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1、2020年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 Family Lesson 21 Jenny’s Family習(xí)題 冀教版
一、Listen to the vowels and choose the corresponding words .
?? ?(根據(jù)所聽(tīng)到的元音字母選擇對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。)
1.
2.
3.
4.
A. water?? B. pop?? C. juice?? D. tea
二、Choose the right words according the pictures.(看圖選詞。)
1.?????????????????????????????? ?????? 2.
2、
??????????
3.???????????????????????? 4.
??????????????
5.? ???????????????????????????????????? ??6.
??????????????? ?
?
A. water? B. pop? C. juice? D. milk? E. drink?? F. tea
三、Fill in the blanks and give Chinese meanings.(填空并寫(xiě)出漢語(yǔ)意思。)
1. w__ t__ __?????? ___________
2. j__ __ ce?????
3、????? ___________
3. t __ __ ? ___________
4. __ il __???????????? ___________
答案
一、1. B? 2. C? 3. A? 4. D
二、1. E? 2. F? 3.A? 4. C? 5. D? 6. B
三、(略。)
附送:
2020年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 Family Lesson
21 Jenny’s Family教案 冀教版
一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):Words: police officer, bus driver, carpenter
教學(xué)重點(diǎn):Police office
4、r, bus driver, carpenter
教學(xué)難點(diǎn):Dialogue: Where is Lynn? She’s still at school.
教具學(xué)具:Cards, radio
教學(xué)過(guò)程:
一、Greeting:
二、Review:
讓自告奮勇的學(xué)生仿照上一課介紹自己的家庭成員。
三、New concepts:
1. 讓學(xué)生想他們的家庭成員:父親、母親、兄弟、姐妹。Mother, father, brother, sister, son, daughter ……領(lǐng)讀
2.介紹Jenny的家人,并學(xué)習(xí)新詞匯:Police officer,
5、bus driver, carpenter.
3. 學(xué)生先結(jié)組介紹Jenny的家人。然后再找個(gè)別的同學(xué)說(shuō)。
3.Where is Lynn?
引導(dǎo)學(xué)生討論書(shū)中圖片所講述的故事,問(wèn)這件事是在哪兒發(fā)生的?發(fā)生了什么事?讓學(xué)生看著每個(gè)情景中人們所說(shuō)的句子并說(shuō)出他們認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)。
Where is Lynn? Is Lynn okay?
播放錄音,讓學(xué)生看書(shū)跟讀,然后解釋生詞。如:relax
四、做《活動(dòng)手冊(cè)》
五、Class closing.
唱:“I love you, you love me!”
板書(shū)設(shè)計(jì):
police officer---警官 Where is Lynn?
bus driver---公共汽車(chē)司機(jī)
She’s still at school.
carpenter---木匠