《2019版高考語(yǔ)文二輪提分復(fù)習(xí) 專(zhuān)題3 散文閱讀 專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)7 散文閱讀(一)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版高考語(yǔ)文二輪提分復(fù)習(xí) 專(zhuān)題3 散文閱讀 專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)7 散文閱讀(一)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)(七) 散文閱讀(一)
(限時(shí)40分鐘)
一、閱讀下面的文字,完成1~3題。
落 葵
簡(jiǎn)
①在最荒廢的角落,也可能照見(jiàn)小小的美好,那叢野落葵就是如此。
②人總是企求圓滿,尋常人情如此,平凡的生活事物也用心營(yíng)造,期待在眾物皆備的情境下,開(kāi)始釋放情感,使人與物相互交融而享有美好。
③所以好花需配以好瓶,置于廳堂中最好的位置,又講究地鋪設(shè)娟秀的桌巾作為底襯,如此,才放心賞花。這固然是人的本性,精心去實(shí)踐一份美,但牽涉的細(xì)節(jié)有些非人能控制。小處瓶花如此,擴(kuò)及人情世故亦是如此,往往可得者十分不及三,美無(wú)法圓滿地被實(shí)現(xiàn),人也在缺憾中驚心度日了。
④或許行年漸晚,深知在勞
2、碌的世間,能完整實(shí)踐理想中的美,愈來(lái)愈不可得,觸目所見(jiàn)多是無(wú)法拼湊完全的碎片。再要苦苦怨忿世間不提供,徒然跟自己倒戈而已。想開(kāi)了,反而有一份隨興的心情,走到哪里,賞到哪里。不問(wèn)從何而來(lái),不貪求更多,也不思索第一次相逢是否最后一次相別。
⑤遇見(jiàn)那叢野落葵就是如此。
⑥去年夏天臺(tái)風(fēng)季節(jié),菜價(jià)翻了好幾次筋斗。我們決定自力救濟(jì),到那塊六十多平方米的荒地上找去年種的地瓜葉??盏匕ぶ萆幔匠6嘤嗟幕ㄗ?、樹(shù)苗隨手亂種,長(zhǎng)得最好的當(dāng)然是五節(jié)芒、雜草。還好,地瓜命硬,勉勉強(qiáng)強(qiáng)奪了一方土地,葉子又瘦又小,摘不到幾回,束手無(wú)策了。
⑦后花園魚(yú)池畔,搭著的一面網(wǎng)墻上,落葵任勞任怨爬出半壁江山,由于陽(yáng)光不足,倒
3、像一隊(duì)老兵殘將,仗還沒(méi)打完,個(gè)個(gè)病懨懨地躺在路旁呻吟。我打量了半天,該下山買(mǎi)菜認(rèn)輸呢,還是再撐幾天尊嚴(yán)?落葵是民間常見(jiàn)的草藥之一,據(jù)說(shuō)有利腸胃亦能降火,抬眼一看,它又像背醫(yī)箱行吟江湖的大夫,順著墻根網(wǎng)壁爬,一路懸壺濟(jì)世。春日結(jié)紫珠果時(shí),曾摘了一碗,捏破珠果,濾出紫液用來(lái)染素棉紙,倒也淡雅。早知落葵的葉可食,平日太平盛世沒(méi)機(jī)會(huì)吃它,不知味道如何?想必比王寶釧苦守寒窯摘食的馬齒莧要好吧。
⑧果然香嫩滑口,也可能心理因素,愈是缺菜愈渴望食蔬,吃起來(lái)添了珍貴之感。菜荒解除前,那棵落葵早禿了?;謴?fù)菠菜、小白菜、水蕹的日子后,偶爾食箸之際,還想起落葵的救命之恩,它的香嫩是真的滑入記憶了。
⑨沒(méi)想到還有
4、一次緣。某日上山,原想找一棵去年發(fā)現(xiàn)的薏苡,卻意外在雜樹(shù)間看到豐饒的落葵叢,趕緊跑回家叫人手,拿個(gè)大簍子去摘落葵。那條路是荒徑,雖人跡來(lái)往,恐怕認(rèn)得落葵的人不多,就算看到,也不曉得它是鮮美的野菜。
⑩我們摘到日暮黃昏才歇手,歡愉地像詩(shī)經(jīng)時(shí)代的女人背一大簍野菜回家,連續(xù)幾天,餐餐有一盤(pán)快炒蒜爆的葵葉,它特有的嫩液也成為舌癮了。
?吃光最后一把落葵,相約再采。才幾天不見(jiàn),那條荒徑已被全部清除,想必是附近那位勤勞的老婦,她常常開(kāi)墾廢地,撒菜籽、搭瓜棚,用紅塑膠繩圍出一畦畦菜圃。詩(shī)經(jīng)時(shí)代人人可采的野菜一下子變成現(xiàn)代老婦的私人田園。她并不知道鐮刀掃倒的,除了落葵還有很多可以用來(lái)烹茶祛暑的青草。至少,
5、她不知道落葵有多好。
?我仍記得那叢豐饒的落葵,野外第一次相逢也是相別,但在記憶里,仍是最好的一次。
(有刪改)
1.下列對(duì)文章內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析,不正確的一項(xiàng)是(3 分)( )
