(全國通用)2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題檢測(cè)(一)組成細(xì)胞的分子與細(xì)胞結(jié)構(gòu)、物質(zhì)運(yùn)輸 新人教版
《(全國通用)2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題檢測(cè)(一)組成細(xì)胞的分子與細(xì)胞結(jié)構(gòu)、物質(zhì)運(yùn)輸 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(全國通用)2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題檢測(cè)(一)組成細(xì)胞的分子與細(xì)胞結(jié)構(gòu)、物質(zhì)運(yùn)輸 新人教版(13頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、(全國通用)2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題檢測(cè)(一)組成細(xì)胞的分子與細(xì)胞結(jié)構(gòu)、物質(zhì)運(yùn)輸 新人教版 一、選擇題(共25小題,每小題2分,每題只有一項(xiàng)符合題目要求) 1.下列關(guān)于組成生物的元素和化合物的說法,正確的是( ) A.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要 B.生物界和非生物界在元素組成的種類和含量上都相同 C.細(xì)胞中的無機(jī)鹽多以化合物形式存在 D.植物缺乏N和Mg將導(dǎo)致葉綠素不能合成,葉片顏色變黃 解析:選D 組成細(xì)胞的微量元素雖然含量極少,但其作用不可缺少,如缺乏則可能會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的疾病,A錯(cuò)誤;生物界與非生物界在元素含量上具有差異性,B錯(cuò)誤;細(xì)胞中的無機(jī)鹽多以
2、離子形式存在,C錯(cuò)誤;N和Mg都是組成葉綠素的元素,缺少N和Mg會(huì)影響葉綠素的合成而使葉片發(fā)黃,D正確。 2.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述正確的是( ) A.若某蛋白質(zhì)中含有N條多肽鏈,則其含有N個(gè)氨基 B.生物膜上的蛋白質(zhì)有的能運(yùn)輸物質(zhì),有的能起催化作用,有的能與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合 C.蔗糖酶能催化蔗糖水解為葡萄糖和果糖,并產(chǎn)生ATP D.蛋白質(zhì)功能的多樣性決定其結(jié)構(gòu)的多樣性 解析:選B 若某蛋白質(zhì)中含有N條多肽鏈,則其至少含有N個(gè)氨基,A項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.肽鍵既可以在葉綠體內(nèi)形成,也可以在線粒體內(nèi)形成 B.氫鍵既可以在線粒體內(nèi)形成,也可以在線粒體內(nèi)斷裂 C
3、.高能磷酸鍵既可以在類囊體上形成,也可以在葉綠體基質(zhì)中形成 D.磷酸二酯鍵既可以存在于DNA分子中,也可以存在于RNA分子中 解析:選C 葉綠體和線粒體內(nèi)均可進(jìn)行基因的表達(dá),即合成蛋白質(zhì),故存在肽鍵的形成,A正確;線粒體DNA可以進(jìn)行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,因此存在氫鍵的形成和斷裂,B正確;ATP中含有高能磷酸鍵,在葉綠體類囊體上形成,葉綠體基質(zhì)中消耗ATP,C錯(cuò)誤;DNA分子一般為雙鏈結(jié)構(gòu),RNA也存在部分雙鏈結(jié)構(gòu),兩者均存在磷酸二酯鍵,D正確。 4.下列關(guān)于DNA和蛋白質(zhì)的有關(guān)敘述,正確的是( ) A.DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄與蛋白質(zhì)無關(guān) B.同一生物體不同細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA不同,蛋白質(zhì)也不同
4、 C.協(xié)助擴(kuò)散過程需載體蛋白的參與 D.核糖體上合成的蛋白質(zhì)都能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用 解析:選C DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄均需酶的催化,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;同一生物體不同細(xì)胞均來自受精卵的有絲分裂,故細(xì)胞核中DNA相同,由于基因的選擇性表達(dá),所以蛋白質(zhì)有所差別,B錯(cuò)誤;協(xié)助擴(kuò)散是順濃度梯度運(yùn)輸?shù)姆绞?,且需要載體蛋白的協(xié)助,C正確;核糖體上合成的蛋白質(zhì)有的在細(xì)胞核中發(fā)揮作用,有的在細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮作用,D錯(cuò)誤。 5.科研人員將某油料作物種子置于條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測(cè)種子萌發(fā)過程中(含幼苗)的脂肪含量和干重,結(jié)果如圖所示。以下敘述正確的是( ) A.c點(diǎn)幼苗開始進(jìn)行光合作用
5、B.導(dǎo)致ab段種子干重增加的主要元素是C C.a(chǎn)b段種子干重增加說明光合速率一定大于呼吸速率 D.在種子萌發(fā)初期,脂肪轉(zhuǎn)化為糖可導(dǎo)致有機(jī)物的總量增加 解析:選D 油料作物種子含有較多的脂肪,種子萌發(fā)初期脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷?,糖類與脂肪相比,含有較多的O原子,導(dǎo)致有機(jī)物的總量增加,所以導(dǎo)致ab段種子干重增加的主要元素是O,B、C錯(cuò)誤,D正確;糖類經(jīng)過呼吸作用,氧化分解,釋放能量,導(dǎo)致種子干重減少,在c點(diǎn)時(shí)種子干重再次增加,說明光合速率大于呼吸速率,而不是幼苗開始進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤。 6.下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.無論鮮重還是干重,組成細(xì)胞的元素中C的含量最多 B.C是構(gòu)成糖類的元
