2017-2018學(xué)年高考語文一輪復(fù)習(xí) 大題精做16 古代詩歌閱讀(詞)(含解析)新人教版
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1、 古代詩歌閱讀(詞) 【2016年高考江蘇卷】閱讀下面這首宋詞,完成問題。 八聲甘州 辛棄疾 夜讀《李廣傳》,不能寐。因念晁楚老、楊民瞻①約同居山間,戲用李廣事,賦以寄之。 故將軍飲罷夜歸來,長(zhǎng)亭解雕鞍。恨灞陵醉尉,匆匆未識(shí),桃李無言。射虎山橫一騎,裂石響驚弦。落魄封侯事,歲晚田園。 誰向桑麻杜曲,要短衣匹馬,移住南山??达L(fēng)流慷慨,談笑過殘年②。漢開邊、功名萬里,甚當(dāng)時(shí)、健者也曾閑。紗窗外、斜風(fēng)細(xì)雨,一陣輕寒。 注:①晁楚老、楊民瞻:辛棄疾的友人。②杜甫《曲江三章》其三:“自斷此生休問天,杜曲幸有桑麻田,故將移住南山邊。短衣匹馬隨李廣,看射猛虎終殘年。”此處化用杜詩。
2、 1.本詞上闋選取了李廣的哪些事跡?這樣選材有什么表達(dá)效果? 【答案】第一問:灞陵受辱亭尉,射虎中石,功高難封侯。第二問:通過對(duì)這些事跡的提煉鋪陳,營(yíng)造了英雄晚景落魄的氛圍,暗寓了作者有相似的境遇。 2.下闋寄寓了作者
3、什么樣的思想情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 【答案】化用杜詩,回應(yīng)朋友邀約同居山間的盛情,贊賞朋友的高風(fēng);借李廣自比,表達(dá)了對(duì)南宋當(dāng)局的不滿;結(jié)句融情于景,抒寫了壯志難酬的悲涼。 一、【2017年福建省三明市普通高中畢業(yè)班質(zhì)量
4、檢查】閱讀下面這首詩歌,完成1~2題。 蝶戀花·禹廟蘭亭今古路 陸 游 禹廟蘭亭①今古路。一夜清霜,染盡湖邊樹。鸚鵡杯②深君莫訴。他時(shí)相遇知何處。 冉冉年華留不住。鏡里朱顏,畢竟消磨去。一句丁寧君記取。神仙須是閑人做。 【注】①禹廟:祭祀夏王大禹的廟宇;蘭亭:魏晉風(fēng)流朝圣地、書法圣地。②李白《襄陽歌》:“鸕鶿杓,鸚鵡杯。百年三萬六千日,一日須傾三百杯?!? 1.下面對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.“禹廟蘭亭今古路”意指通往禹廟、蘭亭的路從古到今只有一條,借此抒發(fā)懷古幽思的憑吊之情。 B.“一夜清霜”兩句描繪出寒夜冷霜彌漫湖邊樹林的景象,營(yíng)造出凄清孤寂的氛圍
5、,蘊(yùn)含著詩人的無盡感傷。 C.“鸚鵡杯”化用李白《襄陽歌》中的詩句,蘊(yùn)含“一日須傾三百杯”之意,并借之留給讀者聯(lián)想的空間。 D.“鏡里朱顏,畢竟消磨去”中“畢竟”二字點(diǎn)明時(shí)光飛逝,美好年華難以留住,容顏終究要走向衰老。 E.結(jié)尾兩句用語雖然平易,卻含不盡之意,表現(xiàn)出詩人對(duì)愜意自在、悠閑自得的神仙生活的向往之情。 【答案】AE 【解析】A項(xiàng),“意指通往禹廟、蘭亭的路從古到今只有一條”理解有誤。E項(xiàng),對(duì)詩句的情感理解有誤。 2.詞人的愁情未曾說破,讀來卻自然生愁,請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。
6、 【答案】①借說禹廟、蘭亭所寄寓的功成名就、風(fēng)流瀟灑歷來是人們所追崇的情結(jié),暗含自身夙愿不濟(jì)的感慨;②借言及時(shí)行樂的勸酒之詞,實(shí)表詩人重逢難料的離別之痛;③借稱閑人方可為神仙,直指詩人難以超脫,郁結(jié)于心、難以平復(fù)的煩悶。 二、【2017屆廣西南寧市高三第二次模擬】閱讀下面這首宋詞,完成3~4題。 滿庭芳·夏日溧水無想山