A.從初見(jiàn)落葵的淡然和漠視,到再見(jiàn)落葵的驚喜和歡愉,再到最后落葵被清除后的傷感,作者的情感脈絡(luò)清晰。
B.作者認(rèn)為,在勞碌的世間,人總是不能實(shí)現(xiàn)圓滿,再要苦苦一味抱怨,就是徒然與自己為敵。
C.第⑤段承上啟下,既承接上文中作者對(duì)人生的態(tài)度和看法,又引出后文中與落葵的相遇,并照應(yīng)題目。
D.作者眼里的落葵味道鮮美,用處多,還曾有過(guò)救荒救命之恩,落葵的這些好,也許是那位老婦人體會(huì)不到的。
A [初見(jiàn)落
6、葵應(yīng)該是喜愛(ài)和感激,“落葵被清除后的傷感”錯(cuò),“我”與落葵相別,更多是一種淡然隨興。]
2.結(jié)合文章,分析“在最荒廢的角落,也可能照見(jiàn)小小的美好”一句的含意。(6分)
【答案】?、僭俨粓A滿的地方,也仍然有美存在。在菜荒時(shí),落葵讓“我們”感到生活的美好滋味。(3分) ②在不如意時(shí),我們要有隨興的心情,也要能欣賞生活中的小小的美好。(3分)(意思相近即可)
3.本文行
7、文構(gòu)思頗有匠心,請(qǐng)結(jié)合全文對(duì)此加以賞析。(6分)
【答案】 ①以落葵為線索,脈絡(luò)清晰。②先議后敘,突出了對(duì)人生的思考和感悟,別具一格。③寫(xiě)落葵時(shí),欲揚(yáng)先抑,行文曲折有致。(每點(diǎn) 2分,意思相近即可)
二、(2018·菏澤市期末)閱讀下面的文字,完成4~6題。
記憶像鐵軌一樣長(zhǎng)
舒 翼
①“我深深懷念那個(gè)摩肩抵肘的時(shí)代。站在今日畫(huà)了黃線的整潔月臺(tái)上,總覺(jué)得少了一
8、點(diǎn)什么,直到記起了從前那一聲汽笛長(zhǎng)嘯。”
②這是作家余光中先生在散文《記憶像鐵軌一樣長(zhǎng)》中的一段話。
③正值春節(jié),汽笛送來(lái)親情的召喚,迎回游子們歸鄉(xiāng)。在這場(chǎng)一年一度的中國(guó)人口大遷移中,火車(chē)是絕對(duì)的運(yùn)輸主力。在諸多交通工具中,人們乘坐最多的,還是火車(chē)?;疖?chē),對(duì)于許多中國(guó)人來(lái)說(shuō),記憶,像鐵軌一樣長(zhǎng)。
④有人說(shuō),在空間上有兩種東西永遠(yuǎn)讓人類(lèi)迷戀,一是故鄉(xiāng),一是遠(yuǎn)方。故鄉(xiāng)安放著心靈的安寧,遠(yuǎn)方寄托著對(duì)未知的向往。火車(chē)——正是一邊駛向故鄉(xiāng),一邊駛向遠(yuǎn)方。
⑤坐過(guò)無(wú)數(shù)次火車(chē),但印象最深刻的,或許還是返鄉(xiāng)那一趟車(chē)。那一列列返鄉(xiāng)的火車(chē)??吭谡九_(tái)邊,熙攘的人流中,匆忙的腳步里,張望的目光下,涌動(dòng)著的都是
9、思鄉(xiāng)的情緒。每一次看見(jiàn)返鄉(xiāng)那趟火車(chē),總覺(jué)得是那樣可愛(ài)與親切,仿佛看見(jiàn)了千里之外的故鄉(xiāng)。在車(chē)輪與鐵軌碰撞的“況且”聲中,思鄉(xiāng)的情緒便陡然在車(chē)廂里彌漫開(kāi)來(lái),它將駛向的,是你最熟悉也最溫暖的故鄉(xiāng)。
⑥火車(chē)是故鄉(xiāng),火車(chē)也是遠(yuǎn)方。速度的提升,鐵路的延伸,讓人們通過(guò)火車(chē)實(shí)現(xiàn)了向遠(yuǎn)方自由流動(dòng)的夢(mèng)想。今天的中國(guó)人,坐著火車(chē),可以去往祖國(guó)土地上的天南地北,來(lái)到祖國(guó)東部的平原,到達(dá)祖國(guó)南方的海邊,走進(jìn)祖國(guó)西部的沙漠,踏上祖國(guó)北方的草原,去觀三山五岳,去看大江大河?;疖?chē)的車(chē)窗仿佛一條長(zhǎng)膠卷,讓人們欣賞到一幅又一幅陌生而斑斕的畫(huà)面。有了火車(chē),遠(yuǎn)方已不再遙遠(yuǎn)。
⑦火車(chē)與空間有著密切的聯(lián)系,與時(shí)間的關(guān)系也頗有意味。那
10、長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)廂,仿佛一頭連著中國(guó)的過(guò)去,一頭連著中國(guó)的未來(lái)。