6、素,在光合作用中C元素可以從CO2經(jīng)C3形成(CH2O) C.以C、H、N、O為基本元素的生物大分子,在核糖體中新合成的肽鏈具有生物活性 D.某個(gè)單細(xì)胞生物的類型可以通過有無核糖體來判斷 解析:選B 細(xì)胞鮮重中組成元素含量最多的是O,A錯(cuò)誤;C是構(gòu)成糖類的元素,在光合作用中C元素可以從CO2經(jīng)C3形成(CH2O),B正確;以C、H、N、O為基本元素的生物大分子,在核糖體中新合成的肽鏈無生物活性,需在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工后才具有生物活性,C錯(cuò)誤;真、原核細(xì)胞中均有核糖體,無法通過有無核糖體來判斷細(xì)胞的類型,D錯(cuò)誤。 7.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染
7、色質(zhì)的組成成分 B.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 C.大分子物質(zhì)可以通過核孔,小分子物質(zhì)不能 D.核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) 解析:選C 細(xì)胞核中染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成,A正確;DNA主要存在于細(xì)胞核中,遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核,B正確;分子直徑較小的物質(zhì)可通過核孔,大分子物質(zhì),如酶或mRNA也能通過核孔,C錯(cuò)誤;核仁與某些RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān),D正確。 8.下列實(shí)驗(yàn)都需要使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察,有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述合理的是( ) 實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)名稱 顯微鏡下觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 A 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離 不同細(xì)胞
8、質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致,且細(xì)胞液顏色逐漸變淺 B 觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂 分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,多數(shù)細(xì)胞中呈紫色的染色體形態(tài)清晰 C 低溫誘導(dǎo)二倍體植物染色體數(shù)目的變化 在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞 D 觀察葉綠體和線粒體 可直接用高倍顯微鏡觀察棒狀、粒狀的線粒體 解析:選C 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離時(shí),不同細(xì)胞質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致,且細(xì)胞液顏色逐漸加深,A錯(cuò)誤;觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂時(shí),多數(shù)處于分裂的間期,B錯(cuò)誤;低溫誘導(dǎo)二倍體植物染色體數(shù)目的變化,可在顯微鏡視野內(nèi)觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞,C正確;觀察葉綠體和線粒體時(shí),先使用低
9、倍鏡后再使用高倍顯微鏡可觀察到棒狀、粒狀的線粒體,D錯(cuò)誤。 9.下列有關(guān)物質(zhì)和細(xì)胞的說法正確的是( ) A.細(xì)胞器是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所 B.含磷的細(xì)胞器不包括中心體和核糖體 C.青霉菌含有兩種核酸,發(fā)菜含有一種核酸 D.高等植物葉綠體一般呈扁平狀是自然選擇的結(jié)果 解析:選D 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所,A錯(cuò)誤;核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成,RNA中含有磷,B錯(cuò)誤;真、原核細(xì)胞中均含有DNA和RNA兩種核酸,C錯(cuò)誤;高等植物葉綠體一般呈扁平狀是自然選擇的結(jié)果,D正確。 10.漿細(xì)胞是高度分化的淋巴細(xì)胞,已失去分裂的能力,下列變化都會(huì)在該細(xì)胞中發(fā)生的是( ) A.氨基酸→淋
10、巴因子;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜→高爾基體膜 B.葡萄糖→丙酮酸→CO2;染色質(zhì)→染色體 C.葡萄糖→丙酮酸→酒精;ADP+Pi→ATP D.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H2O 解析:選D 淋巴因子由T細(xì)胞分泌,A錯(cuò)誤;漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,已經(jīng)失去了分裂能力,故不存在染色質(zhì)→染色體的變化,B錯(cuò)誤;漿細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,C錯(cuò)誤;漿細(xì)胞基因表達(dá)時(shí)需合成RNA聚合酶,且細(xì)胞能夠進(jìn)行有氧呼吸,D正確。 11.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.線粒體和核仁都是含有DNA的細(xì)胞器 B.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞可發(fā)生質(zhì)壁分離 C.硝化細(xì)菌可依靠有氧呼吸利用葡萄糖的能量 D.線粒體不能
