五十鈴輕型貨車驅(qū)動橋的設(shè)計【含全套CAD圖紙】
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購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 本科學生畢業(yè)設(shè)計 五十鈴 輕型貨車驅(qū)動橋設(shè)計 系部名稱 : 專業(yè)班級 : 學生姓名 : 指導教師 : 職 稱 : 黑 龍 江 工 程 學 院 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 二 ○ **年 *月 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 學生姓名 系部 專業(yè)、班級 指導教師姓名 職稱 從事 專業(yè) 是否外聘 □是■否 題目名稱 五十鈴輕型貨車驅(qū)動橋的設(shè)計 一、設(shè)計(論文)目的、意義 五十鈴 輕型汽車 市場占有率較高 。 其 驅(qū)動橋在整車 結(jié)構(gòu) 中十分重要,設(shè)計出結(jié)構(gòu)簡單、工作可靠、造價低廉的驅(qū)動橋,能大大降低整車生產(chǎn)的總成本, 提高運輸效率 。 而且本設(shè)計可是學生全面復習所學知識,為走上工作崗位打下基礎(chǔ), 所以本題設(shè)計具有一定的實際意義。 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 二、設(shè)計(論文)內(nèi)容、技術(shù)要求(研究方法) (一)設(shè)計內(nèi)容 驅(qū)動橋結(jié)構(gòu)方案確定;主減速器的結(jié)構(gòu)設(shè)計、基本參數(shù)選擇及設(shè)計計算;差速器齒輪的基本參數(shù)的選擇、幾何及強度計算;驅(qū)動半軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計及強 度計算;驅(qū)動橋殼的結(jié)構(gòu)設(shè)計及受力分析與強度計算。 (二)研究方法 1、 參考相關(guān)資料,對比各種驅(qū)動橋優(yōu)缺點,初步確定設(shè)計方案。 2、 實地考察五十鈴車,為最終設(shè)計方案提供依據(jù)。 3、 利用 出五十鈴貨車驅(qū)動橋二維圖紙。 三、設(shè)計(論文)完成后應(yīng)提交的成果 (一)計算說明部分 完成設(shè)計說明書 字。其中包括主減速器的結(jié)構(gòu)設(shè)計、基本參數(shù)選擇及設(shè)計計算;差速器齒輪的基本參數(shù)的選擇、幾何及強度計算;驅(qū)動半軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計及強度計算;驅(qū)動橋殼的結(jié)構(gòu)設(shè)計及受力分析與強度計算。 (二)圖紙部分 驅(qū)動橋 裝配圖零件圖若干張, 共計折合 4 張 紙。 四、設(shè)計(論文) 進度安排 ( 1)調(diào)研、查閱相關(guān)資料、完成開題報告 第 1~ 2 周( 3 月 3 日~ 3 月 15 日) ( 2)確定總體方案 第 3~ 4 周( 3 月 16 日~ 3 月 29 日) ( 3) 對驅(qū)動橋結(jié)構(gòu)進行設(shè)計 第 5~ 6 周( 3 月 30 日~ 4 月 12 日) ( 4) 對驅(qū)動橋 主要零部件 尺寸進行設(shè)計 7~ 8 周( 4 月 13 日~ 4 月 26 日) ( 5)建立 驅(qū)動橋 的零件圖第 8~ 9 周( 4 月 20 日~ 5 月 3 日) ( 6)建立 驅(qū)動橋 的裝配模型第 9~ 10 周( 4 月 28 日~ 5 月 10 日) ( 7)書寫設(shè)計說明書第 11~ 13 周( 5 月 11 日~ 5 月 31 日) ( 8)設(shè)計審核、修改 第 14~ 16 周( 6 月 1 日~ 6 月 21 日) ( 9)畢業(yè)設(shè)計答辯準備及答辯 第 17 周( 6 月 22 日~ 6 月 28 日) 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 五、主要參考資 料 [1] 貨車驅(qū)動橋結(jié)構(gòu)設(shè)計 河北科技師范學院本科畢業(yè)設(shè)計 [2] 成大先.機械設(shè)計手冊( 1~4 冊) [M]學工業(yè)出版社, 1993 [3] 劉惟信 M]華大學出版社, 2001. [4] 成大先 M]學工業(yè)出版社, 2004, 1. [5] 周開勤 M]等教育出版社, 2001. [6] 溫芳 ,黃華梁 器行星齒輪傳動優(yōu)化設(shè)計 [J]. [7]王望予.汽車設(shè)計 [M].北京:機械工業(yè)出版社, 2005. 六、備注 指導教師簽字: 年 月 日 教研室主任簽字: 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告 學生姓名 系部 專業(yè)、班級 指導教師姓名 職稱 從事 專業(yè) 是否外聘 □是 □√ 否 題目名稱 五十鈴輕型貨車驅(qū)動橋設(shè)計 一、 課題研究 現(xiàn)狀, 選題的 目的、 依據(jù)和 意義 一、國外研究現(xiàn)狀: 隨著高速公路網(wǎng)狀況的改善和國家環(huán) 保法規(guī)的完善,環(huán)保、舒適、快捷成為客車和貨車市場的主旋律。對整車主要總成之一的驅(qū)動橋而言,小速比、大扭矩、傳動效率高、成本低逐漸成為客車和貨車主減速器技術(shù)的發(fā)展趨勢。 