7、作① 周邦彥 鳳老鶯雛,雨肥梅子,午陰嘉樹清圓。地卑山近,衣潤(rùn)費(fèi)爐煙。人靜烏鳶自樂,小橋外、新綠濺濺②。憑闌久,黃蘆苦竹,擬泛九江船。 年年,如社燕③,飄流瀚海,來寄修椽。且莫思身外,長(zhǎng)近尊前④。憔悴江南倦客,不堪聽、急管繁弦。歌筵畔,先安簟枕,容我醉時(shí)眠。 【注】①此詞乃作者被外放任溧水縣令期間在無想山消夏時(shí)所作。②濺濺:流水聲。③社燕:即燕子,春社時(shí)飛來,秋社時(shí)飛走。④尊,通“樽”,酒杯。 3.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是( ) A.“鳳老鶯雛”三句,寫夏初風(fēng)物,取景典型,饒有特點(diǎn),給人成熟飽滿之感。 B.烏鳶樂、溪水喧,作者筆下的景物蘊(yùn)含活力,呈現(xiàn)出清
8、新、自然、美好之態(tài)。 C.“黃蘆苦竹,擬泛九江船”句是說遍地黃蘆苦竹,自己仿佛遭貶的柳宗元泛舟九江邊。 D.“且莫思身外,長(zhǎng)近尊前”句有暫時(shí)拋開個(gè)人榮辱,向酒杯中找尋寄托的意味。 E.“歌筵畔”三句,寫在弦歌與美酒中意欲醉眠,表現(xiàn)出渴望歸隱的決絕態(tài)度。 【答案】CE 【解析】C項(xiàng),“自己仿佛遭貶的柳宗元泛舟九江邊”理解有誤。E項(xiàng),渴望歸隱”理解有誤。 4.這首詞的下片和晏殊《浣溪沙》(一曲新詞酒一杯)的下片都寫了“燕”,請(qǐng)分析“燕”在這兩首詞中分別運(yùn)用的表現(xiàn)手法及抒發(fā)的感情。
9、 【答案】①周邦彥的詞運(yùn)用了比喻的手法(或類比、托物寄情、借物抒情等),將自己比作來往無定、寄人檐下的社燕,傳達(dá)出長(zhǎng)期宦海漂泊、無從把握自身命運(yùn)的疲倦感。 (或答:周邦彥的詞運(yùn)用了托物寄情的手法,借社燕來往無定、寄人檐下等特點(diǎn),寄托了自己對(duì)長(zhǎng)期宦海漂泊、無從把握自身命運(yùn)的疲倦生涯的感慨。) ②晏殊的詞運(yùn)用了聯(lián)想的手法(或比
10、喻等),燕子秋去春回,不忘舊巢,當(dāng)詩人詞人們看到一年又一年的燕子, 聯(lián)想到周圍人事的變化,不由得產(chǎn)生物是人非、世事無常的感慨。 (或答:晏殊的詞運(yùn)用了比喻的手法,將“燕歸”比喻美好事物的出現(xiàn),落花去了,燕子回歸,一種美好事物的消逝,一定會(huì)有另外一種美好事物的誕生,表達(dá)詞人不必為逝去的美好而傷感,它的逝去恰恰帶來了美好的新生的豁然心態(tài)。)(答案不唯一,只要合情合理即可) 【解析】本題是一道對(duì)比閱讀試題,考生要注意結(jié)合題干的問題作答,分別從手法和情感上對(duì)比。 三、【2017屆河北省石家莊市第二中學(xué)高三下學(xué)期零模測(cè)試】閱讀下面這首詞,完成5~6題。 水調(diào)歌頭賦三門津 【金】元好問 黃河九
11、天上,人鬼①瞰重關(guān)。長(zhǎng)風(fēng)怒卷高浪,飛灑日光寒。峻似呂梁千仞,壯似錢塘八月,直下洗塵寰。萬象入橫潰,依舊一峰②閑。 仰危巢,雙鵠過,杳難攀。人間此險(xiǎn)何用,萬古秘神奸。不用燃犀下照,未必佽飛強(qiáng)射,有力障狂瀾。喚取騎鯨客③,撾鼓過銀山。 【注】①人鬼:指三峽中的南鬼門和北人門。②一峰:指黃河中的砥柱山。③騎鯨客:指李白。陸游《長(zhǎng)歌行》:“人生不作安期生,醉入東海騎長(zhǎng)鯨。”李東陽《李太白》:“人間未有飛騰地,老去騎鯨卻上天?!? 5.下列對(duì)本詞的理解,不正確的兩項(xiàng)是( ) A.本詞起首句“黃河九天上”與李白詩“黃河之水天上來”所造之境極為相似。其后三句,寫黃河之長(zhǎng)、黃河之險(xiǎn)。 B.“峻似
