《三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4單元第2課時(shí)《除法和加、減法的混合運(yùn)算》同步練習(xí) 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4單元第2課時(shí)《除法和加、減法的混合運(yùn)算》同步練習(xí) 蘇教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4單元第2課時(shí)《除法和加、減法的混合運(yùn)算》同步練習(xí) 蘇教版 前置作業(yè) 一、舊知鏈接 1.說(shuō)說(shuō)每題先算什么，再口算出得數(shù)。 第一組：46＋28－4 46－28＋4 第二組：27×3÷9 27÷3×9 第三組：16×3＋3 70－20×3 2. 算式中有除法和加、減法，我們按怎樣的順序計(jì)算？ 二、新知速遞 1.計(jì)算下面各題。 28+12÷3 86－16÷4 2.師傅和徒弟加工同一批零件，師傅加工了3小時(shí)，一共加工18個(gè)零件，徒弟1小時(shí)加工5個(gè)零件。師傅每小時(shí)加工的零件比徒弟多多少個(gè)？ 【參考答案】一、1.略 2.算

2、式中有除法和加、減法，先算除法再算加、減法 二、1.32 82 2.1個(gè) 列式為：18÷3－5。 課堂作業(yè) 1.計(jì)算下面各題。 490÷7+64 54+54÷9 480÷6－55 2.下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。 350－250÷5 69－55÷5 12+87÷3 =100÷5 =11 =99÷3 =300 =5÷6－19 8 =33 3.在○里填上“﹥”、“﹤”、“﹦”。 180÷6＋19○180÷6－19 1

3、38÷3＋112○112＋138÷3 4.列出綜合算式并計(jì)算。 105÷5=21 9+2 1=30 綜合算式： 87÷3=29 29-15=14 綜合算式： 5.小明花60元買了10瓶可樂(lè)，小華花8元買了一瓶椰子汁，如果買1瓶可樂(lè)和1瓶椰子汁一共要多少元？ 6.小芳9天共看了108頁(yè)故事書(shū)，小明平均每天看15頁(yè)。小芳比小明平均每天少看多少頁(yè)？ 【參考答案】1.134 60 25 講評(píng)：先根據(jù)題中的運(yùn)算符號(hào)確定運(yùn)

4、算的順序，然后再計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣。對(duì)于計(jì)算有困難的學(xué)生，教師要及時(shí)給以幫助 2.略 3.﹥ ﹦ 4.9+105÷5 87÷3-15 5. 14 列式為：60÷10+8 6.3 列式為15-108÷9。 課后作業(yè) 基礎(chǔ)訓(xùn)練 ÷6－19 1.計(jì)算。 36＋36÷6 132－68÷2 2.在○里填上“﹥”、“﹤”、“﹦”。 90÷9＋1○90÷9－1 30×8＋12○30×18＋12 18＋90÷9○18＋90÷3 3.列出綜合算式并計(jì)算。 21÷3=7 48-7=41 綜合算式：

5、 81÷9=9 9+15=24 綜合算式： 拓展提高 4.華華花12元買了6瓶可樂(lè)，玲玲花3元買了一瓶雪碧，哪種飲料便宜，每瓶便宜多少元？ 5.馬虎在計(jì)算“80－□÷5”時(shí)，先算減法，后算除法，得到結(jié)果是8。你能幫他算出這道題的正確得數(shù)嗎？ 發(fā)散思維 6.一盒鋼筆有8支，一共80元，一瓶墨水3元。1支鋼筆比1瓶墨水貴多少元？ 7.一盒鋼筆有8支，一共80元，一瓶墨水3元。買1支鋼筆和1瓶墨水一共要付多少元？ 【參考答案】1.42 98 2.﹥ ﹤ ﹤ 3. 48-2