產(chǎn)品上,國外貨車市場用戶主要以承載能力強、齒輪疲勞壽命高、結(jié)構(gòu)先進、易維護等特點的產(chǎn)品為首選。目前己開發(fā)的產(chǎn)品,如陜西漢德引進德國撇 N 公司技術(shù)的 485 單級減速驅(qū)動橋,一汽集團和東風公司的 13 噸級系列車橋為代表的主減速器技術(shù),都是在有效吸收國外同類產(chǎn)品新技術(shù)的基礎(chǔ)上,購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 針對國內(nèi)市場需求開發(fā)出來的高性能、高可靠性、高品質(zhì)的車橋產(chǎn)品。 [1]這些產(chǎn)品基 本代表了國內(nèi)車用減速器發(fā)展的方向。通過整合和平臺化開發(fā),目前國內(nèi)市場形成了 457、 460、 480、 500 等眾多成型穩(wěn)定產(chǎn)品,并被用戶廣泛認可和使用。設(shè)計開發(fā)上, C 胡等計算機應(yīng)用技術(shù),以及 D、 E 等設(shè)計軟件先后應(yīng)用于主減速器的結(jié)構(gòu)設(shè)計和齒輪加工中,有限元分析、數(shù)模建立、虛擬試驗分析等也被采用 ;齒輪設(shè)計也初步實現(xiàn)了計算機編程的電算化。新一代減速器設(shè)計開發(fā)的突出特點是 :不僅在產(chǎn)品性能參數(shù)上進一步進設(shè)計上完全遵從模塊化設(shè)計原則,產(chǎn)品配套實現(xiàn)車型的平臺化,造型和結(jié)構(gòu) 更加合理,更宜于組織批量生產(chǎn),更適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)不斷發(fā)展,更能應(yīng)對頻繁的車型換代和產(chǎn)品系列化的特點,這些都對基礎(chǔ)件產(chǎn)品提出愈來愈高的配套要求,需要在產(chǎn)品設(shè)計上不斷地進行二次開發(fā)和持續(xù)改進,以滿足快速多變的市場需求。 與國外相比,我國的車用減速器開發(fā)設(shè)計不論在技術(shù)上、制造工藝上,還是在成本控制上都存在不小的差距,尤其是齒輪制造技術(shù)缺乏獨立開發(fā)與創(chuàng)新能力,技術(shù)手段落后 (國外己實現(xiàn)計算機編程化、電算化 )。目前比較突出的問題是,行業(yè)整體新產(chǎn)品開發(fā)能力弱、工藝創(chuàng)新及管理水平低,企業(yè)管理方式較為粗放,相當比例的產(chǎn)品仍為中低 檔次,缺乏有國際影響力的產(chǎn)品品牌,行業(yè)整體散亂情況依然嚴重。這需要我們加快技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)進步的步伐,提高管理水平,加快與國際先進水平接軌,開發(fā)設(shè)計適應(yīng)中國國情的高檔車用減速器總成,由仿制到創(chuàng)新,早日縮小并消除與世界先進水平的差距。 [2]近幾年來,國內(nèi)汽車生產(chǎn)廠家,如重汽集團、福田汽車、江淮汽車等通過與國外卡車巨頭,如沃爾沃、通用、五十鈴、現(xiàn)代、奔馳、雷諾等進行合資合作,在車橋減速器的開發(fā)上取得了顯著的進步。目前,上汽集團、東風、一汽、北汽等各大汽車集團也正在開展合作項目,希望早日實與世界先進技術(shù)的接軌,爭取 設(shè)計開發(fā)的新突破。 二、國內(nèi)研究現(xiàn)狀: 目前我國正在大力發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè) ,采用后輪驅(qū)動汽車的平衡性和操作性都將會有很大的提高。后輪驅(qū)動的汽車加速時,牽引力將不會由前輪發(fā)出,所以在加速轉(zhuǎn)彎時,司機就會感到有更大的橫向握持力,操作性能變好。維修費用低也是后輪驅(qū)動的一個優(yōu)點,盡管由于構(gòu)造和車型的不同,這種費用將會有很大的差別。如果變速器出了故障,對于后輪驅(qū)動的汽車就不需要對差速器進行維修,但是對于前輪驅(qū)動的汽車來說也許就有這個必要了,因為這兩個部件是做在一起的。所以后輪驅(qū)動必然會使得乘車更加安全、舒適,從而帶來可觀的 經(jīng)濟效益。目前國內(nèi)研究的重點在于:從橋殼的制造技術(shù)上尋求制造工藝先進、制造效率高、成本低的方法;從齒輪減速形式上將傳統(tǒng)的中央單極減速器發(fā)展到現(xiàn)在的中央及輪邊雙級減速或雙級主減速器結(jié)構(gòu);從齒輪的加工形式上車橋內(nèi)部的的主從動齒輪、行星齒輪及圓柱齒輪逐漸采用精磨加工,以滿足汽車高速行駛要求及法規(guī)對于噪聲的控制要求。 2、意義與目的: 汽車驅(qū)動橋是汽車的重大總成,承載著汽車的滿載簧荷重及地面經(jīng)車輪、車架及承載式車身經(jīng)懸架給予的鉛垂力、縱向力、橫向力及其力矩,以及沖擊載荷;驅(qū)動橋還傳遞著傳動系中的最大轉(zhuǎn)矩,橋殼還承受 著反作用力矩。汽車驅(qū)動橋結(jié)構(gòu)型式和設(shè)計參數(shù)除對汽車的可靠性與耐久性有重要影響外,購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 也對汽車的行駛性能如動力性、經(jīng)濟性、平順性、通過性、機動性和操動穩(wěn)定性等有直接影響。另外,汽車驅(qū)動橋在汽車的各種總成中也是涵蓋機械零件、部件、分總成等的品種最多的大總成。例如,驅(qū)動橋包含主減速器、差速器、驅(qū)動車輪的傳動裝置(半軸及輪邊減速器)、橋殼和各種齒輪。