11、分解葡萄糖但可產(chǎn)生ATP 解析:選A 核仁不屬于細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞屬于成熟的活的植物細(xì)胞,在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,細(xì)胞失水,可以發(fā)生質(zhì)壁分離,B正確;硝化細(xì)菌可依靠有氧呼吸分解葡萄糖產(chǎn)生能量,C正確;葡萄糖的分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,線粒體是有氧呼吸第二階段和第三階段的場(chǎng)所,可產(chǎn)生ATP,D正確。 12.下列關(guān)于生物膜的敘述正確的是( ) A.可利用雞成熟的紅細(xì)胞制備純凈的細(xì)胞膜 B.氧氣的產(chǎn)生和消耗都可以發(fā)生在生物膜上 C.核膜能保持核內(nèi)遺傳信息的復(fù)制不受細(xì)胞質(zhì)的影響 D.酶的產(chǎn)生過程中都需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜的參與 解析:選B 雞成熟的紅細(xì)胞具有細(xì)
12、胞器膜和核膜,應(yīng)該用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞制備純凈的細(xì)胞膜,A錯(cuò)誤;高等植物的葉肉細(xì)胞中氧氣的產(chǎn)生和消耗都發(fā)生在生物膜上,B正確;遺傳信息的復(fù)制需要原料、能量和酶,這些都來自細(xì)胞質(zhì),核膜并不能使遺傳信息復(fù)制不受細(xì)胞質(zhì)的影響,C錯(cuò)誤;細(xì)胞內(nèi)的酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),少部分是RNA,并不是所有酶的產(chǎn)生都需膜結(jié)構(gòu)參與,如RNA、RNA聚合酶等,D錯(cuò)誤。 13.“結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.葉綠體中基粒類囊體結(jié)構(gòu)可擴(kuò)大生物膜面積,有利于提高光反應(yīng)的速率 B.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,有利于細(xì)胞生命活動(dòng)的高效進(jìn)行 C.根尖成熟區(qū)的細(xì)胞具有中央大液泡
13、,有利于根吸收水分 D.有氧呼吸酶全部分布于線粒體中,有利于提高有氧呼吸的速率 解析:選D 葉綠體中基粒類囊體結(jié)構(gòu)可擴(kuò)大生物膜面積,有利于提高光反應(yīng)的速率,A正確;細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,有利于細(xì)胞生命活動(dòng)的高效進(jìn)行,B正確;根尖成熟區(qū)的細(xì)胞具有中央大液泡,通過滲透作用吸收水分,C正確;有氧呼吸的酶分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中,D錯(cuò)誤。 14.下列關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)及代謝的敘述正確的是( ) A.組成核糖的化學(xué)元素為C、H、O、N、P B.神經(jīng)遞質(zhì)和胰島素都屬于分泌蛋白 C.RNA聚合酶具有識(shí)別作用 D.酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞中均不含有線粒體 解析:選C 核糖屬于
14、糖類,只由C、H、O三種元素組成,A錯(cuò)誤;神經(jīng)遞質(zhì)不屬于蛋白質(zhì),胰島素屬于分泌蛋白,B錯(cuò)誤;RNA聚合酶能特異性識(shí)別基因中特定的核苷酸序列(即啟動(dòng)子),C正確;酵母菌是真核生物,細(xì)胞內(nèi)有線粒體,藍(lán)藻屬于原核生物,細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體,D錯(cuò)誤。 15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( ) A.不能用菠菜葉肉細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象 B.用甲基綠對(duì)口腔上皮細(xì)胞染色時(shí),細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中均出現(xiàn)綠色 C.將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干后滴加健那綠染液用于觀察線粒體 D.用15N標(biāo)記的脫氧核苷酸可以研究細(xì)胞分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律 解析:選B 菠菜葉肉細(xì)胞為成熟的植物細(xì)胞,細(xì)胞中有大液
15、泡,并且細(xì)胞中的葉綠體有利于觀察質(zhì)壁分裂和復(fù)原,A錯(cuò)誤;甲基綠使DNA呈綠色,DNA分布在細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中,B正確;健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,因此無需將細(xì)胞烘干,C錯(cuò)誤;觀察細(xì)胞分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律時(shí),應(yīng)使用醋酸洋紅液或龍膽紫溶液將細(xì)胞中的染色體著色,D錯(cuò)誤。 16.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹?,正確的是( ) A.肝細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的磷脂可轉(zhuǎn)移至中心體 B.細(xì)菌細(xì)胞中DNA指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)可轉(zhuǎn)移至線粒體 C.吞噬細(xì)胞中高爾基體加工的蛋白質(zhì)可轉(zhuǎn)移至溶酶體 D.胰島細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)可直接轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜 解析:選C 磷脂是構(gòu)成生物膜的重要成分,中心體不
