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人教版七年級上冊生物第三單元 第五章 綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡單元測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是（ ） A．大樹移栽剪掉部分枝葉——降低光合作用 B．夜晚為大棚適當降溫——降低呼吸作用 C．移栽植物時根部帶土團——保護幼根 D．在種植草莓的大棚里放養(yǎng)蜜蜂——幫助植物傳粉 2 . 下列不屬于綠色植物在生物圈中的作用的是（ ） A．能量轉化器 B．空氣凈化器 C．天然蓄水池 D．分解消化器 3 . 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)民伯伯采取的相關措施與其依據(jù)的生物學原理不一致是 A．水淹后的農(nóng)田及時排澇——促進根部的呼吸作用 B．春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度，保持土壤濕度 C．適時給農(nóng)作物中耕松土和施肥——為植物生長提供營養(yǎng) D．幼苗移栽時根部留土坨——降低幼苗的蒸騰作用 4 . 仔細觀察圖光合作用的示意圖思考，物質①、②、③依次為 A．氧氣、有機物、二氧化碳 B．二氧化碳、氧氣、有機物 C．水、有機物、二氧化碳 5 . 在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，把葉片放在酒精中隔水加熱，是為了（ ） A．使淀粉分解 B．將淀煮熟 C．把葉綠素溶解到酒精中 D．溶解淀粉 6 . 下列被稱為“空中肥料”的氣體是（ ） A．氧氣 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．二氧化氮 7 . 下列有關呼吸作用的敘述，錯誤的是（ ） A．所有的活細胞都能進行呼吸作用 B．呼吸作用只在夜晚進行 C．呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量 D．中耕松土是呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用 8 . 下列關于“植物在光照下制造淀粉實驗”的相關描述不正確的是（ ） A．把天竺葵放在暗處一晝夜，目的是運走、耗盡葉片內(nèi)的淀粉 B．天竺葵在光照下既能進行光合作用又能進行呼吸作用 C．將葉片放在酒精中隔水加熱的原因之一是避免酒精溫度過高引起燃燒 D．葉片經(jīng)脫落、清洗、滴加碘液、再清洗、遮光部分顯藍色 9 . 夜間，菜農(nóng)應適當降低蔬菜大棚里的溫度，主要目的是（ ） A．溫度降低，可以減少病蟲害 B．溫度降低，呼吸作用減弱，有機物消耗少 C．溫度降低，光合作用增強，有機物積累多 D．溫度降低，加溫作用減弱，水分散失的少 10 . 觀察如圖中曲線，下列對曲線分析不正確的是（ ） A．若甲圖中縱坐標表示CO2的吸收量，則在D點光合作用最強且呼吸作用也在進行 B．若甲圖中縱坐標表示綠色植物氧氣吸收和釋放量的關系，則在B點表示綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放C02的量相等 C．若乙圖中A段位組織內(nèi)毛細血管，則b為氧氣含量的變化曲線 D．若乙圖中A表示腎小球，縱坐標表示某些物質的含量，則a表示葡萄糖、尿素和無機鹽等小分子物質 11 . 植物進行光合作用的主要器官是（ ） A．葉脈 B．葉 C．氣孔 D．芽 12 . 下列關于光合作用和呼吸作用的敘述中，不正確的是（ ） A．植物白天進行光合作用，晚上進行呼吸作用 B．光合作用制造有機物，呼吸作用分解有機物 C．光合作用需要光，呼吸作用不需要光 D．光合作用儲存能量，呼吸作用釋放能量 13 . “水往低處流”是自然界中常見的現(xiàn)象，而在植物體內(nèi)水卻是往高處流動的，這主要是靠什么產(chǎn)生的拉力來拉動的? A．蒸騰作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．吸收作用 14 . 關于“綠葉在光下制造有機物”的實驗，下列做法不正確的是（ ） A．將盆栽天竺葵置于暗處一晝夜 B．用黑紙片將一健壯葉片的一部分上下遮蓋 C．去除黑紙片，將葉片放在盛有酒精的小燒杯中直接加熱 D．葉片脫色漂洗后滴加碘液，觀察葉片顏色的變化 15 . 下列對生產(chǎn)實踐中生物學原理的理解正確的是（ ） A．幼苗移栽時根部留土坨是為了降低蒸騰作用 B．合理密植是為了讓作物的葉片充分地接受光照 C．種植蔬菜的溫室在夜間適當降溫是為了增強呼吸作用 D．早春播種覆蓋塑料薄膜是為了讓種子得到更多的水分 16 . 夏天正午時，一棵高大香樟樹所進行的生理活動包括（ ） A．光合作用 B．呼吸作用和光合作用 C．呼吸作用和蒸騰作用 D．光合作用、呼吸作用和蒸騰作用 17 . 下列實驗器材(試劑)的選擇正確的是 A．使用顯微鏡觀察蝸牛 B．選用碘液來檢驗淀粉的存在 C．在植物制造淀粉的實驗中，將葉片直接放入沸水中進行脫色處理 D．制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，應先在載玻片上滴一滴生理鹽水 18 . 夜晚臥室里不易擺放過多盆栽植物，合理的解釋是植物與人一樣不停地進行 A．呼吸 B．生長 C．繁殖 D．應激性 19 . 發(fā)生洪澇災害后，一些植物往往會發(fā)生爛根而死亡。其主要原因是洪澇災害……（ ） A．抑制植物的光合作用 B．抑制植物根的呼吸作用 C．破壞植物的組織器官 20 . 許多菜農(nóng)利用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜，表中的三個大棚，蔬菜產(chǎn)量最高的是（ ） 甲棚 乙棚 丙棚 白天/℃ 25 33 12 晚上/℃ 20 12 33 A．甲棚 B．乙棚 C．丙棚 D．不能確定 二、綜合題 21 . 南宋愛國詞人辛棄疾在《西江月》中寫到“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！闭埜鶕?jù)你所學的生物學知識完成下列問題： （1）上述詞中提到的生物有____________________________________。 （2）它們的生存需要的條件是_________________________________。 （3）既能生活在巖石圈又能生活在水圈里的生物是_________________。 （4）青蛙的數(shù)量日趨減少，造成這種結果的主要原因是__________，對此，你的建議是______________________________。 三、實驗探究題 22 . 某班學生小強是個善于動腦的孩子，他按老師的要求在家里探究《影響種子萌發(fā)的因素》實驗，他對老師的實驗設計做了改動，其設計如下圖： （1）上述試驗中種子能萌發(fā)長出幼苗的是_______， （2）該實驗中乙和丙對照可知種子萌發(fā)的自身條件是_______是完整的且是活的。 （3）該探究實驗中用的小麥種子，其萌發(fā)所需營養(yǎng)貯存在種子的________中。 （4）該試驗甲和乙對照得出種子萌發(fā)需要_____________，丁和乙對照得出種子萌發(fā)需要_____________，戊和乙對照得出種子萌發(fā)需要____________。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 二、綜合題 1、 三、實驗探究題 1、