人教版2020年八年級物理上冊 第五章透鏡及其應(yīng)用 第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律
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人教版2020年八年級上冊 第五章透鏡及其應(yīng)用 第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 放映幻燈片時,想要在屏幕上出現(xiàn)“F”字母,那么幻燈片正確的放法是圖所示的 A. B. C. D. 2 . 攝影師利用照相機對著一學(xué)生拍完一張全身像后,接著對站立不動的該生再拍一張半身像,則攝影師應(yīng) A.縮短相機與學(xué)生距離,同時將鏡頭內(nèi)縮 B.縮短相機與學(xué)生距離,同時將鏡頭外推 C.增大相機與學(xué)生距離,同時將鏡頭內(nèi)縮 D.增大相機與學(xué)生距離,同時將鏡頭外推 3 . 關(guān)于虛像和實像,下列判斷正確的是( ) A.實像能用光屏接到,虛像不能用光屏接收到 B.虛像是人的幻覺并沒有光線進入人的眼睛,實像則相反 C.平面鏡成的一定是虛像,凸透鏡一定成實像 D.由光的反射而成的像是虛像,由于光的折射成的像一定是實像 4 . 下面是小明為教材插圖配的解說詞,描述正確的是( ) A.放大鏡離物體越近,像越大; B.房屋發(fā)出的紅外線遇到光滑墻壁發(fā)生色散現(xiàn)象; C.岸邊的樹木在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象; D.近視眼成像于視網(wǎng)膜后 二、多選題 5 . 如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,當(dāng)蠟燭和凸透鏡之間的距離為26cm時,在光屏上得到一個清晰的像,下列說法正確的是( ) A.該凸透鏡的焦距可以是7cm B.保持蠟燭和光屏位置不變,換用焦距更小的凸透鏡,移動凸透鏡可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像 C.保持凸透鏡位置不變,只將蠟燭和光屏互換,可以在光屏上得到清晰放大的像 D.將蠟燭遠離凸透鏡時,為了在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠離凸透鏡 6 . 如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗圖(屏未畫出),當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時,通過移動光屏,可以在光屏上得到一個縮小的像。若透鏡位置不變,將蠟燭移到刻度為30cm處,則 A.移動光屏,可能在屏上得到倒立放大的像 B.移動光屏,可能在屏上得到倒立縮小的像 C.移動光屏,可能在屏上得到正立放大的像 D.移動光屏,可能在屏上得到正立等大的像 7 . 小明在光具座上做“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗,當(dāng)光屏、凸透鏡及燭焰的相對位置如圖所示時,恰好在光屏上得到一個清晰的像,由此判斷 A.像是倒立縮小的實像 B.像是倒立放大的實像 C.凸透鏡的焦距在10cm和16cm之間 D.凸透鏡的焦距在8cm和10cm之間 三、填空題 8 . 人臉識別門禁一體機是通過攝像機鏡頭來捕捉人臉信息,該攝像機鏡頭相當(dāng)于____鏡,它所成的是____(選填“放大”“縮小”或“等大”)的實像。當(dāng)人遠離時,在攝像機中的像的大小會_____。 9 . 如圖所示,小華讓凸透鏡正對著太陽光,拿一張白紙在它的另一側(cè)前后移動,直到紙距透鏡約4cm時,紙上的光斑變得最小、最亮,如圖中A點,則透鏡的光心是________點,透鏡的焦點是________點,透鏡的焦距約是________cm,在________點處可引燃火柴. 10 . 昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡(如圖所示), 盒蓋到盒底的距離為10cm, 是利用凸透鏡能成正立、________(縮小/等大/放大)的________(虛像/實像)的原理,實現(xiàn)方便地觀察小昆蟲.在一次實驗中小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了,為了修好觀察盒,老師分別給他提供了焦距為5cm、10cm 和12cm的凸透鏡各一個,他應(yīng)該選擇焦距為________cm的凸透鏡. 11 . 如圖(甲)所示,是安裝在馬路路口的監(jiān)控攝像頭,如圖(乙)和(丙)是它拍攝的交通事故現(xiàn)場照片,根據(jù)照片可知它的鏡頭為________鏡,其工作原理與________相同(選填“照相機”或“投影儀”或“放大鏡”)。如圖(丙)中汽車所成的像比如圖(乙)變小,與此對應(yīng)的像距________(選填“變小”或“變大”或“不變”)。 四、實驗題 12 . 某物理學(xué)習(xí)小組,選擇如圖所示的四個透鏡進行探究實驗(其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成): (1)為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”,小組同學(xué)應(yīng)選擇圖甲中的哪兩個凸透鏡做實驗?答:_____________________(選填字母序號).