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三年級英語下冊《Unit 3 At the zoo》(第1課時)教案 人教PEP

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1、三年級英語下冊《Unit 3 At the zoo》(第1課時)教案 人教PEP 課 題 Unit 3 At the zoo(A) Let's learn 教學(xué)目標(biāo) 能聽、說、認(rèn)讀幾個形容詞tall fat thin short。聽懂含有形容詞的幾個指令,并按指令做動作 教學(xué)重點 能聽、說、認(rèn)讀幾個形容詞tall fat thin short 教學(xué)難點 能聽、說、認(rèn)讀幾個形容詞tall fat thin short,,并在句子中應(yīng)用 課 型 新授 教具 錄音帶、單詞卡片 教法、學(xué)法及 個性化設(shè)計 教 學(xué) 內(nèi) 容 與

2、 過 程 1 熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)  ?。?)日??谡Z會話展示。 (2)教師播放歌曲錄音,師生邊唱邊做動作。   2 呈現(xiàn)新課 (Presentation) (1)出示圖片,教師說:You will see a beautiful picture. Look at it carefully and tell us: What’s in it?/What are they?   教師快速展示系列動物圖片:giraffe, monkey,   學(xué)生根據(jù)看到的圖片說說動物單詞。培養(yǎng)觀察力和記憶力。   (2)繼續(xù)展示圖片:兩只長頸鹿,對

3、比他們的大小   T: What are they? They are giraffes. Oh, Look! This is very tall. But that is very short. 教師強(qiáng)調(diào)tall 和 short。   同樣出事猴子圖片,比較胖瘦,引出單詞,教師領(lǐng)讀學(xué)生跟讀學(xué)習(xí)單詞; 教師也可關(guān)閉聲音, 讓學(xué)生看動畫讀單詞。  ?。?)播放Let’s learn 部分的錄音,學(xué)生單詞跟讀。   3 趣味操練 (Practice)  ?。?)教師將Let’s learn 部分的單詞卡舉起,帶讀,學(xué)生以“開火車”的形式練習(xí)。如果可能,可以讓學(xué)生拼讀單詞。如:t-a-l-

4、l,tall, etc.  ?。?)Let’s do 部分的內(nèi)容。   a. 教師播放 Let’s do 部分的錄音,學(xué)生邊聽邊說邊做此部分的活動。   b. 教師使用Let’s do 部分的動作圖卡,讓學(xué)生看圖說圖卡上畫的是什么動物做的動作。   c. 學(xué)生再次聽錄音,鼓勵學(xué)生說出指令內(nèi)容,同時請幾個學(xué)生上臺前表演動作。  ?。?)游戲:耳語。 板 書 設(shè) 計 Unit 3 At the zoo(A) Let's learn tall fat thin (圖片和詞卡) short 課 后 反 思

5、2019-2020年三年級英語下冊《Unit 3 At the zoo》(第2課時)教案 人教PEP 課 題 Unit 3 At the zoo(A) Let's talk 教學(xué)目標(biāo) 能夠聽、說、讀句型It’s so…… 并在情景中熟練應(yīng)用 教學(xué)重點 句型It’s so…… 教學(xué)難點 在情景中運用fat, short, tall。 課 型 新授 教具 錄音帶、單詞卡片 教法、學(xué)法及 個性化設(shè)計 教 學(xué) 內(nèi) 容 與 過 程 1 熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)  ?。?)日常口

6、語練習(xí)。  ?。?)教師播放第一冊 Let’s chant 的錄音帶。將cat, pig, monkey, mouse 的圖片貼在黑板上?!? 2 呈現(xiàn)新課 (Presentation)   (1)教師為學(xué)生播放本單元第一課時的教學(xué)課件,復(fù)習(xí)單詞thin, short, tall, fat。   (2)了解so 的用法。    so 在句子中的意思是:“強(qiáng)調(diào)某種程度”。。  ?。?)根據(jù)學(xué)生對課件的記憶以及平日生活中的觀察,讓學(xué)生說說長頸鹿的眼睛、鼻子以及整體的樣子。   S: The elephant has a long nose. It has big ears. It h

7、as a short tail. It is (so)big. 教師引導(dǎo)學(xué)生將這些句子用and連接在一起,并帶讀:Look at the elephant, It’s so big. It has a long nose and a short tail. It has small eyes and big ears.   (6)再次播放Let’s talk / A 部分的教學(xué)錄音, 讓學(xué)生跟讀對話中的句子,模仿發(fā)音,要求自然生動。   3 趣味操練 (Practice)  ?。?)將課件中的聲音關(guān)閉,為其中的人物配音。  ?。?)讓學(xué)生拿出事先準(zhǔn)備好的玩具。先將學(xué)生手中的各個玩具單詞說一說,請幾個能力較強(qiáng)的學(xué)生。 板 書 設(shè) 計 Unit 3 At the zoo(A) Let's talk It’s so…… tall fat thin (圖片和詞卡) short 課 后 反 思

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