由上述可見,汽車驅(qū)動橋設(shè)計涉及的機械零部件及元件的品種極為廣泛,對這些零部件、元件及總成的制造也幾乎要設(shè)計到所有的現(xiàn)代機械制造工藝。因此,通過對汽車驅(qū)動橋的學習和設(shè)計實踐, 可以更好的學習并掌握現(xiàn)代汽車設(shè)計與機械設(shè)計的全面知識和技能。 [3] 驅(qū)動橋的結(jié)構(gòu)型式與驅(qū)動車輪的懸掛型式密切相關(guān)。當驅(qū)動車輪采用非獨立懸掛時,都是采用非斷開式驅(qū)動橋;當驅(qū)動車輪采用獨立懸掛時,則配以斷開式驅(qū)動橋。與非斷開式驅(qū)動橋相比較,斷開式驅(qū)動橋能顯著減少汽車簧下質(zhì)量,從而改善汽車行駛平順性,提高了平均行駛速度;減小了其策劃行駛時作用于車輪和車橋上的動載荷,提高了零部件的使用壽命;增加了汽車的離地間隙;由于驅(qū)動車輪與路面的接觸情況及對各種地形的適應(yīng)性較好,增強了車輪的抗側(cè)滑能力;若與之配合的獨立懸架導向機 構(gòu)設(shè)計合理,可增加汽車的不足轉(zhuǎn)向效應(yīng),提高汽車的操縱穩(wěn)定性。但其結(jié)構(gòu)復雜,成本較高。斷開式驅(qū)動橋在乘用車和部分越野汽車上應(yīng)用廣泛。非斷開式驅(qū)動橋結(jié)構(gòu)簡單,成本低,工作可靠,但由于其簧下質(zhì)量較大,對汽車的行駛平順性和降低動載荷有不利的影響。 [4] 本論文的的研究目的在于通過對五十鈴汽車整體的匹配性設(shè)計完成后輪驅(qū)動橋的主減速器、差速器等部件型號的設(shè)計與計算,并完成校核的設(shè)計過程。 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 二、 設(shè)計(論文) 的基本內(nèi)容 ,擬解決的主 要問題 一、基本內(nèi)容: 1、 驅(qū)動橋結(jié)構(gòu)方案選擇 2、主減速器設(shè)計 3、差速器設(shè)計 4、 驅(qū)動半軸的設(shè)計 5、驅(qū)動橋殼的設(shè)計 二、解決的問題: 一、主減速器的結(jié)構(gòu)形式 1、 主減速器的齒輪類型主 2、 減速的減速形式 3、 主減速器主 4、 從動綴齒輪的支承形式主減速器的基本參數(shù)選擇與設(shè)計計算 二、 1、差速器的差速原理結(jié)構(gòu) 2、齒輪的基本參數(shù)選擇幾何校核及強度計算 3、半軸計算載荷的確定 4、桿部直徑的選擇、強度計算 半軸花鍵的強度計算 5、整體式驅(qū)動橋殼的結(jié)構(gòu)、 6、驅(qū)動橋殼的受力分析與強度計算 驅(qū)動橋處于動力傳動系的末端,其基本功能是增大由傳動軸或變速器傳來的轉(zhuǎn)矩 ,并將動力合理地分配給左、右 驅(qū)動輪,另外還承受作用于路面和車架或車身之間的垂直力力和橫向力。驅(qū)動橋一般由主減速器、差速器、車輪傳動裝置和驅(qū)動橋殼等組成。 驅(qū)動橋設(shè)計應(yīng)當滿足如下基本要求: a)所選擇的主減速比應(yīng)能保證汽車具有最佳的動力性和燃料經(jīng)濟性。 b)外形尺寸要小,保證有必要的離地間隙。 c)齒輪及其它傳動件工作平穩(wěn),噪聲小。 d)在各種轉(zhuǎn)速和載荷下具有高的傳動效率。 e)在保證足夠的強度、剛度條件下,應(yīng)力求質(zhì)量小,尤其是簧下質(zhì)量應(yīng)盡量小,以改善汽車平順性。 f)與懸架導向機構(gòu)運動協(xié)調(diào),對于轉(zhuǎn)向驅(qū)動橋,還應(yīng)與轉(zhuǎn)向機構(gòu)運動協(xié)調(diào)。 g)結(jié)構(gòu)簡單,加工工藝性好,制造容易,拆裝,調(diào)整方便。 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 三、技術(shù)路線(研究方法) 四、進度安排 ( 1)調(diào)研、查閱相關(guān)資料、完成開題報告 第 1~ 2 周( 3 月 3 日~ 3 月 15 日) ( 2)確定總體方案 第 3~ 4 周( 3 月 16 日~ 3 月 29 日) ( 3) 對驅(qū)動橋結(jié)構(gòu)進行設(shè)計 第 5~ 6 周( 3 月 30 日~ 4 月 12 日) ( 4) 對驅(qū)動橋 主要零部件 尺寸進行設(shè)計 7~ 8 周( 4 月 13 日~ 4 月 26 日) ( 5)建立 驅(qū)動橋 的零件圖第 8~ 9 周 ( 4 月 20 日~ 5 月 3 日) ( 6)建立 驅(qū)動橋 的裝配模型第 9~ 10 周( 4 月 28 日~ 5 月 10 日) ( 7)書寫設(shè)計說明書第 11~ 13 周( 5 月 11 日~ 5 月 31 日 ) ( 8)設(shè)計審核、修改 第 14~ 16 周( 6 月 1 日~ 6 月 21 日) ( 9)畢業(yè)設(shè)計答辯準備及答辯 第 17 周( 6 月 22 日~ 6 月 28 日) 查詢五十鈴貨車驅(qū)動橋資料 驅(qū)動橋結(jié)構(gòu)方案選擇 主減速器設(shè)計 車輪傳動裝置設(shè)計 差速器設(shè)計 驅(qū)動橋殼設(shè)計 圖 完成說 明書 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 五、主要參考資料 [1] 莫思劍 J]2008 [2] 王聰興 , 馮茂林 J].公路與汽運 , 2004 [3] 李夢群 , 武文革 ,孫厚芳 紀機械制造業(yè) [J]2003 [4] 陳家瑞 . 