《2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第7課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)學(xué)案(無(wú)答案) 魯教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第7課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)學(xué)案(無(wú)答案) 魯教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第7課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
掌握春秋戰(zhàn)國(guó)的歷史分期、齊桓公爭(zhēng)霸、晉楚爭(zhēng)霸、戰(zhàn)國(guó)七雄等基礎(chǔ)知識(shí)。
了解春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程,理解并探究春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的起因及歷史原因。
學(xué)習(xí)識(shí)讀歷史地圖的基本技能。
認(rèn)識(shí)到分裂時(shí)期也孕育著統(tǒng)一的因素及改革是諸侯各國(guó)強(qiáng)大的根本原因。
重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):齊、晉稱霸。
難點(diǎn):春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的不同特點(diǎn)及其歷史影響。
學(xué)法指導(dǎo):
1、識(shí)讀《春秋爭(zhēng)霸形勢(shì)圖》和《戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖》,畫出春秋大國(guó)和戰(zhàn)國(guó)七雄的方位示意圖,形成春秋爭(zhēng)霸大國(guó)和戰(zhàn)國(guó)七雄的時(shí)空感。
2、吳越爭(zhēng)霸,特別是臥薪嘗膽的故事,可自學(xué),并可培養(yǎng)從傳說(shuō)和故事中探究歷史真實(shí)的科
2、學(xué)精神。
3、“圍魏救趙”的故事,可設(shè)計(jì)成活動(dòng),各小組設(shè)計(jì)多種不同的救趙方案,評(píng)價(jià)優(yōu)劣。
自主學(xué)習(xí)探究:
一、學(xué)習(xí)導(dǎo)入:(學(xué)前導(dǎo)航)
你還記得“國(guó)人暴動(dòng)”嗎?在它之后發(fā)生什么導(dǎo)致了西周的滅亡?西周滅亡后,中國(guó)歷史又走上怎樣的征程呢?本課將帶你進(jìn)入這個(gè)紛亂的時(shí)代,去感受歷史的風(fēng)云變幻。
二、自主學(xué)習(xí)提綱:(成功起跑線上我最先)
(一)春秋爭(zhēng)霸
1、東周建立 (1)時(shí)間:________(2)建立者:_____(3)都城:____
(4)分期:東周分為_______和_________兩個(gè)時(shí)期。
2、爭(zhēng)霸背景 (1)政治上:__________
3、____________________________
(2)軍事上:______________________________________
3、春秋時(shí)期著名的霸主有__________、___________、__________。
4、齊桓公爭(zhēng)霸:
(1)條件:①經(jīng)濟(jì)上:齊國(guó)位居__________,盛產(chǎn)_____,_______富庶。
②政治上:任用_______為相,改革______和組建___________。
③外交上:以“___________”為號(hào)召,擴(kuò)充______。
(2)結(jié)果:齊國(guó)_________,_________成為
4、春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。
5、晉文公爭(zhēng)霸
(1)條件:整頓______,發(fā)展______,訓(xùn)練_______。
(2)結(jié)果:晉國(guó)成為_________,在________大敗楚軍,_______成為中原霸主。
6、楚莊王爭(zhēng)霸
7、爭(zhēng)霸影響:
(1)消極:_____________________________________________
(2)積極:______________________________________________
_______________
(二)戰(zhàn)國(guó)七雄
1、三家分晉:戰(zhàn)國(guó)初年,晉國(guó)卿大夫中的三家______、___
5、__、____分晉。
2、田氏代齊
3、戰(zhàn)國(guó)七雄:____、____、____、____、____、____、____,東南西北到中央。(參考課本33頁(yè)“戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖”填空)
4、著名戰(zhàn)役
(1)_____之戰(zhàn) (2)_______之戰(zhàn)
(3)長(zhǎng)平之戰(zhàn):①時(shí)間:_______②雙方:_______和______
③結(jié)果:______大敗,東方六國(guó)再無(wú)力抵御_____的進(jìn)攻
三、深入探究(瞧瞧探究園里誰(shuí)奪冠)
你認(rèn)為齊桓公、晉文公、楚莊王、越王勾踐成功的主要原因是什么?你能得出個(gè)人事業(yè)成功的秘訣和國(guó)家走向富強(qiáng)的啟示嗎?