16、具膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;細(xì)菌是原核生物,細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體,B錯(cuò)誤;核糖體內(nèi)產(chǎn)生的蛋白質(zhì)經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工進(jìn)入高爾基體,高爾基體分泌囊泡將蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移至溶酶體內(nèi),C正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)需經(jīng)過高爾基體做進(jìn)一步的修飾加工,然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡,轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜,D錯(cuò)誤。 17.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成 B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn) C.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān) D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸 解析:選A 性激素的本質(zhì)為脂質(zhì),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)的合成車間;在分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸及分泌過程中,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)
17、網(wǎng)中進(jìn)行加工后,形成囊泡運(yùn)往高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步加工;膜蛋白的形成過程類似分泌蛋白的形成,與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器有關(guān);內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可參與脂質(zhì)等物質(zhì)的合成,也可參與蛋白質(zhì)等物質(zhì)的運(yùn)輸。 18.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是( ) A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌 B.核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成 C.中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用 D.酵母菌細(xì)胞不具有染色體,營腐生生活 解析:選A 溶酶體是“消化車間”,它含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌;核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成;中心體存在于動(dòng)物細(xì)胞和低
18、等植物細(xì)胞中,洋蔥是高等植物,細(xì)胞中不存在中心體;酵母菌細(xì)胞為真核細(xì)胞,細(xì)胞中有染色體。 19.神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位和動(dòng)作電位與通道蛋白關(guān)系緊密。Na+-K+泵是神經(jīng)細(xì)胞膜上的一種常見載體,能催化ATP水解,每消耗1分子的ATP,就可以逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外,將2分子的K+泵入細(xì)胞內(nèi),其結(jié)構(gòu)如圖2所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.圖1中靜息電位-70的絕對(duì)值大于動(dòng)作電位30的原因是K+細(xì)胞內(nèi)外濃度差大于Na+ B.圖1中bc段,Na+通過通道蛋白內(nèi)流不需要消耗ATP C.圖2中隨著溫度逐漸提高,Na+-K+泵的運(yùn)輸速率先增大后穩(wěn)定 D.圖2中隨著氧氣濃度的逐漸提
19、高,Na+-K+泵的運(yùn)輸速率會(huì)先增大后穩(wěn)定 解析:選C 神經(jīng)纖維靜息電位由K+外流引起,動(dòng)作電位由Na+內(nèi)流引起,故圖1中靜息電位-70的絕對(duì)值大于動(dòng)作電位30的原因是K+細(xì)胞內(nèi)外濃度差大于Na+,A正確;圖1中bc段,Na+通過Na+通道蛋白內(nèi)流,該過程為協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗ATP,B正確;由題干可知,Na+-K+泵的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),隨著溫度的提高,蛋白質(zhì)會(huì)發(fā)生變性,其化學(xué)結(jié)構(gòu)改變,蛋白質(zhì)的活性喪失,導(dǎo)致其運(yùn)輸速率下降或功能喪失,C錯(cuò)誤;隨著氧氣濃度的逐漸提高,細(xì)胞呼吸在一定范圍內(nèi)增強(qiáng),產(chǎn)生的ATP增多,Na+-K+泵的運(yùn)輸速率會(huì)先增大,由于細(xì)胞膜上酶的數(shù)量有限,繼續(xù)提高氧氣濃度,產(chǎn)生A
20、TP的量不再增加,且當(dāng)呼吸作用提供的ATP達(dá)到一定水平后,Na+-K+泵數(shù)量和其離子結(jié)合位點(diǎn)有限,故其運(yùn)輸速率將趨于穩(wěn)定,D正確。 20.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)甲由①②兩部分組成。以下說法錯(cuò)誤的是( ) A.若圖中甲為組成蛋白質(zhì)的氨基酸,②為 R 基,則①中的氨基和羧基都只有一個(gè) B.若①、②為兩個(gè)DNA 片段,則通過DNA聚合酶可將其連接為甲 C.若圖中甲為ATP,①為腺苷,則②含有三個(gè)磷酸基團(tuán) D.若①、②均為葡萄糖,則小麥幼苗體細(xì)胞中的甲為麥芽糖 解析:選B 根據(jù)氨基酸的通式可知,若圖中甲為氨基酸,②為 R 基,則①中的氨基和羧基都只有一個(gè),且連接在同一個(gè)碳原子上,A正確
