人教版2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章透鏡及其應(yīng)用 檢測(cè)題
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人教版2020年八年級(jí)上冊(cè) 第五章透鏡及其應(yīng)用 檢測(cè)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小明在光具座上將蠟燭沿主光軸由90cm處移至120cm處時(shí)(蠟燭圖上未畫(huà)出),發(fā)現(xiàn)燭焰在圖示位置的光屏上恰好成一清晰的像.若他再將蠟燭在光具座上沿主光軸移至135cm處,移動(dòng)光屏再現(xiàn)一清晰的像,則屏上的像一定是 A.縮小的像 B.等大的像 C.放大的像 D.正立的像 2 . 如圖所示,透過(guò)圓形魚(yú)缸看到金魚(yú)要比實(shí)際的魚(yú)要大,下列說(shuō)法不正確的是( ) A.魚(yú)缸和水的形狀就像一個(gè)凸透鏡 B.看到的魚(yú)是放大了的虛像 C.看到的像由于光的折射形成的 D.成像的原理與近視鏡的工作原理相同 3 . 如圖所示的光路圖中,錯(cuò)誤的是 A. B. C. D. 4 . 小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè),調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度,如圖.則下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是 A.若蠟燭放置在10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像 B.若蠟燭放置在30cm刻度線處,移動(dòng)光屏,光屏上呈現(xiàn)的是燭焰縮小的像 C.若蠟燭放置在40cm刻度線處,移動(dòng)光屏,光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的實(shí)像 D.若要說(shuō)明照相機(jī)的成像特點(diǎn),可以把蠟燭放置在15cm刻度線處 5 . 一種手電筒上所用的聚光電珠如圖所示,其前端相當(dāng)于一個(gè)玻璃制的凸透鏡,為了使燈絲發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡后變成平行光,應(yīng)把燈絲放在 A.焦點(diǎn)處 B.焦點(diǎn)以?xún)?nèi) C.焦點(diǎn)以外 D.任意位置 6 . 如圖所示,畫(huà)出了光線經(jīng)過(guò)透鏡前后的方向,則在虛線處的透鏡應(yīng)是( ) A.凸透鏡 B.凹透鏡 C.凸透鏡、凹透鏡都可以 D.凸透鏡、凹透鏡都不可以 7 . 老師在給同學(xué)照相時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡頭上落了一只蒼蠅,則( ) A.照出的相片上有一只放大的蒼蠅 B.照出的相片上有一只縮小的蒼蠅 C.照片上沒(méi)有蒼蠅,只是照片略暗一些 D.無(wú)法判斷 8 . 照相機(jī)、幻燈機(jī)、放大鏡它們所用的鏡片是( ) A.放大鏡用的是凹透鏡,其余是用凸透鏡 B.照像機(jī)用的是凹透鏡,其余是用凸透鏡 C.全部都是用凸透鏡 D.全部都是用凹透鏡 9 . 在光具座的A點(diǎn)處放置一發(fā)光物體,從焦距f甲為5厘米、f乙為10厘米、f丙為20厘米的凸透鏡中選擇一個(gè)放置在如圖所示的位置,在BC間移動(dòng)光屏?xí)r可在光屏上得到清晰的像,則選擇的凸透鏡為 A.甲 B.乙 C.甲、乙 D.乙、丙 10 . 將凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光,在距凸透鏡處得到一個(gè)最小最亮的光斑,若將該透鏡、蠟燭、光屏按如圖所示位置放置,保持蠟燭和凸透鏡位置不變、調(diào)節(jié)光屏位置,則光屏上所成的像是( ) A.倒立、縮小的實(shí)像 B.倒立、放大的實(shí)像 C.正立、放大的實(shí)像 D.正立、縮小的虛像 二、多選題 11 . 小紅在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在水平光具座上的50cm刻度線處,將燭焰、透鏡和光屏的中心調(diào)節(jié)到同一高度。再將點(diǎn)燃的蠟燭移至光具座上35cm刻度線處,移動(dòng)光屏至80cm刻度線處時(shí),燭焰在光屏上成清晰的像,如圖所示。下列分析中正確的是 A.圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明普通幻燈機(jī)的成像特點(diǎn) B.要在光屏上得到更大的燭焰清晰的像,應(yīng)該將蠟燭向右移動(dòng),同時(shí)光屏向右移動(dòng) C.如果將蠟燭移到光具座上40cm刻度線的位置,則不論怎樣調(diào)整光屏的位置,在光屏上都得不到燭焰清晰的像 D.若將蠟燭放在光具座上30cm刻度線的左側(cè),通過(guò)移動(dòng)光屏到適當(dāng)位置,在光屏上所呈現(xiàn)燭焰清晰的像可能是放大的像 12 . 日常生活中隨處可見(jiàn)物理知識(shí)的應(yīng)用,下列對(duì)一些常見(jiàn)情景的解釋中正確的是( ) A.塑料吸盤(pán)掛鉤能貼在光滑的墻面上,是利用了大氣壓強(qiáng) B.