四、拓展延伸(看看提速站里
6、誰(shuí)最快)
1、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一些較大的諸侯國(guó)的國(guó)名,直到今天仍然影響著所在區(qū)域,下面給出今天一些習(xí)慣說(shuō)法,請(qǐng)你指出加點(diǎn)字現(xiàn)在主要代表的區(qū)域或省份。
齊魯大地 楚文化 古越龍山龍酒 吼秦腔 晉商
2、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,給后世留下了許多有趣的成語(yǔ)故事,你能說(shuō)出本課中出現(xiàn)了哪些成語(yǔ)嗎?這些成語(yǔ)的出處分別是什么?除此之外,你還知道哪些有關(guān)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)呢?
五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)(比比隨堂練時(shí)誰(shuí)最棒)
★1、春秋時(shí)期第一個(gè)成為霸主的是
A齊桓公 B晉文公 C楚莊王 D越王勾踐
★2、決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)役是
A城濮大戰(zhàn)
7、B長(zhǎng)平之戰(zhàn) C馬陵之戰(zhàn) D桂陵之戰(zhàn)
★3、春秋時(shí)期著名的霸主不包括
A齊桓公 B晉文公 C楚莊王 D周平王
★4、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,被韓、趙、魏三家瓜分的是
A齊 B晉 C楚 D燕
★★5、下列戰(zhàn)役不屬于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的是
A城濮之戰(zhàn) B馬陵之戰(zhàn) C桂陵之戰(zhàn) D長(zhǎng)平之戰(zhàn)
★★6、戰(zhàn)國(guó)七雄位置最靠西的是
A楚國(guó) B秦國(guó) C燕國(guó) D齊國(guó)
★★★7、關(guān)于春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A爭(zhēng)霸的背景是周王室的衰微
B爭(zhēng)霸的目的是為了維護(hù)周天子的威信
C爭(zhēng)霸的實(shí)質(zhì)
8、是為了獲取周天子過(guò)去的政治經(jīng)濟(jì)特權(quán)
D爭(zhēng)霸的結(jié)果是給社會(huì)帶來(lái)種種災(zāi)難,但也出現(xiàn)了一些疆域較大的國(guó)家。
★★★8、“可憐趙軍作坑魂,自此群雄不敢西”說(shuō)的是下列哪次戰(zhàn)役
A城濮之戰(zhàn) B桂陵之戰(zhàn) C馬陵之戰(zhàn) D長(zhǎng)平之戰(zhàn)
★★★9、閱讀下列材料:
子(孔子)曰:“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也?!?
子曰:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜?!?
請(qǐng)回答:
上述內(nèi)容反映了什么時(shí)期的歷史事實(shí)?
管仲是如何“相”桓公的?
管仲相桓公有何結(jié)果?
★★★10、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大思想家孟子曾說(shuō)過(guò):“春秋無(wú)義戰(zhàn)”,你是否同意他對(duì)春秋時(shí)期爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià)?你認(rèn)為
9、對(duì)春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)應(yīng)如何評(píng)價(jià)?
★★11、讀圖請(qǐng)回答:
(1)圖中A、B、C、D、E代表國(guó)名,填出圖中齊____、趙___、楚____、秦____的所在地。(填字母)
(2)圖中F、G、H、I代表戰(zhàn)役地點(diǎn),請(qǐng)問(wèn):圍魏救趙的桂陵之戰(zhàn)是圖中___地,孫臏用減灶計(jì)誘敵深入的戰(zhàn)役是_____戰(zhàn)役,在圖中_____地。東方六國(guó)再無(wú)力抗秦的戰(zhàn)役是__________,在圖中______地。
六、中考鏈接(帶你去體驗(yàn)沖刺)
1、“問(wèn)鼎中原”典故出自
A越王勾踐 B齊桓公 C楚莊王 D晉文公
2、為了爭(zhēng)霸,以“尊王攘夷”為號(hào)召來(lái)發(fā)展本國(guó)勢(shì)力的是
A晉文公 B越王勾踐 C齊桓公 D楚莊王
3、春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是
A國(guó)家眾多,分裂趨勢(shì)加劇 B 霸主“尊王攘夷”扶助弱小
C周王室中興,王權(quán)加強(qiáng) D周王室衰落,諸侯爭(zhēng)霸
4、在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,使秦國(guó)一躍成為最強(qiáng)盛的國(guó)家的戰(zhàn)役是
A桂陵之戰(zhàn) B馬陵之戰(zhàn) C長(zhǎng)平之戰(zhàn) D城濮之戰(zhàn)