21、;DNA連接酶可將兩個(gè)DNA片段連接起來,因此若①、②為兩個(gè)DNA片段,則通過DNA連接酶可將其連接為甲,B錯(cuò)誤;ATP是由腺苷和三個(gè)磷酸基團(tuán)組成的,因此若圖中甲為ATP,①為腺苷,則②含有三個(gè)磷酸基團(tuán),C正確;麥芽糖是由2分子葡萄糖脫水縮合形成的,若①、②均為葡萄糖,則小麥幼苗體細(xì)胞中的甲為麥芽糖,D正確。 21.下列敘述正確的是( ) A.在腌制果脯過程中,果脯變甜是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果 B.甘油、乙醇、苯等物質(zhì)可以通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞 C.低溫會(huì)影響自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸速率 D.葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中,消耗的是無氧呼吸產(chǎn)生的ATP 解析:選C 在
22、腌制果脯過程中,果脯變甜是細(xì)胞在高滲溶液中失水過多而死亡,導(dǎo)致糖分通過擴(kuò)散作用進(jìn)入死細(xì)胞內(nèi),A錯(cuò)誤;甘油、乙醇、苯等物質(zhì)可以通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞,B錯(cuò)誤;低溫能影響細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)性,因此會(huì)影響自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸速率,C正確;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP,但葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,不消耗ATP,D錯(cuò)誤。 22.下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸方式的敘述中,正確的是( ) A.氧氣含量降低,不會(huì)影響人體成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖,但會(huì)影響其吸收鉀離子 B.無機(jī)鹽離子進(jìn)出細(xì)胞的方式均為主動(dòng)運(yùn)輸 C.有的小分子化合物可以通過胞吐作用釋放到細(xì)胞外
23、 D.分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程,主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性 解析:選C 人的成熟紅細(xì)胞中沒有線粒體不能進(jìn)行有氧呼吸,但可通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP,因此氧氣供應(yīng)不足不會(huì)影響人成熟紅細(xì)胞吸收鉀離子的速率,A錯(cuò)誤;無機(jī)鹽離子進(jìn)入細(xì)胞的方式也可能是協(xié)助擴(kuò)散,如神經(jīng)纖維受刺激時(shí),鈉離子通過通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)屬于協(xié)助擴(kuò)散,B錯(cuò)誤;有的小分子化合物可以通過胞吐作用釋放到細(xì)胞外,如神經(jīng)遞質(zhì),C正確;分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程是胞吐,主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,D錯(cuò)誤。 23.根據(jù)“探究洋蔥表皮細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷與如圖信息,分析下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.質(zhì)壁分離時(shí),植物細(xì)胞失去
24、的水分主要來自大液泡 B.如果a/b值越大,說明所滴加的蔗糖溶液濃度越大 C.所滴加的蔗糖溶液濃度越大,該細(xì)胞a值越小 D.圖中a/b值越大,說明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高 解析:選C 細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是液泡里面的細(xì)胞液,質(zhì)壁分離時(shí),植物細(xì)胞失去的水分主要來自大液泡,A項(xiàng)正確;a/b值=細(xì)胞的長度/原生質(zhì)體的長度,在這個(gè)比值中a的變化很小,所以a/b值越大,說明原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的距離越大,則質(zhì)壁分離程度越大,所滴加的蔗糖溶液濃度越大,B、D項(xiàng)正確;圖中的a是從細(xì)胞的兩端測(cè)量的,代表的是細(xì)胞的長度,由于細(xì)胞壁的伸縮性很小,所以a值變化很小,幾乎不變,C項(xiàng)錯(cuò)誤。 24.下列有關(guān)生物
25、體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹?,正確的是( ) A.一種氨基酸只能由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn) B.神經(jīng)遞質(zhì)只能通過血液運(yùn)輸?shù)阶饔貌课? C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過程需要消耗能量 D.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激后,細(xì)胞內(nèi)的鈉離子大量外流,產(chǎn)生動(dòng)作電位 解析:選C 由于密碼子的簡(jiǎn)并性,一種氨基酸可對(duì)應(yīng)多種密碼子,故可由多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn),A錯(cuò)誤;神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,通過間隙中的組織液運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜,B錯(cuò)誤;胰島B細(xì)胞分泌胰島素的方式為胞吐,該過程需要消耗能量,C正確;神經(jīng)細(xì)胞受到刺激后,細(xì)胞內(nèi)的鈉離子大量內(nèi)流,產(chǎn)生動(dòng)作電位,D錯(cuò)誤。 25.很多人認(rèn)為把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去水果或蔬菜表面的殘留農(nóng)藥