用高壓鍋煮食物容易熟,是因?yàn)樗悬c(diǎn)隨鍋內(nèi)氣壓的增加而降低 C.鍋爐水位計(jì)利用了連通器原理 D.平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后一定會(huì)聚在焦點(diǎn)上 三、填空題 13 . 右圖是投影儀成像示意圖.其中凸透鏡的作用是成倒立、_____的實(shí)像,平面鏡的作用是_________, 如果圖中h=40 cm,則凸透鏡焦距不可能小于_______cm. 14 . 如圖所示的透鏡是________透鏡,用這種透鏡制作的眼鏡可以用于矯正________眼.(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”) 15 . 晶瑩剔透的露珠類(lèi)似于一個(gè)_____;太陽(yáng)升起后,這滴露珠會(huì)因____(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng))而消失。 16 . 老師上課放投影時(shí),投影片上的圖案在屏上形成一個(gè)放大的像,投影片到鏡頭的距離應(yīng)在鏡頭______范圍,屏到鏡頭的距離在______ 17 . 焦點(diǎn)到透鏡中心的距離叫做________,太陽(yáng)光正對(duì)凸透鏡照射在離透鏡中心15厘米的地方有一最小最亮的光斑,則可知f=________厘米. 18 . 把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一個(gè)用眼睛看不清楚的小物體,小物體通過(guò)水滴成一個(gè)正立、放大的______(選填“實(shí)像”或“虛像”),拿一個(gè)放大鏡位于水滴的上方,慢慢調(diào)節(jié)這個(gè)鏡子與水滴之間的距離,你就更能看清玻璃板下的微小物體,這時(shí)它們的作用相當(dāng)于一個(gè)______(選填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”),人眼睛通過(guò)放大鏡觀察到的是一個(gè)______(選填“實(shí)像”或“虛像”). 四、實(shí)驗(yàn)題 19 . 物理課上,小明、小華探究凸透鏡的成像規(guī)律. (1)①小明將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖甲所示的光路圖.則該透鏡的焦距為_(kāi)____cm. ②當(dāng)燭焰位于圖乙所示位置時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_____的實(shí)像. ③當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時(shí),光屏上出現(xiàn)一清晰的像,若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡3cm,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)3cm.若不移動(dòng)光屏,在凸透鏡前適當(dāng)?shù)奈恢梅胖胈____(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”),也可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像. ④當(dāng)燭焰位于圖丙所示位置時(shí),觀察者需在凸透鏡的_____側(cè)用眼睛直接觀察所成的像,此時(shí)若用一不透明紙板,放在_____(填寫(xiě)序號(hào))處,一定不會(huì)影響觀察者觀察到像. A.蠟燭的左側(cè) B.蠟燭和凸透鏡之間 C.凸透鏡右側(cè) (2)課間,小華到室外利用太陽(yáng)光來(lái)測(cè)量另一凸透鏡的焦距,她將該凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,如圖丁所示.此時(shí)紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí),測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L(zhǎng).此時(shí)再將這個(gè)凸透鏡與紙之間距離稍微增大,若光斑變小,則凸透鏡的焦距f_____ L(選填“>”、“<”或“=”). 五、作圖題 20 . 如圖所示,光線沿A射到一平面鏡,畫(huà)出反射光線,在圖中標(biāo)出標(biāo)出反射角. 六、簡(jiǎn)答題 21 . 給你一個(gè)透鏡,怎樣判斷它是凸透鏡還是凹透鏡?根據(jù)你所學(xué)的光學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要寫(xiě)出三種判斷方法. 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、多選題 1、 2、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 四、實(shí)驗(yàn)題 1、 五、作圖題 1、 六、簡(jiǎn)答題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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