汽車構(gòu)造 [M]. 北京:機械工業(yè)出版社, 2003. [5] 余志生 . 汽車理論 [M]. 北 京:機械工業(yè)出版社 , 2008. [6] 尹國臣 J]2007 [7] 陳珂 ,殷國富 ,汪永超 J]. 機械傳動 ,2008 [8] 劉惟信 M]華大學出版社, 2004. [9] 安曉娟,郝春光 J]2007. [10] 汽車工程手冊編輯委員會 M]:設(shè)計篇 民交通出版社, 2001. [11] 機械設(shè)計手冊編委會 行本) [M]. 北京:機械工業(yè)出版社, 2007. [12] 成大先.機械設(shè)計手冊( 1 ) [M]學工業(yè)出版社, 2002. [13] 肖文穎,王書翰 J]2007, [14] 彭彥宏,呂曉霞,陸有 . 差速器圓錐齒輪的失效分析 [J]. 金屬熱處理, 2006, . [15] 付建紅 J]. 新余高專學報, 2006, [16] 周小平 J]. 新余高專學報 ,2005, [17] 劉惟信 M]華大學出版 社, 2001. [18] 楊朝會,王豐元,馬浩 J]. 農(nóng)業(yè)裝備與車輛工程, 2006, [19] of ]. 000, [20] of a ]. 007, 六、備注 指導教師意見 簽字: 年 月 日 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 畢業(yè)論文指導教師評分表 學生姓名 院系 專業(yè)、班級 指導教師 姓名 職稱 從事 專業(yè) 是否外聘 □是 □ 否 題目名稱 五十鈴輕型貨車驅(qū)動橋設(shè)計 序號 評 價 項 目 滿分 得分 1 選題與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合程度,綜合訓練情況;題目難易度 10 2 題目工作量;選題的理論意義或?qū)嶋H價值 10 3 查閱文獻資料能力;綜合運用知識能力 15 4 研究方案的設(shè)計能力;研究方法和手段的運用能力;外文應(yīng)用能力 25 5 文題相符程度;寫作水平 15 6 寫作規(guī)范性;篇幅;成果的理論或?qū)嶋H價值;創(chuàng)新性 15 7 科學素養(yǎng)、學習態(tài)度、紀律表現(xiàn);畢業(yè)論 文進度 10 得 分 X= 評 語:(參照上述評價項目給出評語,注意反映該論文的特點) 工作態(tài)度: 好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 研究能力或設(shè)計能力:強 □ 較強 □ 一般 □ 較弱 □ 很弱 □ 工作量: 大 □ 較大 □ 適中 □ 較少 □ 很少 □ 規(guī)范性: 好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 成果質(zhì)量(研究方案、研究方法、正確性): 好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 其他: 指導教師簽字: 年 月 日 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 畢業(yè)設(shè)計指導教師評分表 學生姓名 院系 專業(yè)、班級 指導教師姓名 職稱 從事 專業(yè) 是否外聘 □是■否 題目名稱 五十鈴輕型貨車驅(qū)動橋設(shè)計 序號 評 價 項 目 滿分 得分 1 選題與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合程度,綜合訓練情況;題目難易度 10 2 題目工作量;題目與工程實踐、社會實際、科研與實驗室建設(shè)等的結(jié) 合程度 10 3 綜合運用知識能力(設(shè)計涉及學科范圍,內(nèi)容深廣度及問題難易度);應(yīng)用 文獻資料能力 15 4 設(shè)計(實驗)能力;計算能力(數(shù)據(jù)運算與處理能力);外文應(yīng)用能力 20 5 計算機應(yīng)用能力;對實驗結(jié)果的分析能力(或綜合分析能力、技術(shù)經(jīng)濟分析 能力) 10 6 插圖(圖紙)質(zhì)量;設(shè)計說明書撰寫水平;設(shè)計的實用性與科學性;創(chuàng)新性 20 7 設(shè)計規(guī)范化程度(設(shè)計欄目齊全合理、 的使用等) 5 8 科學素養(yǎng)、學習態(tài)度、紀律表現(xiàn);畢業(yè)論文進度 10 得 分 X= 評 語:(參照上述評價項目給出評語,注意反映該論文的特點) 工作態(tài)度: 好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 研究能力或設(shè)計能力:強 □ 較強 □ 一般 □ 較弱 □ 很弱 □ 工作量: 大 □ 較大 □ 適中 □ 較少 □ 很少 □ 說明書規(guī)范性: 好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 圖紙規(guī)范性: 好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 成果質(zhì)量(設(shè)計方案、設(shè)計方法、正確性 ) 好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 其他: 指導教師簽字: 年 月 日 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 畢業(yè)論文評閱人評分表 學生 姓名 專業(yè) 班級 