12、呂梁千仞,壯似錢塘八月”連用兩個(gè)比喻,形象具體地描繪出黃河水浪之高,高過千仞;水浪之急,可比錢塘怒潮。高險(xiǎn),壯觀,形神兼?zhèn)洹? C.“仰危巢,雙鵠過,杳難攀”三句,反用蘇軾《后赤壁賦》“攀棲鶻之危巢”句意,其中“?!奔础拔kU(xiǎn)”之意,可謂一字傳神,突出了砥柱山之高峻艱險(xiǎn)。 D.上闋寫景按空間方位順序:由近及遠(yuǎn),從低到高,富有層次。描寫方法:虛實(shí)結(jié)合,動(dòng)靜掩襯,相映成趣。 E.就全詞而言,寫景、抒情、議論融為一體。詩人既寫出了三門津雄險(xiǎn)的氣勢(shì),又融進(jìn)了自己的人生體驗(yàn);景物雄偉壯闊,感慨亦激憤難平。 【答案】CD 【解析】C項(xiàng),“反用”錯(cuò)誤,D項(xiàng),應(yīng)是“由遠(yuǎn)及近”。 6.詞的下闋最后兩句表
13、達(dá)了詞人怎樣的情感?是怎樣表達(dá)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 【答案】詞人借用典故,表達(dá)那不可抑制的昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的壯志豪情。三門津奇?zhèn)ゾ?,險(xiǎn)惡無比,作者借“騎鯨客”的典故表達(dá)只有喚取像李白那樣漫游江海的騎鯨豪客,才能擊著鼓,穩(wěn)
14、渡波濤如銀山般疊起的三門津水。筆酣墨飽,縱抒豪情。 四、【2017屆江西省撫州市臨川區(qū)第一中學(xué)高三4月模擬】閱讀下面這首明詞,完成7~8題。 蘇武慢·江亭遠(yuǎn)眺 韓守益 地涌岷峨①,天開巫峽,江勢(shì)西來百折。擊楫中流②,投鞭思濟(jì)③,多少昔時(shí)豪杰。鶴渚沙明,鷗灘雪凈,小艇鳴榔④初歇。喜憑闌、握手危亭,偏稱詩心澄徹。 還記取、王粲樓前,呂巖磯外,別樣水光山色。煙霞仙館,金碧浮圖,盡屬楚南奇絕。紫云簫待,綠醑⑤杯停,咫尺良宵明月。拚高歌、一曲清詞,遍徹馮夷⑥宮闕。 【注】岷峨:指岷山和峨眉山,古人認(rèn)為它們是長(zhǎng)江的發(fā)源地。②擊楫中流:典出《晉書·祖逖傳》:“(祖逖)中流擊楫而誓曰:‘祖逖不
15、能清中原而復(fù)濟(jì)者,有如大江!”③投鞭思濟(jì):典出《晉書·苻堅(jiān)載記》。苻堅(jiān)將要攻打晉國,石越諫曰:“(晉)國有長(zhǎng)江之險(xiǎn),朝無昏貳之釁?!匆藙?dòng)師?!眻?jiān)曰:“以吾之眾旅,投鞭于江,足斷其流!”④鳴榔:古代捕魚用長(zhǎng)木叩擊船舷以驚趕魚群。⑤綠醑:綠酒。醑,指美酒。⑥馮夷:水神名。 7.下列對(duì)本詞的埋解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是( ) A.詞中前三句寫出了長(zhǎng)江從岷山、峨眉山深處噴涌而出,一路劈山開嶺貫穿巫峽,在崇山峻嶺中迂曲奔流、千回百折的雄奇壯麗場(chǎng)景。 B.上片提到的兩個(gè)典故都與眼前的長(zhǎng)江有關(guān),“多少昔時(shí)豪杰”更是表現(xiàn)了作者對(duì)昔日英雄人物的無限懷念之情,對(duì)自己功業(yè)未就的感慨悲嘆之意。 C.壯