6、1÷3=41 81÷9+15=24 4.1元 5.72 講評(píng)： 8×5=40 80－40=40 80－40÷5 =80－8 =72 6.7 列式為：80÷8－3 7.13 列式為： 80÷8 +3 講評(píng)：先讓學(xué)生說(shuō)清楚題意，明確已知什么條件，要求什么問(wèn)題。對(duì)于列綜合算式解答有困難的學(xué)生，教師要及時(shí)給以幫助。 附送： 2019年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4單元第4課時(shí)《練習(xí)五 》同步測(cè)試（1） 蘇教版 前置作業(yè) 對(duì)混合運(yùn)算的順序進(jìn)行回顧，說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算中要注意什么。 課堂作業(yè) 1.計(jì)算下面各題。 5×（38-12） （80-52）÷4

7、252+48÷6 2.下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。 250-（87-13） 560÷（4×2） （103+71）×4 =163－13 =140×2 =103+284 =150 =280 =387 3.在○里填上＞、＜或=。 106×（2+6）○ 106×2+6 13+87×2○ （13+87）×2 4.把下面每組中的兩個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式。 （1）28+9＝37,20×37＝740 綜合算式：

8、 （2）124-70＝54,54÷2＝27 綜合算式： 5.選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 （1）下面算式中，（　　　）的結(jié)果大一些。 ?、?（872+72）×7　　　　　　　②872+72×7 （2）572－72×9應(yīng)先算（　　　?。? ?、?72－72　　　　　　　　?、?2×9 6.林場(chǎng)第一個(gè)月先栽了550棵松樹(shù)樹(shù)苗，第二個(gè)月又栽了440棵。將這些樹(shù)苗栽成9行，平均每行栽多少棵？ 7.李大爺養(yǎng)了28只鵝和18只鴨，養(yǎng)雞的只數(shù)是鴨和鵝總只數(shù)的5倍。雞有多少只？ 8.周老師帶了90元，買了8盒乒乓球后還剩2元。每盒乒乓

9、球多少元？ 【參考答案】1. 130 7 260 2.略 3. ＞ ＜ 4. 20×（28+9） （124-70）÷2 5.① ② 6. 110列式為：（550+440）÷9 7. 230列式為：（28+18）×5 8.11 列式為：（90-2）÷8 講評(píng)：先讓學(xué)生說(shuō)清楚題意，明確已知什么條件，要求什么問(wèn)題，對(duì)于列綜合算式解答有困難的學(xué)生，教師要及時(shí)給以幫助。 課后作業(yè) 基礎(chǔ)訓(xùn)練 1.脫式計(jì)算。 12×(3+20) 122－57+43 76－16÷4 58+42×4 2.選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 （1）下面算式中，

10、（　　?。┑慕Y(jié)果大一些。 ?、?72－45×7　　　　　　　②(572－45)×7 （2）215－18×5應(yīng)先算（　　　?。? 　①215－18　　　　　　　　?、?8×5 拓展提高 3.將下列算式合并成綜合算式。 （1）216÷6=36 48-36=12 綜合算式： （2）8+72=80 80÷4=20 綜合算式： 4.在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”。 107×5＋4○107×(

11、5＋4) 108÷3＋18○108×3＋18 發(fā)散思維 5.圖形等式推算。 3×(2+■)=27 (99-▲)÷9=8 【參考答案】1. 86 108 72 226 2.② 　② 3.（1）48-216÷6=12 （2）(8+72)÷4=20 講評(píng)：可以給學(xué)生2分鐘時(shí)間進(jìn)行分析、比較，要大力表?yè)P(yáng)答案正確的學(xué)生，不要過(guò)多追求速度快，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)是怎樣想的 4.答案：＜ ＜ 講評(píng)：引導(dǎo)學(xué)生將其左右兩個(gè)算式對(duì)比討論，提醒學(xué)生用計(jì)算幫助思考 5.答案：■=7 ▲=27 講評(píng)：適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生讀題，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)題中的已知條件和所求問(wèn)題，適當(dāng)追問(wèn)列式和計(jì)算的思考過(guò)程。