指導教 師姓名 職稱 題目 五十鈴輕型貨車驅(qū)動橋設(shè)計 評閱組或預答辯組成員姓名 出席 人數(shù) 序號 評 價 項 目 滿分 得分 1 選題與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合程度,綜合訓練情況;題目難易度 15 2 題目工作量;選題的理論意義或?qū)嶋H價值 10 3 查閱文獻資料能力;綜合運用知識能力 20 4 研究方案的設(shè)計能力;研究方法和手段的運用能力;外文應(yīng)用能力 25 5 文題相符程度;寫作水平 15 6 寫作規(guī)范性;篇幅;成果的理論或?qū)嶋H價值;創(chuàng)新性 15 得 分 Y= 評 語: (參照上述評價項目給出評語,注意反映該論文的特點) 回答問題: 正確 □ 基本正確 □ 基本不正確 □ 不能回答所提問題 □ 研究能力或設(shè)計能力:強 □ 較強 □ 一般 □ 較弱 □ 很弱 □ 工作量: 大 □ 較大 □ 適中 □ 較少 □ 很少 □ 規(guī)范性: 好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 成果質(zhì)量(研究方案、研究方法、正確性): 好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 其他: 評閱人或預答辯組長 簽字 : 年 月 日 注:畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱可以采用 2 名評閱教師評閱或集體評閱或預答辯等形式。 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 注:畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱可以采用 2 名評閱教師評閱或集體評閱或預答辯等 形式。 畢業(yè)設(shè)計評閱人評分表 學生 姓名 專業(yè) 班級 指導教 師姓名 職稱 題目 五十鈴輕型貨車驅(qū)動橋設(shè)計 評閱組或預答辯組成員姓名 出席 人數(shù) 序號 評 價 項 目 滿分 得分 1 選題與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合程度,綜合訓練情況;題目難易度 10 2 題目工作量;題目與工程實踐、社會實際、科研與實驗室建設(shè)等的結(jié)合程度 10 3 綜合運用知識能力(設(shè)計涉及學科范圍,內(nèi)容深廣度及問題難易度);應(yīng)用文獻資料能力 15 4 設(shè)計(實驗)能力;計算能力(數(shù)據(jù)運算與處理能力);外文應(yīng)用能力 25 5 計算機應(yīng)用能力; 對實驗結(jié)果的分析能力(或綜合分析能力、技術(shù)經(jīng)濟分析能力) 15 6 插圖(圖紙)質(zhì)量;設(shè)計說明書撰寫水平;設(shè)計的實用性與科學性;創(chuàng)新性 20 7 設(shè)計規(guī)范化程度(設(shè)計欄目齊全合理、 的使用等) 5 得 分 Y= 評 語:( 參照上述評價項目給出評語,注意反映該論文的特點 ) 回答問題: 正確 □ 基本正確 □ 基本不正確 □ 不能回答所提問題 □ 研究能力或設(shè)計能力:強 □ 較強 □ 一般 □ 較弱 □ 很弱 □ 工作量: 大 □ 較大 □ 適中 □ 較少 □ 很少 □ 說明書規(guī)范性: 好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 圖紙規(guī)范性: 好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 成果質(zhì)量(設(shè)計方案、設(shè)計方法、正確性) 好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 其他: 評閱人或預答辯組長 簽字 : 年 月 日 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 畢業(yè)論文答辯評分表 學生 姓名 專業(yè) 班級 指導 教師 職 稱 題目 五十鈴輕型貨車驅(qū)動橋設(shè)計 答辯 時間 答辯組 成員姓名 出席 人數(shù) 序號 評 審 指 標 滿 分 得 分 1 選題與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合程度,綜合訓練情況,題目難易度、工作量、理論意義或價值 10 2 研究方案的設(shè)計能力、研究方法和手段的運用能力、綜合運用知識的能力、應(yīng)用文獻資料和外文的能力 20 3 論文撰寫水平、文題相符程度、寫作規(guī)范化程度、篇幅、成果的理論或?qū)嶋H價值、創(chuàng)新性 15 4 畢業(yè)論 文答辯準備情況 5 5 畢業(yè)論文自述情況 20 6 畢業(yè)論文答辯回答問題情況 30 總 分 Z= 答辯過程記錄、評語: 自述思路與表達能力:好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 回答問題: 正確 □ 基本正確 □ 基本不正確 □ 不能回答所提問題 □ 研究能力或設(shè)計能力:強 □ 較強 □ 一般 □ 較弱 □ 很弱 □ 工作量: 大 □ 較大 □ 適中 □ 較少 □ 很少 □ 規(guī)范性: 好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 成果質(zhì)量(研究方案、研究方法、正確性): 