26、。為探究此種處理方法的正確性,某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)一:取相同的青菜各1 kg作為樣本,并對(duì)其用不同方法進(jìn)行處理,結(jié)果如下: 甲 乙 丙 丁 處理方法 未做處理 純水沖 洗1 min 浸入純 水1 min 浸入純 水30 min 1 kg青菜 農(nóng)藥殘留量 0.196 mg 0.086 mg 0.097 mg 0.123 mg 實(shí)驗(yàn)二:取相同的青菜500 g,并將其浸入一定量純水中,每隔一段時(shí)間,取出一小片菜葉,測(cè)定其細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,所得數(shù)據(jù)可繪出如圖所示曲線。研究表明,植物細(xì)胞既可以吸收水也可以吸收可溶性農(nóng)藥,以下說法錯(cuò)誤的是(
27、) A.在實(shí)驗(yàn)一中,甲、乙兩組對(duì)照可以說明青菜的殘留農(nóng)藥經(jīng)純水沖洗可以去掉一部分 B.實(shí)驗(yàn)一丁組農(nóng)藥殘留量比丙組農(nóng)藥殘留量多,最可能的原因是農(nóng)藥分子溶于水后又被植物細(xì)胞吸收 C.實(shí)驗(yàn)二中,在ab段,細(xì)胞對(duì)水分子的吸收速率大于對(duì)農(nóng)藥分子的吸收速率,在bc段,細(xì)胞對(duì)農(nóng)藥分子的吸收速率大于對(duì)水分子的吸收速率 D.綜合上述分析,植物細(xì)胞吸收水分和吸收可溶性農(nóng)藥應(yīng)為同一過程 解析:選D 在實(shí)驗(yàn)一中,乙組與甲組相比,純水沖洗農(nóng)藥殘留量減少了,說明青菜的殘留農(nóng)藥經(jīng)純水沖洗可以去掉一部分,A正確;實(shí)驗(yàn)一丁組(浸入純水30 min)農(nóng)藥殘留量比丙組(浸入純水 1 min)農(nóng)藥殘留量多,最可能的原因是隨
28、著浸泡時(shí)間的延長,農(nóng)藥分子溶于水后又被植物細(xì)胞吸收,B正確;實(shí)驗(yàn)二中,在ab段細(xì)胞對(duì)水分子的吸收速率大于對(duì)農(nóng)藥分子的吸收速率,在bc段細(xì)胞對(duì)農(nóng)藥分子的吸收速率大于對(duì)水分子的吸收速率,C正確;植物細(xì)胞吸收水分和吸收可溶性農(nóng)藥是不同的過程,D錯(cuò)誤。 二、非選擇題(共4小題,共50分) 26.(12分)圖1表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,圖2表示細(xì)胞中兩種結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)與元素的關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位?;卮鹣铝袉栴}: (1)兩圖中A代表的元素是________。(用元素符號(hào)填寫) (2)Ⅰ在小麥種
29、子中主要指________。 (3)圖1中Ⅳ與圖2中________表示同一物質(zhì)。寫出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次________________________。(用箭頭和文字表示) (4)大分子物質(zhì)Ⅰ~Ⅴ中,具有物種特異性的是________,Ⅳ的結(jié)構(gòu)具有多樣性,其根本上是由______(填圖中序號(hào))決定的。 (5)鑒別細(xì)胞中Ⅱ、Ⅲ的分布,使用的試劑是__________,顏色依次呈現(xiàn)________。本實(shí)驗(yàn)需用鹽酸處理細(xì)胞,則鹽酸對(duì)結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)2的作用是_____________________________________________________________________
30、___ ________________________________________________________________________。 解析:(1)圖1中的A參與構(gòu)成Y(脫氧核苷酸)和Z(核糖核苷酸),應(yīng)是N和P。圖2中甲、乙組成生物膜,乙、丙組成染色體,故甲、乙、丙分別為磷脂、蛋白質(zhì)、DNA,則A為N、P。(2)Ⅰ是儲(chǔ)存能量的多糖,在小麥種子中主要指淀粉。(3)Ⅳ是承擔(dān)生命活動(dòng)的物質(zhì)即蛋白質(zhì),圖2中生物膜和染色體共有的乙也是蛋白質(zhì)。氨基酸形成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次為氨基酸→多肽鏈→蛋白質(zhì)。(4)生物體內(nèi)具有物種特異性的物質(zhì)是DNA(Ⅱ)、mRNA(Ⅲ)、蛋白質(zhì)(Ⅳ);蛋白質(zhì)
31、結(jié)構(gòu)具有多樣性的根本原因是DNA的多樣性。(5)Ⅱ是DNA,Ⅲ是RNA,用甲基綠吡羅紅混合染液染色時(shí),分別被染成綠色、紅色。鹽酸的作用是增大細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,使染色體的DNA與蛋白質(zhì)分離,便于染色。 答案:(除標(biāo)明外每空1分)(1)N、P (2)淀粉 (3)乙 氨基酸→多肽鏈→蛋白質(zhì)(2分) (4)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ Ⅱ (5)甲基綠吡羅紅混合染液(2分) 綠色、紅色 增大結(jié)構(gòu)1的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;使結(jié)構(gòu)2的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色(2分) 27.(14分)圖1是高等植物葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,在適宜的條件下,將該高等植物葉肉細(xì)胞研碎,并放入離心管中依次按圖2進(jìn)
