蒸氣進(jìn)入E中并吸收殘留的氯氣。(6)SCl2+SO3=SOCl2+SO2(7)D 考點(diǎn):氯氣的制取、實(shí)驗(yàn)裝置中個部分的作用的理解、一定物質(zhì)的量濃

35、度的溶液的配制的誤差分析。 28.【福建“四地六?!甭?lián)考xx學(xué)年上學(xué)期第一次月考】(8分)SO2、SO3、CO、Fe2O3是四種常 見的氧化物,它們能發(fā)生多個反應(yīng)。分別寫出符合下列要求的化學(xué)方程式。 (1)Fe2O3和CO在高溫下反應(yīng) ; (2)能夠說明Fe2O3是堿性氧化物的反應(yīng) (只寫一個); (3)SO2和足量KOH溶液反應(yīng) ; (4)已知SO3是一種能和水反應(yīng)的酸性氧化物,SO3能和Na

36、OH溶液反應(yīng) 。 【答案】(1)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 (2)Fe2O3+3HCl=2FeCl3+3H2O(或其他合理答案) (3)SO2+2KOH=K2SO3+H2O (4)SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O 【解析】 試題分析:(1)CO與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2(2)堿性氧化物可與酸反應(yīng)生成鹽和水,所以氧化鐵與稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng)生成鹽和水,可證明氧化鐵是堿性氧化物,化學(xué)方程式為Fe2O3+3HCl=2FeCl3+3H2O; (3)SO2和足量KOH溶液反應(yīng),生成

37、亞硫酸鉀和水,化學(xué)方程式為SO2+2KOH=K2SO3+H2O; (4)三氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸,所以三氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式為SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O。 考點(diǎn):考查化學(xué)方程式的書寫 29.【淮南市xx學(xué)年度第一學(xué)期期末】某化學(xué)課外小組利用下圖裝置探究SO2的性質(zhì)。請回答下列 問題: (1)儀器A的名稱是 ;寫出燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。 (2)裝置乙中高錳酸鉀溶液褪色可以證明SO2具有 (填代號);裝置丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

38、 ;可以證明 SO2具有 (填代號)。 A.氧化性 B.還原性 C.漂白性 D.酸性 (3)從環(huán)保的角度考慮,該裝置尾部需要連接一個盛有 (填 化學(xué)式)溶液的洗氣瓶。 【答案】(1)分液漏斗;Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O (2)B;2H2S+ SO2=3S↓+2H2O ; A (3) NaOH 考點(diǎn):考查SO2的制取、SO2的性質(zhì)等相關(guān)知識。 30.【豐臺區(qū)xx學(xué)年度第一學(xué)期期末】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了探究SO2的性質(zhì),進(jìn)

39、行了如下實(shí)驗(yàn)(實(shí) 驗(yàn)前,裝置內(nèi)空氣已排盡): 已知:硫酸的沸點(diǎn)是338℃,酒精燈可加熱至400℃以上。 主要實(shí)驗(yàn)步驟: ①加熱試管A直到B、D中均出現(xiàn)大量白色沉淀,熄滅酒精燈; ②將Cu絲上提離開液面; ③從導(dǎo)管F口向裝置中通入空氣一段時間。 (1)試管A中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (2)試管B中出現(xiàn)白色沉淀的原因是 。 (3)試管C中溶液褪色,說明SO2具有 (填“漂白性”或“氧化性”或“還原性”),請將該反應(yīng)的離子方程式補(bǔ)充完整: MnO4- + SO2 + = Mn2+ + SO42- +

40、 (4)試管D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。 (5)下列敘述正確的是 。 a.上下移動銅絲可控制生成SO2的量 b.為確認(rèn)有CuSO4生成,可向試管A中加水,觀察顏色 c.步驟③可使裝置中殘留氣體完全被吸收,避免污染空氣 d.熄滅酒精燈后, B中的液體不會倒吸,因?yàn)榭諝饪山?jīng)導(dǎo)管F進(jìn)入試管A,使壓強(qiáng)平衡 【答案】(1)Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O?。?)蒸發(fā)出的硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成了硫酸鋇 (3)還原性, 2MnO4- + 5SO2 +2H2O = 2Mn2++ 5SO42- + 4H+ (4)SO2+ 2OH—+Ba2+=BaSO3↓+ H2O (5)acd 考點(diǎn):考查二氧化硫的制備和性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)的配平。

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