好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 其他: 答辯組長簽字: 年 月 日 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 畢業(yè)設(shè)計答辯評分表 學生 姓名 專業(yè) 班級 指導 教師 職 稱 題目 五十鈴輕型貨車驅(qū)動橋設(shè)計 答辯 時間 月 日 時 答辯組 成員姓名 出席 人數(shù) 序號 評 審 指 標 滿 分 得 分 1 選題 與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合程度,綜合訓練情況,題目難易度、工作量、與實際的結(jié)合程度 10 2 設(shè)計(實驗)能力、對實驗結(jié)果的分析能力、計算能力、綜合運用知識能力 10 3 應(yīng)用文獻資料、計算機、外文的能力 10 4 設(shè)計說明書撰寫水平、圖紙質(zhì)量,設(shè)計的規(guī)范化程度(設(shè)計欄目齊全合理、 實用性、科學性和創(chuàng)新性 15 5 畢業(yè)設(shè)計答辯準備情況 5 6 畢業(yè)設(shè)計自述情況 20 7 畢業(yè)設(shè)計答辯回答問題情況 30 總 分 Z= 答辯過程記錄、評語: 自述思路與表 達能力:好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 回答問題: 正確 □ 基本正確 □ 基本不正確 □ 不能回答所提問題 □ 研究能力或設(shè)計能力:強 □ 較強 □ 一般 □ 較弱 □ 很弱 □ 工作量: 大 □ 較大 □ 適中 □ 較少 □ 很少 □ 說明書規(guī)范性: 好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 圖紙規(guī)范性: 好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 成果質(zhì)量(設(shè)計方案、設(shè)計方法、正確性) 好 □ 較好 □ 一般 □ 較差 □ 很差 □ 其他: 答辯組長簽字: 年 月 日 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定表 學生姓名 性別 院系 專業(yè) 班級 設(shè)計(論文)題目 五十鈴輕型貨車驅(qū)動橋設(shè)計 平時成績評分( 開題、中檢、出勤 ) 指導教師姓名 職稱 指導教師 評分( X) 評閱教師姓名 職稱 評閱教師 評分( Y) 答辯組組長 職稱 答辯組 評分( Z) 畢 業(yè)設(shè)計(論文)成績 百分制 五級分制 答辯委員會評語: 答辯委員會主任簽字(蓋章): 院系公章: 年 月 日 注: 1、平時成績(開題、中檢、出勤)評分按十分制填寫,指導教師、評閱教師、答辯組評分按百分制填寫,畢業(yè)設(shè)計(論文)成績百分制 =W+、評語中應(yīng)當包括學生畢業(yè)設(shè)計(論文)選題質(zhì)量、能力水平、設(shè)計(論文)水平、設(shè)計(論文)撰寫質(zhì)量、學生在畢業(yè)設(shè)計(論文)實施或?qū)懽鬟^程中的學習態(tài)度 及學生答辯情況等內(nèi)容的評價。 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)推薦表 題 目 五十鈴輕型貨車驅(qū)動橋設(shè)計 類別 畢業(yè)設(shè)計 學生姓名 院(系)、專業(yè)、 班級 指導教師 職 稱 設(shè)計成果明細: 答辯委員會評語: 答辯委員會主任簽字(蓋章): 院、系公章: 年 月 日 備 注: 注:“類別”欄填寫畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計、其它 購買設(shè)計文檔后加 費領(lǐng)取圖紙 畢業(yè)設(shè)計(論文)過程管 理材料 題 目 五十鈴輕型貨車驅(qū)動橋設(shè)計 學 生姓 名 院 系名 稱 專 業(yè)班 級 指 導教 師 職 稱 教研室 起 止時 間 教 務(wù) 處 制 I 摘 要 驅(qū)動橋位于傳動系末端,其基本功用是增矩、降速,承受作用于路面和車架或車身之間的作用力。它的性能好壞直接影響整車性能,而對于載重汽車顯得尤為重要。當采用大功率發(fā)動機輸出大的轉(zhuǎn)矩以滿足目前載重汽車的快速、重載的高效率、高效益的需要時,必須搭配一個高效、可靠的驅(qū)動橋,所以采用傳動效率高的單級減速驅(qū)動橋已經(jīng)成為未來載重汽車 的發(fā)展方向。驅(qū)動橋設(shè)計應(yīng)主要保證汽車在給定的條件下具有最佳的動力性和燃油經(jīng)濟性。本設(shè)計根據(jù)給定的參數(shù),按照傳統(tǒng)設(shè)計方法并參考同類型車確定汽車總體參數(shù),再確定主減速器、差速器、半軸和橋殼的結(jié)構(gòu)類型,最后進行參數(shù)設(shè)計并對主減速器主、從動齒輪、半軸齒輪和行星齒輪進行強度以及壽命的校核。驅(qū)動橋設(shè)計過程中基本保證結(jié)構(gòu)合理,符合實際應(yīng)用,總成及零部件的設(shè)計能盡量滿足零件的標準化、部件的通用化和產(chǎn)品的系列化及汽車變型的要求,修理、保養(yǎng)方便,機件工藝性好,制造容易。 