32、行處理,P1、P2、P3、P4代表試管底部的沉淀物中所含成分,S1、S2、S3、S4代表試管上部的上清液。據(jù)圖回答相關(guān)問題: (1)與高等動(dòng)物細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是________(填圖1中的序號(hào)),不具有的結(jié)構(gòu)是________。 (2)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是________,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器是________。(均填圖1中的序號(hào)) (3)由圖2可知,從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞,再用_______________的方法獲得各種細(xì)胞器。 (4)在圖2中,DNA含量最多的是________,合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于________。(選填:P1、
33、P2、P3、P4、S1、S2、S3、S4) (5)P2中的細(xì)胞器與圖1中的________(填圖1中的序號(hào))相對(duì)應(yīng)。 (6)在圖2中,P3的棒狀結(jié)構(gòu)的功能是______________________________________,若要在高倍鏡下觀察,一般需要利用________進(jìn)行染色處理,通常被染成________。 解析:(1)圖1中①為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),②為核糖體,③為細(xì)胞壁,④為葉綠體,⑤為液泡,⑥為線粒體,⑦為高爾基體,⑧為細(xì)胞核,⑨為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。與高等動(dòng)物細(xì)胞相比,高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是③細(xì)胞壁、④葉綠體和⑤液泡,不具有的結(jié)構(gòu)是中心體。(2)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是④葉綠體(將光
34、能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能)和⑥線粒體(將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP中的化學(xué)能);能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器是⑨內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和⑦高爾基體。(3)分離各種細(xì)胞器常用差速離心法。(4)分析圖2可知,P1中主要是細(xì)胞壁和核物質(zhì)沉淀物;P2中有橢球形、球形顆粒,且光照有氧氣產(chǎn)生,應(yīng)含有葉綠體;P3中有棒狀顆粒且會(huì)消耗氧氣,應(yīng)含有線粒體;P4中有粒狀小體,應(yīng)含有核糖體。DNA主要分布在細(xì)胞核中,因此在圖2中,DNA含量最多的是P1,合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)為核糖體,存在于P4中。(5)P2中含有的細(xì)胞器是葉綠體,與圖1中的④相對(duì)應(yīng)。(6)在圖2中,P3中的棒狀結(jié)構(gòu)為線粒體,其是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所;健那
35、綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,能將線粒體染成藍(lán)綠色。 答案:(除標(biāo)明外每空1分)(1)③④⑤(2分) 中心體 (2)④⑥?、撷帷?3)差速離心(2分) (4)P1 P4 (5)④ (6)進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所(2分) 健那綠 藍(lán)綠色 28.(14分)圖甲表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程,圖乙是圖甲的局部放大,不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸。圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答以下問題: (1)囊泡膜的主要成分是____________,細(xì)胞代謝的控制中心是[ ]____________。 (2)圖甲中囊泡X由[ ]__________經(jīng)“出芽”形成,到達(dá)[ ]_________
36、_________,并與之融合成為其一部分,囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是__________。 (3)圖乙中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,據(jù)圖推測(cè)其原因是____________________,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________________的功能。 (4)囊泡運(yùn)輸與S基因密切相關(guān),科學(xué)家篩選了酵母菌S基因突變體,與野生型酵母菌對(duì)照,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)大量積累,據(jù)此推測(cè),S基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是________________________________________________________________