16、觀的長(zhǎng)江美景往往使人心胸開闊,上片表達(dá)出詞人坦蕩寬闊的胸襟和超脫不羈的個(gè)性,也有年華老去,內(nèi)心如水般澄澈之意。 D.詞人在下片寫到煙霞繚繞的道觀、金碧輝煌的佛寺,景中自含唐代詩人杜牧筆下“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的意境。 E.結(jié)尾“拚高歌、一曲清詞,遍徹馮夷宮闕”,表面是寫對(duì)景物暢飲抒懷,實(shí)際深含雖地處偏遠(yuǎn),也要把自己的政見(“一曲清詞”)上呈朝廷(“馮夷宮闕”)的決心。 【答案】BC 8.詞的上片寫景運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法?請(qǐng)結(jié)合詞句簡(jiǎn)要分析。
17、 【答案】①動(dòng)靜結(jié)合。作者先寫動(dòng)景——“地涌”“天開”,后寫靜景——“鶴渚”“鷗灘”,構(gòu)成一幅雄奇壯麗的畫面。②由遠(yuǎn)及近。由遠(yuǎn)來之“江勢(shì)”,到眼前之“危亭”,景物層次分明。③虛實(shí)相間?!敖瓌?shì)西來”是實(shí)寫,但它幾經(jīng)曲折、跨越崇山峻嶺,卻是實(shí)中有虛。④比喻。沙灘潔凈如雪。 【解析】本題主要考查藝術(shù)手法。立足文本上片寫景所用的藝術(shù)手法,結(jié)合詞句內(nèi)容具體分析即可
18、。 五、【2017屆河南省南陽信陽等六市高三第二次聯(lián)考】閱讀下面這首清詞,完成9~10題。 永遇樂·秋草 清·文廷式① 落日幽州,憑高望處,秋思何限。候雁哀鳴,驚麇②晝竄,一片飛蓬卷。西風(fēng)萬里,逾沙越漠,先到斡難河畔。但蒼然、平皋接軫,玉關(guān)消息初斷。 千秋只有,明妃冢上,長(zhǎng)是青青未染。聞道胡兒,祁連每過,淚落笳聲怨。風(fēng)霜頓改,關(guān)河猶昔,汗馬功名今賤。驚心是、南山射虎③,歲華易晚。 【注】①文廷式(1856~1904),江西萍鄉(xiāng)人。清末愛國詞人、學(xué)者、思想家。光緒十六年(1890年)榜眼。中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),他力主抗擊,上疏請(qǐng)罷慈禧生日“慶典”,奏劾李鴻章“昏庸驕蹇、喪心誤國”,終被革職驅(qū)
19、逐出京。②麇,讀jūn,獐子,鹿的一種。③南山射虎:《史記》載,李廣出獵,看到草中石頭,以為是老虎,便抽箭射之。李廣是漢朝名將,多年抗擊匈奴,軍功很大,卻終身沒有封侯。 9.下列對(duì)這首詞有關(guān)內(nèi)容的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.“落日”三句,寫在落日余暉的映照下,詞人登上幽州城頭,滿目所及,觸發(fā)了他綿綿無期、慷慨悲涼的秋思。 B.詞中提到的“幽州”“斡難河”“玉關(guān)”“明妃?!薄捌钸B山”都遠(yuǎn)在邊塞,表現(xiàn)了作者對(duì)邊塞生活的向往。 C.“千秋”三句是說,千百年來,在塞外,只有昭君墳頭上的草是青的,以此表達(dá)詞人對(duì)寧邊安土者的追思和敬仰。 D.“聞道”三句,寫當(dāng)年胡人每次從祁連山經(jīng)