關(guān)鍵字: 輕型貨車 ; 驅(qū)動橋 ; 單級主減速器 ; 差速器 ; 半軸 ; 橋殼 is at of is or a on of is be to on to in of of of In of we a of as as of of of to 錄 摘要 ........................................................................................................................................ I ............................................................................................................ Ⅱ 第 1 章 緒論 ....................................................................................................................... 1 題的背景 目的及意義 ......................................................................................... 1 內(nèi)外驅(qū)動橋研究狀況 ......................................................................................... 1 計主要內(nèi)容 和 預期結(jié)果 ..................................................................................... 3 第 2 章 驅(qū)動橋的總體方案確定 .................................................................................. 4 動橋的種類結(jié)構(gòu)和設(shè)計要求 .............................................................................. 4 車車橋的種類 ........................................................................................... 4 動橋的種類 ............................................................................................... 4 動橋結(jié)構(gòu)組成 ........................................................................................... 4 動橋設(shè)計要求 .......................................................................................... 5 計車型主要參數(shù) ................................................................................................. 5 減速器結(jié)構(gòu)方案 的確定 ...................................................................................... 6 減速比的計算 .......................................................................................... 6 減速器的齒輪類型 .................................................................................. 6 減速器的減速 形式 .................................................................................. 8 減速器主從動錐齒輪的支承形式及安裝方法 ...................................... 9 速器結(jié)構(gòu)方案的確定 ....................................................................................... 10 軸的形式確定 .................................................................................................... 11 殼形式的確定 ................................................................................................... 12 章小結(jié) ................................................................................................................ 13 第 3 章 主減速器設(shè)計 ................................................................................................... 