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五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第1課 走進(jìn)創(chuàng)作樂(lè)園教案 遼師大版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):106838226 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大小:15KB
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1、五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第1課 走進(jìn)創(chuàng)作樂(lè)園教案 遼師大版 一、教材分析: 本課時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)Word的第一課時(shí),可以在教學(xué)中增加Word文稿的演示,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,注意教學(xué)中難點(diǎn)的突破。教學(xué)中再“看一看”部分,可以演示和教材相似的Word文檔,說(shuō)明Word是一種 文字處理軟件,具有極強(qiáng)的編輯功能,如寫信、寫文章、繪畫(huà)、處理表格、插入圖片、設(shè)計(jì)板報(bào)等等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)Word的興趣,進(jìn)而引入本課的教學(xué)內(nèi)容。進(jìn)入Word的教學(xué)。可以讓學(xué)生先復(fù)習(xí)Windows其他應(yīng)用軟件的啟動(dòng)方法,再向?qū)W生演示啟動(dòng)Word軟件,最后讓學(xué)生練習(xí),教師適時(shí)指導(dǎo)。這個(gè)軟件是Windows應(yīng)用程序的典范,教師可以通過(guò)演示進(jìn)

2、行界面的說(shuō)明,教學(xué)中不僅要講解:標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、常用工具欄、格式工具欄、狀態(tài)欄、編輯區(qū)、標(biāo)尺、垂直滾動(dòng)條、水平滾動(dòng)條、插入點(diǎn)光標(biāo)、任務(wù)窗格,還要讓學(xué)生指出那些是標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、狀態(tài)欄、編輯區(qū)等主要部分。強(qiáng)化學(xué)生的記憶。具體可以分下列內(nèi)容: 1、介紹Office:是微軟公司的辦公系列軟件。我們平時(shí)所用的Windows也是微軟的產(chǎn)品。 2、Word是功能十分強(qiáng)大的文字處理軟件,包括文章的編輯、排版和打印??梢苑浅7奖愕貙?shí)現(xiàn)圖文混排。可以通過(guò)欣賞Word的作品來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣。 3、Word 的啟動(dòng)。 4.Word 的基本界面:Word的基本界面和寫字板很相似,因此在這里,完全可以簡(jiǎn)單

3、帶過(guò)。Word中的文字錄入、編輯,凡和寫字板一致,教材上都寫得非常簡(jiǎn)單。 5.Word中的字體格式設(shè)置:Word中的字體格式設(shè)置要比寫字板非富得多,這里可以給學(xué)生詳細(xì)作介紹各部分名稱; 6.效果文字和圖片:這是Word的一個(gè)十分出色的地方,也是學(xué)生很感興趣的,因此可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)Word的積極性。 7.這里應(yīng)留一定的時(shí)間,學(xué)生試一試,讓學(xué)生自己去嘗試摸索一下,看看他可以發(fā)現(xiàn)Word有哪些功能。 8.文件的保存:可以用“保存”和“另存”兩種方法,并提醒學(xué)生記住保存文件的文件是什么。 這部分內(nèi)容教材的很詳細(xì),可以先讓學(xué)生自學(xué),然后教師指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。 二、課時(shí)安排:本課1課時(shí)。

4、 三、教學(xué)目標(biāo): 1、激發(fā)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的思想,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和應(yīng)用文字處理軟件的能力; 2、了解Word的主要功能和用途; 3、學(xué)會(huì)進(jìn)入Word的編輯環(huán)境,認(rèn)識(shí)Word的窗口; ?4、學(xué)會(huì)在Word中輸入、保存文章。 四、教學(xué)重點(diǎn): 1、學(xué)會(huì)啟動(dòng)word的文檔,認(rèn)識(shí)并知道這個(gè)窗口的各部分名稱。 2、輸入和保存文章的方法。 五、教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)Word窗口,輸入法的選擇和文字的操作。 六、教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)法、演示法、討論法。 七、教學(xué)準(zhǔn)備和手段:網(wǎng)絡(luò)多媒體電子教室機(jī)房,排版好的Word文章供學(xué)生欣賞。 八、教學(xué)過(guò)程: (一)組織教學(xué)、導(dǎo)入新課,學(xué)

5、習(xí)“看一看” 導(dǎo)言:同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中常常要寫字,計(jì)算機(jī)具有很強(qiáng)的處理文字的能力,比如寫信、寫文章、繪畫(huà)、處理表格、插入圖片、設(shè)計(jì)板報(bào)等等。Word就是一個(gè)非常好的文字處理軟件,下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞這篇用WORD編輯的文章(出示準(zhǔn)備好的文章),同學(xué)們說(shuō)他漂不漂亮???從這節(jié)課開(kāi)始,我們就來(lái)學(xué)習(xí)WORD這個(gè)軟件(指導(dǎo)學(xué)生讀Word這個(gè)單詞) (二)教授新課,學(xué)習(xí)“學(xué)知識(shí)”、“練技能”、“動(dòng)腦筋” ?1、復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的Windows其他軟件的啟動(dòng)方法(如畫(huà)圖、寫字板等),大家聯(lián)系后,找一名同學(xué)演示。 2、演示啟動(dòng)Word軟件,學(xué)生上機(jī)操作。并讓學(xué)生總結(jié)出啟動(dòng)Word的操作步驟。引導(dǎo)啟發(fā):你還會(huì)用其他

6、的方法啟動(dòng)word嗎? 生答(略),教師講解。 WORD啟動(dòng)方法:a、單擊【開(kāi)始】——【所有程序】——單擊“Microsoft word”選項(xiàng)中“Microsoft office word2003”; B、在桌面上雙擊WORD快捷方式圖標(biāo)。 C、在【開(kāi)始】的【運(yùn)行】中輸入“winword”,單擊確定。那么怎樣退出WORD軟件呢? WORD的退出方法:a、直接點(diǎn)擊窗口右上角的“×”。 3、認(rèn)識(shí)標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、編輯區(qū)、標(biāo)尺、狀態(tài)欄。 4、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)Word中的文字輸入、編輯。同學(xué)們都學(xué)習(xí)的很好,那么如何在word里進(jìn)行文字編輯呢?(因?yàn)閃ord的基本界面和寫字板很相似,所以可以引

7、導(dǎo)學(xué)生看教材“練技能”)大家試著做一做。教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。 ?5、學(xué)生匯報(bào)自學(xué)結(jié)果,結(jié)合“練技能”的1、2題,教師和學(xué)生共同總結(jié)出操作步驟: A、啟動(dòng)word; B、單擊【任務(wù)欄】右下角的輸入法按鈕,在彈出的菜單中選擇一種中文輸入法。 C、錄入漢字。 D、保存文件,單擊【文件】菜單中的【保存】或【另存為】,選擇保存的位置,在“文件名”欄里輸入“我愛(ài)北國(guó)的雪”,再單擊【保存】。 (三)學(xué)生評(píng)價(jià)本節(jié)課學(xué)習(xí)的情況。對(duì)這部分知識(shí)還有什么疑問(wèn)?老師給與解答。 (四)課堂總結(jié):同學(xué)們都學(xué)會(huì)了WORD的啟動(dòng)和退出,還學(xué)會(huì)了用WORD編輯文字,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們一定有很多收獲吧!現(xiàn)在同學(xué)們就把你先說(shuō)的話在WORD中輸入并保存下來(lái)。

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