器材確定后,接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光,分別經(jīng)過兩凸透鏡后會聚于焦點處,如上右圖甲、乙所示.比較兩次實驗的現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:凸透鏡表面越凸,___________________________. (2)有同學(xué)回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡,用紅光和藍光來進行圖甲的實驗,實驗結(jié)論:對同一凸透鏡,____的焦距大些. (3)如果選擇A、B兩個透鏡,他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與________的關(guān)系”. 13 . 小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像現(xiàn)律”的實驗, 【小題1】前面學(xué)過,物體離照相機的鏡頭比較遠,成縮小的實像,物體離投影儀的鏡頭比較近,成放大的實像,物體離放大鏡比較近,成放大、正立的虛像。據(jù)此小明據(jù)出的問題是,像的虛實、大小,正倒跟_____有什么關(guān)系? 【小題2】如圖甲,小明讓平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_______cm。 【小題3】小明所用實驗裝置如圖乙所示,若將凸透鏡放在光具座刻度50cm位置處不變,把蠟燭放在刻度10cm處,利用此時凸透鏡成像的特點制成的光學(xué)儀器是_______(選填“照相機”、“放大鏡”或”投影儀”) 【小題4】如圖丙所示是小明通過實驗得到的凸透鏡成像時的像距v和物距u關(guān)系的圖象,由圖象可知成實像時物距逐漸減小,像距逐漸________。當(dāng)u>2f時,物體移動速度______(選“大于”、“小于“或“等于”)像移動的速度。 14 . 某校八年級課外小組的同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,用如圖甲所示的平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑.則: (1)在實驗過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示時,在光屏上可得到一個清晰的倒立、_____(選填“縮小”、“放大”或“等大”)的實像. (2)如圖丙所示,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像.那么,該眼鏡是_____(選填“近視”或“遠視”)眼鏡. (3)若將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動到20cm處,所用的時間為2s,則物體的像移動的平均速度_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)10cm/s. 15 . 探究凸透鏡成像的規(guī)律將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整: 過程方法 實驗時在光具座上由左至右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏并且調(diào)整它們的高度,使它們的中心大致在______上. 實驗中,小明將點燃的蠟燭先后放在、、、、各點,移動光屏,在光屏上得到清晰的等大像,則燭焰在______點 結(jié)論 若把蠟燭放在點,在光屏上無法找到像,這時人眼應(yīng)該在______(填“光屏”或“蠟燭”)側(cè)觀察像 問題討論 若把題中的凸透鏡換成平面鏡,則我們會觀察到一個正立、______(填“放大”“縮小”或“等大”)像,實驗中,用玻璃板代替平面鏡,用到的研究方法是______. 16 . 小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,所用凸透鏡的焦距為15cm。 (1)如圖甲所示,移動光屏找到清晰的蠟燭的像,這個像是圖乙中的________,利用此原理可以制成________。(選填“照相機”、“幻燈片”、“放大鏡”) (2)小明把蠟燭依次放在A、B位置,在坐標(biāo)紙上記錄了光屏上像的大小。如圖丙所示(A’、B’分別表示蠟燭在A、B處所成的像)。跟同學(xué)們交流后發(fā)現(xiàn): ①成倒立放大像的條件是________; ②成實像時,物距減小,像距________。 (3)保持凸透鏡位置不動,小明又把蠟燭放在距凸透鏡18cm處,在光具座上無論怎樣移動光屏,都找不到清晰的像,原因可能是________。聰明的小明拿起一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡處,在光具座上移動光屏,光屏上出現(xiàn)了清晰的像,則小明拿起的眼鏡是________。(選填“近視鏡”或“遠視鏡”) 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 二、多選題 1、 2、 3、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 四、實驗題 1、 2、 3、 4、 5、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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