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工作總結(jié)/學校工作總結(jié) 學校紅十字會工作總結(jié) 　　我校紅十字會在市紅十字會和市教育局的正確指導,學校領(lǐng)導的高度重視、大力支持下,遵照《紅十字會法》賦予我們的職責, 以紅十字人道、奉獻、博愛為宗旨，以紅十字的“救死扶傷、扶危濟困、助人為樂、敬老助殘”精神教育學生。此項活動對學校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)、學生的思想道德建設(shè)起到了積極的推動作用?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下： 　　一、 領(lǐng)導高度重視 　　為切實加強對紅十字會工作的領(lǐng)導，學校組成了由校長、副校長、主任、大隊輔導員及校醫(yī)、教師、學生組成了的理事會。學校領(lǐng)導高度重視學校紅十字工作，積極組織會員學習《紅十字會法》，利用板報、宣傳欄、廣播等形式加大宣傳紅十字會力度，在會員心靈上播下善良、友愛、互助、文明的種子，志愿加入紅會組織，體現(xiàn)人間真情，體驗大家庭的溫暖。 　　二、加強紅十字會的制度建設(shè)和陣地建設(shè)。制度建設(shè)是根本，陣地建設(shè)是保障。學校紅十字會在民主討論的基礎(chǔ)上，制定了《紅十字會工作制度》，《紅十字會新會員發(fā)展制度》、《紅十字會小組活動制度》、《紅十字會會費收繳、使用和管理制度》等制度，使紅十字會的各項工作和活動規(guī)范化、制度化。各班級還定期開辟了紅十字黑板報。紅十字會組織充分利用活動陣地和宣傳陣地開展工作，確保各項活動能收到實效。 　　三、開展各項健康保健及衛(wèi)生評比 　　我校紅十字會還發(fā)揮自身特有的功能和作用，每年組織教師檢查身體、組織學生定期體檢、及時處理師生的各種意外損傷事故，組織學生學習正確的用眼保健知識，學習《教育心理學》的知識等。學校成立了學校衛(wèi)生檢查組，對學生的個人衛(wèi)生、學校的班級衛(wèi)生都做了具體要求。每天都由班級衛(wèi)生員和學校衛(wèi)生檢查組成員進行督促、檢查。如發(fā)現(xiàn)有不符合衛(wèi)生要求的班級和個人，要求及時改正。并且經(jīng)常在課堂上和校園廣播上進行公共衛(wèi)生宣傳教育。 　　四、積極開展豐富多彩的紅十字會活動，彰顯“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。 　　1、紀念“5月8日”世界紅十字日活動。為紀念世界紅十字會成立，學校專門舉行了一次發(fā)放會員證儀式，紅十字會負責人發(fā)表了講話，宣傳了紅十字會精神；當天，各班以主題班會的形式開展了紀念活動，并在紅十字月各班開展了以“紅十字”為主題的板報宣傳活動，使同學們對紅十字運動有了更深入的了解。 　　2、開展“手拉手 心連心活動”。為了增強城鄉(xiāng)小學生之間的相互了解，促進城鄉(xiāng)少先隊員之間的相互交流，校紅十字會特開展了同涼水二小的手拉手心連心活動。通過活動，使學生體驗在不同環(huán)境中學習和生活的感受，以豐富少年兒童感情世界，了解城鄉(xiāng)生活和學習條件上的差異，增強少年兒童將來建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)的責任感。 　　3、開展了“知榮辱 樹新風”征文比賽。部分作品已選送到省里，將參加省、國家級評選。此次活動，增強了學生的榮辱意識，為樹立正確的人生觀、價值觀奠定了堅實的基礎(chǔ)。 　　4、組織我校部分學生進行“繼先烈志、擎愛國旗、鑄民族魂”祭掃活動。 　　5、紅十字會結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會、環(huán)保日、法制教育宣傳月等活動，積極組織會員參與，豐富會員的課余生活，培養(yǎng)會員的興趣、愛好、特長，提高會員的綜合素質(zhì)。 　　學校是教書育人的場所，在學校開展校紅十字會工作，是為了配合學校開展素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量的一項可行性措施和一種較為實際的輔助形式。學校紅十字會工作的重點是培養(yǎng)和提高青少年學生的道德素質(zhì)，增強學生的社會服務(wù)意識。以上是我校紅十字會在工作總結(jié)。今后，我們將在此基礎(chǔ)上更加明確目標，積極工作，以提高工作水平和層次。 *