20、過時(shí),讓人常常悲傷落淚,胡笳聲噎,從一個(gè)側(cè)面反映了作者對(duì)當(dāng)朝統(tǒng)治者不能御敵的不滿。 E.詞的上片主要寫景,勾勒出蒼涼、蕭疏的邊塞景象,景中含情;下片結(jié)句通過寫李廣南山射虎時(shí)感慨時(shí)光流逝,透露出作者凄涼的心境。 【答案】BE 【解析】本題考查對(duì)詩歌有關(guān)內(nèi)容的理解和賞析。B項(xiàng)“表現(xiàn)了作者對(duì)邊塞生活的向往”錯(cuò),所列地名均處于邊塞,是為了使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)及“汗馬功名今賤”;E項(xiàng)“寫李廣南山射虎時(shí)感慨時(shí)光流逝”錯(cuò),是作者感慨時(shí)光易逝。 10.這首詞下片中從“風(fēng)霜頓改,關(guān)河猶昔”到結(jié)尾,表達(dá)了詞人怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
21、 【答案】(1)吊古傷今之感。山河猶在,英雄不存,遍尋不見有御敵報(bào)國之人;(2)對(duì)年華易逝、功業(yè)未成的喟嘆。年事已高,無力報(bào)國,令人驚心;(3)對(duì)當(dāng)朝統(tǒng)治者的憤懣。作者以李廣自比,空有報(bào)國之志,無人賞識(shí),不得重用,并遭打擊。 一、閱讀下面這首詞,完成1~2題。 臨江仙?再用韻送祐之①弟歸浮梁
22、 辛棄疾 鐘鼎山林都是夢(mèng),人間寵辱休驚。只消閑處過平生:酒杯秋吸露,詩句夜裁冰②。 記取小窗風(fēng)雨夜,對(duì)床燈火多情。問誰千里伴君行?曉山眉樣翠,秋水鏡般明。 【注】①祐之:辛祐之,辛棄疾的族弟。②裁冰:比喻構(gòu)思新穎精巧。 1.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是( ) A.“鐘鼎”“山林”運(yùn)用比喻修辭,分別喻指奢侈豪華的生活、隱居鄉(xiāng)野的生活,這句詩指出富貴、隱逸的生活都是夢(mèng)幻。 B.“人間寵辱休驚”一句,勸導(dǎo)族弟辛祐之面對(duì)人間得失榮辱,無需心驚,體現(xiàn)了淡泊曠達(dá)的人生態(tài)度。 C.“酒杯秋吸露”一句,寫了詩人在秋季用酒杯接取露水來飲用的情形,“吸露”形容一個(gè)人生活清貧。
23、D.下闋前兩句回憶了往昔與族弟辛祐之小窗風(fēng)雨、對(duì)床夜話的手足情誼,情真意切,清麗灑脫。 E.作者在下闋運(yùn)用虛寫、對(duì)偶、設(shè)問等多種手法,表達(dá)了離別時(shí)對(duì)弟弟祐之的深厚情意。 【答案】AC 2.這首送別詞結(jié)尾寫景抒情既柔美又不失灑脫豁達(dá),極具辛詞特色,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。
24、 【答案】本詞結(jié)尾寫景,將晚山比作翠眉,將秋水比作明鏡,寫出了晚山的秀美青翠,秋水的清澈明凈,體現(xiàn)出景色細(xì)膩、柔美的特點(diǎn);雖是送別詞,但不做悲戚憂傷之態(tài),而是想送別后,族弟一路有秀美山水相伴,來消解旅途的孤寂,寫得灑脫、豁達(dá)。 【解析】本題評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。本題要求賞析詞的結(jié)尾。賞析詩詞一般從詩詞本身的修辭手法入手,進(jìn)而理解詞人在詩詞中表達(dá)的內(nèi)容和情感,注意題干中提示的“既柔美又不失灑脫豁達(dá)”。本句“問誰千里伴君行?曉山眉樣翠,秋水鏡般明”寫景,其中使用了設(shè)問和比喻。這些景色屬于虛寫,詞人想象族弟一路上看到的美景,既可