⑧一節(jié)節(jié)火車(chē)車(chē)廂,裝載過(guò)多少過(guò)往的歲月。這歲月的起點(diǎn),要上溯到一百多年前。在今天的中國(guó)鐵道博物館里,有一件鎮(zhèn)館之寶——“0號(hào)”機(jī)車(chē)。因?yàn)樗臋C(jī)身上有一個(gè)大大的“0”字,所以人們稱(chēng)其為“0號(hào)”機(jī)車(chē),這是中國(guó)現(xiàn)存最古老的機(jī)車(chē)。從那時(shí)候起,火車(chē)便奔馳在中國(guó)的大地上,見(jiàn)證著歷史。一百多年來(lái),一列又一列火車(chē)呼嘯而過(guò),在那些火車(chē)上,發(fā)生過(guò)多少難忘的故事??!一本以“火車(chē)上的中國(guó)人”為主題的攝影集,記錄著20世紀(jì)90年代中國(guó)火車(chē)車(chē)廂內(nèi)外的人生百態(tài)。當(dāng)看到那一列列綠皮火車(chē)、一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景、一張張鮮活的面孔時(shí),遠(yuǎn)去的時(shí)光與遙遠(yuǎn)的記憶仿佛一下子都回到眼前
11、。這些與火車(chē)有關(guān)的影像,定格的,正是中國(guó)人曾經(jīng)一步一步走過(guò)的日子。
⑨在我們懷念舊日時(shí)光的同時(shí),也不能不感慨今天發(fā)生的翻天覆地的變化。對(duì)于中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)度而言,火車(chē)這一誕生于西方第一次工業(yè)革命時(shí)代的機(jī)械交通工具,是個(gè)完全的舶來(lái)品。然而,今日中國(guó)的火車(chē)和鐵路的發(fā)展,已經(jīng)走在了世界的前列。
⑩中國(guó)人對(duì)火車(chē)有著強(qiáng)烈“情結(jié)”,它不僅僅是一種交通工具,也是歷史的親歷者,更是歷史的見(jiàn)證者?;疖?chē),又收納著中國(guó)人的精神世界里難忘的時(shí)代記憶與豐富的個(gè)人情感,承載著一代又一代中國(guó)人沉甸甸的夢(mèng)想。記憶像鐵軌一樣長(zhǎng),而夢(mèng)想,也會(huì)隨著鐵軌伸向新的遠(yuǎn)方。
(選自《人民日?qǐng)?bào)》2018年2月17日,有刪改)
4.下
12、列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.第⑦段是文章的過(guò)渡段,承上總結(jié)了火車(chē)與空間的密切聯(lián)系,開(kāi)啟了下文對(duì)火車(chē)與時(shí)間的關(guān)系的敘述。
B.作為春節(jié)運(yùn)輸主力的火車(chē),人們坐的次數(shù)多,所以總讓人覺(jué)得可愛(ài)與親切,給人們的印象最為深刻。
C.作者主要從空間和時(shí)間維度展開(kāi)分析,分析火車(chē)與人們的情感的關(guān)系,以及火車(chē)與中國(guó)的發(fā)展的關(guān)系。
D.本文以火車(chē)為載體,寫(xiě)出了火車(chē)不僅是一種交通工具,也與中國(guó)人的精神世界,特別是情感世界緊密聯(lián)系。
B [因果關(guān)系不當(dāng),應(yīng)是因?yàn)樗鼘Ⅰ傁蚰阕钍煜ぷ顪嘏墓枢l(xiāng)。]
5.結(jié)合全文,分析文章最后一句話的含意。(6分)
13、
【答案】 ①空間上,鐵軌連著故鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方,吸納著中國(guó)人的時(shí)代記憶與個(gè)人情感。(3分)②時(shí)間上,鐵軌連著中國(guó)的過(guò)去和未來(lái),見(jiàn)證著歷史,承載著中國(guó)人的夢(mèng)想。(3分)
6.“火車(chē)”在全文表達(dá)中有什么作用?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。(6分)
【答案】?、俳Y(jié)構(gòu)上,全文線索,貫穿全文;②情感上,情感的載體,中國(guó)人的一種情結(jié);③內(nèi)容上,陳述對(duì)象,形象地利用“火車(chē)”地特點(diǎn)展開(kāi)聯(lián)想;④主旨上,代表著中國(guó)的發(fā)展,承載著國(guó)家的前途與繁榮。(6分)
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