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1、
紙品樂陶陶教學(xué)設(shè)計
---岑艷蘭
教學(xué)理念
《紙品樂陶陶》一課是四年級上冊的課程,內(nèi)容和形式貼近兒童的生活,符合兒童的認(rèn)識與發(fā)展心理。這是一節(jié)綜合性很強(qiáng)的的美術(shù)課。本課在教學(xué)設(shè)計上遵循《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,做到以下幾點(diǎn):
1、注重對學(xué)生觀察探究的培養(yǎng),充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。
2、注重學(xué)生的全員參與,真正把學(xué)生當(dāng)成課堂的主人,給說、做、畫、評的空間。
3、注重學(xué)科整合,整節(jié)課融入了自然等學(xué)科的內(nèi)容,突出了綜合性。
教學(xué)目標(biāo):
1.掌握紙團(tuán)、紙繩粘貼畫的方法技能,能制作一幅裝飾畫。
2.了解單個物體組拼成圖案的形式美法則及淺顯的藝術(shù)規(guī)律。
2、
3.能運(yùn)用卷、折、壓、扭,揉等基本方法、技能,制作一件紙條工藝品。
4.養(yǎng)成精心制作的良好習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。
教學(xué)重、難點(diǎn):
1.搓大小粗細(xì)紙繩的方法。
2.畫面的構(gòu)圖設(shè)計及紙質(zhì)工藝品的制作方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
卡紙、皺紋紙、剪刀、固體膠
教學(xué)過程:
一、問題導(dǎo)入
1.大家熱愛我們的家鄉(xiāng)嗎?喜愛我們的學(xué)校嗎?
生:熱愛, 喜歡 2、我們學(xué)校有很多家鄉(xiāng)的特色文化,你知道有哪些嗎?
生:瑤族山歌,瑤族織錦等。
師:你們真棒!說明你們是非常熱愛學(xué)校,熱愛生活的人。 瑤族織錦是我們瑤族的一大特色,是一門手工藝,今天的美術(shù)課,我們也一起動手做一做
3、手工。出示新課,紙品樂陶陶
二、新課
1、打開書第四課,紙品樂陶陶,看到圖片思考:這些作品是用什么材料制作的?用什么方法制作的?
2.師生交流解決問題:
(1)怎樣使紙團(tuán)的大小基本一致?
(2)怎樣搓紙繩不易松敢?
3.學(xué)生根據(jù)出示的草圖討論,什么地方可用紙團(tuán),什么地方可用紙繩。
三、教師示范制作方法及步驟
(1)構(gòu)思畫草圖:構(gòu)圖要頂天立地,內(nèi)容可以是簡單的動物、植物、人物等,形象簡潔鮮明,
(2)涂膠:用膠水或膠棒均勻地涂在所畫圖形的線上。
(3)粘 貼:將 紙 繩 或 紙 團(tuán) 貼 在 所 涂 膠 的 部 位,并 將 其 輕 壓 粘 牢,示范 時 結(jié)
4、合 采 用 單 線 貼 和 團(tuán) 線 貼 法。
(4)注意紙團(tuán)、紙繩與底色卡紙的顏色搭配
四、學(xué)生制作
1、小組合作制作一幅紙質(zhì)畫
(教師巡視指導(dǎo))
五、欣賞,評述作品
六、獎勵
最佳創(chuàng)意獎
最佳團(tuán)結(jié)獎
優(yōu)秀獎
板書 4、紙品樂陶陶
制作方法:1、構(gòu)圖
2、準(zhǔn)備材料(搓紙繩,揉紙團(tuán))
3、涂膠
4、粘貼
七、學(xué)生作品展示: