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嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) (論 文) 題目名稱： 環(huán)保公益主題海報(bào) 姓 名： 孫悅 所在分院： 信息技術(shù)分院 專業(yè)班級(jí)： 計(jì)算機(jī)應(yīng)用133 指導(dǎo)教師： 金智鵬 2016 年 4月13日 目錄 引言 1 1.相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ) 1 1.1 Photoshop概述 2 2.公益海報(bào)的整體設(shè)計(jì) 2 2.1 題材選取 2 2.2 前期準(zhǔn)備 2 2.3 設(shè)計(jì)構(gòu)思 2 2.4 文字設(shè)計(jì) 2 2.5 色彩設(shè)計(jì) 2 2.6 排版設(shè)計(jì) 3 3.環(huán)保海報(bào)的設(shè)計(jì)與分析 3 3.1 公益海報(bào)設(shè)計(jì)作品一 3 3.2 公益海報(bào)設(shè)計(jì)作品二 4 3.3 公益海報(bào)設(shè)計(jì)作品三 5 3.4 公益海報(bào)設(shè)計(jì)作品四 6 結(jié)論 7 參考文獻(xiàn) 8 作者簡(jiǎn)介 8 環(huán)保公益海報(bào)設(shè)計(jì) 嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院 孫悅 計(jì)算機(jī)技術(shù)分院 計(jì)算機(jī) 133 132061316 學(xué)院指導(dǎo)教師：金智鵬 職稱（務(wù)）：副教授 摘要 海報(bào)是一種可以傳遞信息的方式，是現(xiàn)在一種比較流行的宣傳工具。海報(bào)設(shè)計(jì)要有兩點(diǎn)，一是號(hào)召力二是藝術(shù)感染力，要從海報(bào)中調(diào)動(dòng)文字和色彩的搭配做出筆有感染力的一個(gè)個(gè)畫面；做出來的整體畫面要有中心思想，要有創(chuàng)意、樸素，還必須要有比較有創(chuàng)意的想法，讓人能夠一目了然明白想表達(dá)的意思。環(huán)保海報(bào)設(shè)計(jì)是一種也是一種比較有愛的設(shè)計(jì)藝術(shù)形式，它主要是用來宣傳環(huán)保主題，它可以給社會(huì)帶去那么點(diǎn)點(diǎn)對(duì)于環(huán)保意識(shí)的樹立。 關(guān)鍵詞 公益環(huán)保海報(bào)；設(shè)計(jì)；圖形；色彩 引言 現(xiàn)在的時(shí)代就是一個(gè)圖形語言比較流行了，那緊跟著就是圖文的設(shè)計(jì)了！這個(gè)設(shè)計(jì)可是至關(guān)重要的呢，它要有設(shè)計(jì)與文化的融合，讓整個(gè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)出設(shè)計(jì)的觀念，思想風(fēng)格和表達(dá)的意義。 環(huán)保公益海報(bào)就是要用海報(bào)設(shè)計(jì)的這個(gè)特點(diǎn)來達(dá)到對(duì)公益的廣告和宣傳的目的。海報(bào)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)呢是在平面設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)上，現(xiàn)在的廣告行業(yè)發(fā)展也形成的一個(gè)新職業(yè)。它的主要的特點(diǎn)就是對(duì)圖象、文字、色彩、版面、圖形等表達(dá)廣告的元素，結(jié)合上一些廣告媒體的方面，使用計(jì)算機(jī)上的一些有關(guān)于設(shè)計(jì)的一些軟件來表達(dá)出像廣告一樣的感覺的效果，讓人明白想要表達(dá)的點(diǎn)在哪里。 1. 相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ) 1.1 Photoshop軟件 在軟件制作這一環(huán)節(jié)，跟據(jù)設(shè)計(jì)草圖，能夠有條理、分步驟的使用PS進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)。大體的步驟是用PS中的工作描繪出所需要繪制的圖形，然后進(jìn)行填色。 2.公益海報(bào)的整體設(shè)計(jì) 2.1題材選取 隨著生活的快速發(fā)展，基本上家家戶戶都會(huì)有一輛車。隨著車輛的增多，對(duì)我們生活的環(huán)境也造成了一定的影響。包括現(xiàn)在很多人對(duì)于車子的依賴性也越來越強(qiáng)，無論到哪里都是開車去。這既對(duì)環(huán)境有影響又對(duì)自身的身體有一定的危害。所以為了維護(hù)我們的家園，這次就對(duì)以少開車為主題的公益海報(bào)來進(jìn)行制作。同時(shí)通過在海報(bào)的宣傳下，讓普通人都提倡并實(shí)踐低碳生活。 2.2 前期準(zhǔn)備 利用生活中關(guān)于對(duì)于開車的缺點(diǎn)，確定設(shè)計(jì)主題，設(shè)計(jì)多種不同的創(chuàng)作風(fēng)格，然后根據(jù)展開創(chuàng)新與設(shè)計(jì)進(jìn)行撰寫自己的作品的文案策劃。 合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜索各種環(huán)保公益海報(bào)、排版文字、圖片與色彩搭配，收集一些有可能用到的素材，為接下來的平面設(shè)計(jì)做相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。 2.3設(shè)計(jì)構(gòu)思 海報(bào)的設(shè)計(jì)么主要有四部分先是思考自己做的作品主要的方向，然后照這個(gè)方向去搜集相應(yīng)的資料啦。第二部就是先做畫出一個(gè)大概的樣子。具體講述公益海報(bào)設(shè)計(jì)的二個(gè)階段。 2.4文字設(shè)計(jì) 一個(gè)海報(bào)中必然要有文字的特別設(shè)計(jì)，他相當(dāng)于襯托紅花的綠葉一樣的效果在藝術(shù)設(shè)計(jì)中也比較重要。環(huán)保公益海報(bào)設(shè)計(jì)通過對(duì)字體的擺放來呈現(xiàn)。經(jīng)過對(duì)文字的擺放設(shè)計(jì)和大小的調(diào)整使圖片上有了點(diǎn)睛之筆。 2.5色彩設(shè)計(jì) 一個(gè)公益海報(bào)設(shè)計(jì)效果的好壞，最終是由色彩來體現(xiàn)的。這個(gè)整個(gè)畫面通過在里面的小東西的拼合和一些比較特色的效果呈現(xiàn)出來能用多種色彩就盡量用各種色彩豐富整個(gè)畫面。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)中我考慮到了圖形、文字和色彩這三方面的設(shè)計(jì)創(chuàng)造出簡(jiǎn)單明了的作品。主題是公益相關(guān)所以這幾張海報(bào)中綠色還是用的比較多的。 2.6排版設(shè)計(jì) 公益海報(bào)是張貼于公共場(chǎng)所的戶外平面印刷廣告中的一種，它的主題具有社會(huì)性。根據(jù)內(nèi)容和海報(bào)的基本構(gòu)成，我將整個(gè)海報(bào)分為頭身尾三個(gè)部分。頭部放置文字。身部放置圖形圖案，標(biāo)語，圖片等等。背景放置圖片這樣，海報(bào)的基本的草構(gòu)就完成了。 圖形圖案 文字 3. 環(huán)保海報(bào)的設(shè)計(jì)與分析 3.1公益海報(bào)設(shè)計(jì)作品一 這次一共制作了八張海報(bào)，這些海報(bào)的體系就是低碳不開車。那接下就對(duì)其中的五張海報(bào)做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。第一張海報(bào)的構(gòu)想是汽車開過綠色植物是周圍的綠色植物都枯萎了，用比較夸張的一種方式表達(dá)出開車對(duì)環(huán)境造成的影響。之后就針對(duì)這個(gè)想法對(duì)材料進(jìn)行收集。整體的色調(diào)還是偏向綠色。綠色是代表了一種希望的意思。首先海報(bào)中間放上了一輛汽車，汽車一邊上的樹葉用色調(diào)調(diào)整出葉子變灰的效果，那其他樹葉都是很鮮亮的。畫面上還使用了標(biāo)語來點(diǎn)綴豐富這個(gè)畫面。在畫面的最上方的文字是“減少碳排放”，下面一行字是“低碳生活，健康之旅”。這些標(biāo)語的顏色都是偏綠，和整個(gè)畫面比較協(xié)調(diào)。因?yàn)榻】抵檬切枰嚨?，讓文字和畫面有了照?yīng)。畫面下端的文字是“傳遞一片綠從低碳開始，用你我的雙手愛護(hù)我們的家園”，和海報(bào)的主題呼應(yīng)。整體效果如圖3-1所示 圖3-1 3.2公益海報(bào)設(shè)計(jì)作品二 第二張作品是關(guān)于沙漏的。我的想法是沙漏中一端放著很多車，而另一端就是汽車的廢棄物?，F(xiàn)在的時(shí)代，基本上家家戶戶都會(huì)有輛車，車子越來越多，空氣質(zhì)量是越來越差。那這張海報(bào)表達(dá)的就是車多廢氣多的意思。于是在沙漏的上端擺放的全是車子，下端就全是開車產(chǎn)生非常多的危害氣體二氧化碳。沙漏是被比喻成了我們的地球。假設(shè)我們是生活在沙漏下端，呼吸的空氣都是危害氣體，對(duì)我們的健康和環(huán)境的危害都是比較大的。在這張上的文字使用了兩行大小不一的字體。上端是黑色的較大字體，下端是紅色的略小的字體。字體上方放上了一輛全黑的小汽車，在汽車的邊上有一個(gè)著重的警示牌。這個(gè)符號(hào)代表我們需要少開車維護(hù)我們的大自然和我們生活的家園。整體的畫面效果如圖3-2所示  圖3-2 3.3公益海報(bào)設(shè)計(jì)作品三 第三張的作品是一張比較抽象的一個(gè)作品。相比于前兩張的作品來說，這張作品比較重色彩。想表達(dá)的意思比較強(qiáng)烈。主色調(diào)我是用比較鮮亮的黃色，輔助色就是黑色。