25、消解旅途的孤獨(dú)寂寞,也包含著詞人對(duì)胞弟前程美好的祝愿。 二、閱讀下面這首詞,完成3~4題。 點(diǎn)絳唇·感興 王禹偁① 雨恨云愁,江南依舊稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細(xì)。 天際征鴻,遙認(rèn)行如綴②。平生事③,此時(shí)凝睇,誰會(huì)憑欄意! 【注】①王禹偁:巨野(今屬山東)人。北宋最早改革文風(fēng)的詩文家。在朝為官敢于直言諷諫,屢受貶謫。曾貶到黃州,又遷蘄州(今屬湖北),后病死。②如綴:排列成行,很整齊,如連綴在一起。③平生事:這里指向來所追求的功名事業(yè)。 3.下列對(duì)詞中語句的理解,正確的兩項(xiàng)是( ) A.“雨恨云愁”一句,詞人運(yùn)用比喻的手法,借景抒情,寫江南多云多雨令人感到惆悵,以表現(xiàn)詞人的
26、心緒。 B.“江南依舊稱佳麗”一句表明詞人眼中的江南仍有著美麗的景象?!耙琅f”暗寓了今昔之感,透露出一種無可奈何的情緒。 C.“水村”兩句抓住江南水鄉(xiāng)最富地方特色的景物進(jìn)行細(xì)致刻畫,展現(xiàn)了一片明麗、溫馨的景象。 D.“天際”兩句承上片寫景而來,視角由低而高,轉(zhuǎn)向空中。詞人用“天際征鴻”來反襯自己的高遠(yuǎn)志向,以物襯人。 E.詞人遙見“天際征鴻”觸發(fā)了“平生事”的聯(lián)想,并將“平生事”凝聚在對(duì)“夭際征鴻”的睇視中,含蓄而深沉。 【答案】BE 4.整首詞抒發(fā)了詞人哪些情感?請(qǐng)結(jié)合詞句簡(jiǎn)要分析。
27、 【答案】①壯志難酬的惆悵;借天邊鴻雁展翅高飛,表現(xiàn)自己屢遭貶謫而不能大展宏圖的苦悶。②知音難覓的抑郁:“誰會(huì)憑闌意”表達(dá)了詞人心志無人可訴的痛苦。③客居異鄉(xiāng)的孤獨(dú):詞人賦異鄉(xiāng)江南雨云以“恨”“愁”,足見心中郁積著深沉的愁悶。 【解析】本題考查評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答該題,應(yīng)當(dāng)結(jié)合整首詩
28、的內(nèi)容考慮,另外還要聯(lián)系作者的身世生平。本詞中,“天際征鴻”“平生事,此時(shí)凝睇,誰會(huì)憑欄意”等詞語,表現(xiàn)了壯志難酬的惆悵、知音難覓的抑郁、客居異鄉(xiāng)的孤獨(dú)。 三、閱讀下面的宋詞,完成5~6題。 定風(fēng)波[注] 范仲淹 羅綺滿城春欲暮。百花洲上尋芳去。浦映花,花映浦。無盡處。恍然身入桃源路。 莫怪山翁聊逸豫。功名得喪歸時(shí)數(shù)。鶯解新聲蝶解舞。天賦與。爭(zhēng)教我輩無歡緒。 [注]慶歷六年,因得罪了宰相呂夷簡(jiǎn),范仲淹被貶放河南鄧州,在此間,他營(yíng)建了百花洲和花洲書院,本詞即為應(yīng)制之作。 5.下列對(duì)本詞的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.“定風(fēng)波”為詞牌名。詞牌是用來規(guī)定詞的格式的,但隨著
29、不斷的演變,同一詞牌可能有多種格式,且與詞的內(nèi)容相關(guān)。 B.上片一、二句,詞人用“羅綺滿城”來反襯春天的即將逝去,于是去百花洲上尋找春天尚未消逝的美好景色。 C.“無盡處”不僅寫出了百花洲上美景的無邊無際,也為下片詞人作出“山翁聊逸豫”的議論積蓄了相應(yīng)的情感。 D.本詞上片重在寫景,下片重在抒情,圍繞百花洲上“尋芳”展開,認(rèn)為尋樂是上天賦予的本能,要適時(shí)行樂。 E.本詞雖為應(yīng)制之作,卻情感真摯,借記游百花洲之事來抒發(fā)詞人復(fù)雜的情感,有婉約的一面,但偏豪放。 【答案】CE 6.同是慶歷六年的作品,本詞和《岳陽樓記》表達(dá)的情感有何異同?請(qǐng)?jiān)囎鞣治觥?