14 述 ........................................................................................................................ 14 減速器齒輪 參數(shù)的選擇與強度計算 ................................................................ 14 減速器計算載荷的確定 ........................................................................ 14 減速器齒輪參數(shù)的選擇 ........................................................................ 15 減速器齒輪強度計算 ............................................................................ 18 減速器軸承計算 .................................................................................... 24 減速器齒輪材料及熱處理 ................................................................................ 30 減速器的潤滑 .................................................................................................... 30 章小結(jié) ............................................................................................................... 31 第 4 章 差速器設(shè)計 ....................................................................................................... 32 述 ........................................................................................................................ 32 稱式圓錐行星齒輪差速器原理 ........................................................................ 32 稱式圓錐行星齒輪差速器的結(jié)構(gòu) ................................................................... 33 稱圓錐行星錐齒輪差速器的設(shè)計 .................................................................... 34 速器齒輪的基本參數(shù)選擇 .................................................................... 34 速器齒輪的幾何尺寸計算 .................................................................... 36 速器齒輪的強度計算 ............................................................................ 37 速器齒輪的材料 .................................................................................... 39 章小結(jié) ............................................................................................................... 39 第 5 章 半軸設(shè)計 ............................................................................................................ 40 述 ........................................................................................................................ 40 軸的設(shè)計與計算 ................................................................................................ 40 浮式半軸的計算載荷的確定 ..............................................- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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