海報(bào)的中心思想是沒有過度的使用車輛就不會(huì)給我們的家園帶來傷害。在海報(bào)的上端我放了一個(gè)禁止的標(biāo)識(shí)，在這個(gè)標(biāo)識(shí)當(dāng)中放上了一輛黑色的汽車。在這個(gè)鮮明的紅色標(biāo)識(shí)中，很強(qiáng)烈的表達(dá)出少開車的意思。海報(bào)下方是一棵枯萎了的樹，樹邊上有個(gè)十字架。這棵樹所表達(dá)的意思是少開車，不要為自己自掘墳?zāi)?。這張作品的整體海報(bào)如圖3-3所示 圖3-3 3.4公益海報(bào)設(shè)計(jì)作品四 相對(duì)于前幾張這張作品的風(fēng)格是滿常見的。第四張海報(bào)的設(shè)計(jì)上也是偏綠色的一個(gè)主色調(diào)。海報(bào)主題是為了下一代我維護(hù)身邊的綠色用騎行代替開車。隨著身邊的車輛越來越多，不但對(duì)環(huán)境有了很大影響并對(duì)人的身體也有危害。因此通過這張海報(bào)傳達(dá)的是我們可以用騎自行車或其他一些比較健康的生活習(xí)慣替代開車。海報(bào)的上端是文字標(biāo)語。在這張海報(bào)的文字設(shè)計(jì)是將文字做了個(gè)變形。將文字大小位置調(diào)整好后，使用將文字描邊再填充。將它擺放在文字后看上去更美觀。之后我又在文字上擺放了一些樹葉啊、氣球、等等小東西。讓這個(gè)文字體現(xiàn)的更有畫面感。海報(bào)的中間是一輛很綠色的自行車。自行車是由花朵和綠葉組成，顯得很有生機(jī)！海報(bào)下端是用綠草和草地來搭配出自然界的畫面。整體的效果圖如圖3-4所示 圖3-4 結(jié)論 這次的論文設(shè)計(jì)是個(gè)比較長(zhǎng)的一個(gè)過程。通過這次的設(shè)計(jì)與制作讓我了解了海報(bào)的基本構(gòu)成和構(gòu)架，同時(shí)讓我加深了對(duì)photoshop技術(shù)的認(rèn)識(shí)，也讓我更熟練的來使用到這些工具。相信這些知識(shí)在對(duì)將來的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。 我運(yùn)用了自己所學(xué)的軟件去制作，在一次又一次的修改中完成了這次的畢業(yè)作品設(shè)計(jì)。 這篇論文的完成，我查找并閱讀了大量的資料，對(duì)方方面面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和了解。時(shí)間是蠻長(zhǎng)的，在其中學(xué)到了很多，他鍛煉我的各項(xiàng)能力培養(yǎng)了我對(duì)問題的分析思考能力。在這里，我要特別感謝金志鵬老師給我的論文進(jìn)行了精心的指導(dǎo)，從論文選題、資料收集到最后的修改工作都給予了極大的幫助。另外，還要感謝我所參考的資料的相關(guān)作者，對(duì)他們表示誠(chéng)摯的謝意。當(dāng)然，由于知識(shí)水平仍很有限，很多工作還做的很不完善，因此難免有疏漏的地方。我會(huì)在今后學(xué)習(xí)工作中，提高自己的各方面能力！這個(gè)過程很漫長(zhǎng)可是收獲很多！是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷！ 參 考 文 獻(xiàn) [1] 楊慧.平面設(shè)計(jì)法則[M]. 中國(guó)青年出版社,2009年 [2] 靳埭強(qiáng).中國(guó)平面設(shè)計(jì)海報(bào)設(shè)計(jì)[M].上海文藝出版社，2000年 [3] 朱琪穎.海報(bào)設(shè)計(jì)(第二版)[M].中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2009年 [4] 陳瀾.海報(bào)的世界[M].上海錦繡文章出版社,2010年 [5] Robin Williams,王紅志. 寫給大家看的設(shè)計(jì)書[M].人民郵電出版社,2009年 [6] 宋揚(yáng).設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)[M].山東美術(shù)出版社,2008年 [7] 于宗琴.平面圖像處理應(yīng)用實(shí)例教程[M].電子工業(yè)出版社,2011年 [8] 溫建科.如何進(jìn)行圖片修飾處理[M].實(shí)驗(yàn)室科學(xué),2013年 [9] 朱宇婷.極簡(jiǎn)主義風(fēng)格的平面設(shè)計(jì)研究[M].安徽工程大學(xué)出版社,2012年 [10] 施錡.編排設(shè)計(jì)[M].人民美術(shù)出版社,2010年 作者簡(jiǎn)介 學(xué)校：嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院 姓名：孫悅 班級(jí)：計(jì)算機(jī)133 電話：18358335003 E-mail：1151499194@qq.com 實(shí)習(xí)單位：嘉興市暢想通信有限公司 崗位：客服外呼 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:蔣雅芬 8