30、 【答案】相同之處:兩篇作品都表達(dá)了被貶之后的樂觀曠達(dá)之情。本詞作者借百花洲上“尋芳”,“聊逸豫”,認(rèn)為功名得失有定數(shù),可見其樂觀曠達(dá);《岳陽樓記》中,作者借描寫岳陽樓的景色表達(dá)了“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)情懷。不同之處:《岳陽樓記》是借作記之機(jī),規(guī)
31、勸朋友的同時(shí),表達(dá)自己“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的濟(jì)世情懷和樂觀精神,作者被貶之后雖然有失落,但兼濟(jì)天下的積極一方面占主導(dǎo),并鼓勵(lì)自己和朋友向古仁人看齊。 本詞是借游百花洲之事來抒發(fā)自己矛盾的心情,豁達(dá)中有及時(shí)行樂、渴望退隱的情緒。在這里,作者兼濟(jì)天下的思想不再那么堅(jiān)定,而是借“聊逸豫”“歸時(shí)數(shù)”來安慰自己和獲得精神上的解脫。 四、閱讀下面這首詞,完成7~8題。 蝶戀花?豆蔻①梢頭春色淺 謝 逸 豆蔻梢頭春色淺。新試紗衣,拂袖東風(fēng)軟。紅日三竿簾幕卷。畫樓影里雙飛燕。 攏鬢步搖②青玉碾。缺樣花枝,葉葉蜂兒顫。獨(dú)倚闌干凝望遠(yuǎn)。一川煙草③平如剪。 【注釋
32、】①豆蔻:植物名,春日開花。詩詞中常用以比喻少女。②步搖:古代婦女首飾。以下三句皆寫婦女的首飾。③煙草:形容草色如煙。 7.下列對(duì)這首詩的理解,不正確的兩項(xiàng)是( ) A.開篇“豆蔻梢頭春色淺”,巧妙地隱括了杜牧《贈(zèng)別》詩中句:“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初?!奔让鲗懘荷袦\的初春時(shí)節(jié),又暗指正值豆蔻年華的少女。 B.第三句寫和緩的春風(fēng)徐徐拂動(dòng)著薄薄紗衣的長(zhǎng)袖,從服飾的描寫中,使人想見少女楚楚動(dòng)人的身姿。 C.上片結(jié)尾一句,寫生機(jī)勃勃的春燕在樓陰中比翼雙飛,輕盈自在,這情景不由得觸動(dòng)了少女的情懷。 D.結(jié)尾一句寫女主人公所盼望的人終于出現(xiàn),視野遠(yuǎn)處,只有“一川煙草平如剪”。 E
33、.此詞以委婉含蓄的筆調(diào),寫女子面對(duì)春天的美麗景色,盛裝打扮,倚欄眺遠(yuǎn)的喜悅之情。 【答案】DE 【解析】本題考查評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。D項(xiàng)“女主人公所盼望的人終于出現(xiàn)”理解錯(cuò)誤。結(jié)尾一句,視野遠(yuǎn)處,只有“一川煙草平如剪”,可見女主人公所盼望的人并沒有出現(xiàn)。E項(xiàng)“倚欄眺遠(yuǎn)的喜悅之情”理解錯(cuò)誤。女子盛妝以后才倚闌眺遠(yuǎn),可見她是滿懷希望當(dāng)天能盼到心上人兒歸來的,但見到的還是只有那一平如剪的帶著煙霧的芳草地,表達(dá)了少女極度失望的情狀。 8.與李煜《相見歡?無言獨(dú)上西樓》相比,兩首詞結(jié)尾在寫法上有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