37、________。 (5)成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,圖丙是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片。植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是________________________,圖丙________(填“屬于”或“不屬于”)物理模型。 解析:(1)囊泡膜的主要成分和細(xì)胞膜相同,是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。細(xì)胞代謝的控制中心是細(xì)胞核(①)。(2)圖甲中③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④為高爾基體,由圖可知,囊泡X由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)“出芽”形成,然后運(yùn)輸至高爾基體并與之融合。囊泡Y內(nèi)的“貨物”為水解酶,富含水解酶的結(jié)構(gòu)是溶酶體。(3)圖乙中囊泡上的蛋白質(zhì)A可與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)B(特異性)結(jié)
38、合(或識(shí)別),從而精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。(4)與野生型酵母菌相比,酵母菌S基因突變體中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)大量積累,而S基因與囊泡運(yùn)輸密切相關(guān),據(jù)此推測(cè),S基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是參與囊泡和高爾基體的融合。(5)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的伸縮性不同。圖丙為顯微照片,是實(shí)物,不屬于物理模型。 答案:(除標(biāo)明外每空1分)(1)脂質(zhì)和蛋白質(zhì) [①]細(xì)胞核 (2)[③]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(2分) [④]高爾基體 溶酶體 (3)囊泡上的蛋白質(zhì)A與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)B(特異性)結(jié)合(或識(shí)別)(2分) 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 (4)與囊
39、泡和高爾基體的融合有關(guān) (5)原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的伸縮性不同(3分) 不屬于 29.(10分)圖1表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)牟煌绞绞疽鈭D(圖中■、▲、□、○代表跨膜的離子或小分子);圖2表示腎小管上皮細(xì)胞重吸收葡萄糖的過程。回答下列問題: (1)圖1中“P”側(cè)屬于細(xì)胞的____________側(cè),判斷依據(jù)是________________________。 (2)圖1中b、c方式運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)有逆濃度梯度、________、________;物質(zhì)X的運(yùn)輸方式為________。 (3)結(jié)合圖1和圖2分析,圖1中a方式,Y轉(zhuǎn)運(yùn)所需的能量來源于________。(填序號(hào)) ①X離子運(yùn)輸中的梯度動(dòng)
40、力 ②ATP直接提供能量 ③光能驅(qū)動(dòng) ④細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成時(shí)釋放的能量 (4)據(jù)圖2推測(cè),限制腎小管上皮細(xì)胞重吸收葡萄糖的兩個(gè)主要因素是_________________、_________________。 解析:(1)糖蛋白只分布在細(xì)胞膜的外表面,即P表示細(xì)胞的外側(cè),Q表示細(xì)胞的內(nèi)側(cè)。(2)根據(jù)以上分析可知,圖1中b、c的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,特點(diǎn)是物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸、需載體蛋白和能量;物質(zhì)X的運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散。(3)Y離子與X離子通過同一個(gè)載體運(yùn)輸,可知Y離子轉(zhuǎn)運(yùn)所需的能量來源于X離子轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)產(chǎn)生的梯度動(dòng)力。(4)由于葡萄糖被腎小管重吸收,是借助于Na+的轉(zhuǎn)運(yùn)主動(dòng)重吸收的,故推測(cè)限制腎小管對(duì)葡萄糖吸收的兩個(gè)主要因素是細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量和Na+的吸收量。 答案:(除標(biāo)明外每空1分)(1)外 糖蛋白位于膜外側(cè)(2分) (2)需要載體 消耗能量 協(xié)助擴(kuò)散 (3)① (4)細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量(2分) Na+的吸收量(膜內(nèi)外Na+濃度梯度)
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 慈母情深 (3)
- 國際貿(mào)易第七章
- 高考政治一輪復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)生活第五課企業(yè)與勞動(dòng)者課件
- 計(jì)劃生育內(nèi)容培訓(xùn)
- 人體空間醫(yī)學(xué)和治療癌癥專家講座
- 部編版六年級(jí)下冊(cè)語文語文園地一課件
- 湘教版八上數(shù)學(xué)練習(xí)題---全等三角形的判定3—AAS課件
- 幼兒園看圖寫話過河
- 散文兩篇-PPT
- 數(shù)控機(jī)床的故障診療和維修技術(shù)專家講座
- 部編版二年級(jí)語文下冊(cè)第八單元《祖先的搖籃》課件
- 部編版二年級(jí)下冊(cè)語文課件-課文七-當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-帶朗讀音頻-
- 第單元概念社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)秀文檔
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要流派會(huì)三小伙伴們組
- 部編版二年級(jí)上冊(cè)語文23-紙船和風(fēng)箏-課件