34、 【答案】李詞結(jié)尾直抒胸臆,卒章顯志,以“是離愁。別是一般滋味在心頭”寫出了自己去國離鄉(xiāng)、淪為階下囚后內(nèi)心濃重的愁苦之情。 謝詞結(jié)尾則是以景結(jié)情,融情于景?!蔼?dú)倚闌干凝望遠(yuǎn),一川煙草平如剪”寫女子希望心上人歸來而倚著欄桿遠(yuǎn)望,卻只看到那一平如剪的帶著煙霧的芳草地,含蓄蘊(yùn)藉地
35、表達(dá)了女子極度失望的惆悵傷感之情。 五、閱讀下面的宋詞,完成9~10題。 滿江紅·登黃鶴樓有感 岳 飛 遙望中原,荒煙外、許多城郭。想當(dāng)年、花遮柳護(hù),鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞,蓬壺殿里笙歌作①。到而今、鐵騎滿郊畿,風(fēng)塵惡。 兵安在?膏鋒鍔②;民安在?填溝壑。嘆江山如故,千村寥落。何日請(qǐng)纓提銳旅,一鞭直渡清河洛!卻歸來,再續(xù)漢陽游,騎黃鶴。 【注】①萬歲山、蓬壺殿:指宋徽宗時(shí)構(gòu)筑的土山苑囿、亭臺(tái)宮殿。②膏鋒鍔:指?jìng)诘朵h。 9.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.從題目看,這是一首登臨詞,詞人岳飛登高臨遠(yuǎn),暢敘情懷。詞的尾句“騎黃鶴”緊扣題目,結(jié)構(gòu)上不失工
36、致,情感表達(dá)酣暢。 B.上闋運(yùn)用了對(duì)比襯托的手法,將當(dāng)年的繁盛景象與而今的“風(fēng)塵惡”對(duì)比;同時(shí)運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法,回憶為虛,眼前景象為實(shí)。 C.“萬歲山前珠翠繞”中,“珠翠”運(yùn)用了比喻的修辭,“珠翠繞”又用了夸張手法,極言宮女多,歌舞升平。 D.“何日請(qǐng)纓提銳旅”中的“何日”之問,與《水龍吟·登建康賞心亭》中“倩何人喚取”的發(fā)問,都表達(dá)了詞人收復(fù)中原的雄心壯志。 E.詞上闋描繪的景象秀麗綺靡,下闋的景與情悲壯豪邁,整體的風(fēng)格不能簡(jiǎn)單歸為豪放或婉約。 【答案】AB 【解析】本題考查篩選信息的能力。C項(xiàng)“珠翠”運(yùn)用了借代的修辭,以宮女頭上的飾品代指宮女。D項(xiàng)《水龍吟·登建康賞心亭》中
37、“倩何人喚取”的發(fā)問,不是表達(dá)了詞人收復(fù)中原的雄心壯志,而是詞人壯志難酬的悲憤和無奈。E項(xiàng)“詞上闋描繪的景象秀麗綺靡”不準(zhǔn)確。由“想當(dāng)年”引領(lǐng)的回憶的內(nèi)容可以稱為“秀麗綺靡”。 10.詞中寫了哪些“風(fēng)塵惡”的景象?表達(dá)了怎樣的思想感情? 【答案】(1)鐵騎滿郊畿,士兵“膏鋒鍔”,百姓“填溝壑”,千村寥落。 (2)借景抒情。借凄愴荒涼之境,表達(dá)對(duì)外敵入侵踐踏大好河山的憤恨,對(duì)兵士、百姓身處困境的同情,對(duì)統(tǒng)治階層奢侈誤國的隱隱痛心,對(duì)抗擊敵人收復(fù)失地的決心。 13
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