九年級化學上冊 一至四章綜合第一次月考測試卷 人教新課標版(通用)
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1、九年級化學第一次月考測試卷 一至四章綜合 (時間:45分鐘 滿分:50分) 可能用到的相對原子質(zhì)量: C-12 H-1 O-16 一、選擇題(每小題2分,每個小題只有一個答案符合題意,共16分) 1、下列變化中有一種變化與其他三種變化有著本質(zhì)的不同,它是 ( ) A、 紙張燃燒 B、火藥爆炸 C、糧食釀酒 D、濕衣服晾干 2、有三瓶無色無味氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)分它們最簡單的方法是( ) A、測定氣體的密度 B、伸入燃著的木條 C、滴入澄清的石灰水,振蕩 D、滴入紫色的石蕊溶
2、液,振蕩 3、元素的種類決定于原子的 ( ) A、 最外層電子數(shù) B、中子數(shù) C、相對原子質(zhì)量 D、質(zhì)子數(shù)4、下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 ( ) A、 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射 B、 肥皂水滴入硬水中,產(chǎn)生較多泡沫 C、 紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體 D、 蠟燭燃燒吹滅時會有白霧出現(xiàn) 5、下面是表示氣體粒子的示意圖,其中 “ ”和“ ”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是
3、 ( ) 20 Ca 鈣 40.08 6、元素周期表是學習化學重要工具,右圖是元素周期表中的一格, 從中獲取信息錯誤的是 ( ) A、 該元素的原子序數(shù)為20 B、 該元素屬于非金屬元素 C、 該元素的原子核外有20個電子 D、 該元素的相對原子質(zhì)量為40.08 7、右圖所示裝置可用測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認識 不正確的是( ) A、 紅磷量不足會影響實驗結(jié)論 B、 裝置不漏氣是實驗成功的主要因素 C、 紅
4、磷有剩余也得不到正確的實驗結(jié)論 D、 集氣瓶內(nèi)氣體壓強減小,打開止水夾可看到燒杯中的水進入集氣瓶 8、某水域中魚類大面積死亡,調(diào)查得到的結(jié)論如下: ①居民向該水域排放含磷洗滌劑;②有大量運輸船在水里航行;③水域中有適量的水草;④上游化工廠向水域排放廢水;⑤魚類把水中的氧氣消耗光了;⑥魚呼吸時產(chǎn)生的二氧化碳與水反應生成了碳酸;⑦水域沿岸的農(nóng)民種植作物時施用了大量化肥農(nóng)藥。你認為可能的原因有 ( ) A、①④⑦ B、②③⑥ C、④⑥⑦ D、③④⑥⑦ 二、填空題(共
5、19分) 9、(6分)從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇適合的元素按要求填空。 ⑴用適合的數(shù)字和符號填空 ①三個氫氧根離子____________;②兩個氧原子________; ③二氧化碳中顯+4價的碳元素___________; ⑵寫出下列要求的物質(zhì)化學式: ①一種有毒氣體的主要成分是________; ②能引起溫室效應的物質(zhì)__________; ③炒菜時添加的調(diào)味品是_________。 10、(3分)下面是一些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請仔細觀察、分析,然后回答下列問題。 +9 +10 +9 +1 1 2 7 2
6、8 2 8 ① ② ③ ④ +18 +17 +144 +122 2 8 2 84 28 7 2 8 8 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ (1)上述粒子中屬于同一種元素的是__________ (填序號,下同),屬于陽離子的是 _________ ; (2)電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)也相同的粒子有____________。 11、(3分)某自來水廠用源水處理成自來水的流程如下: 過濾池
7、 源水 用戶 水泵 二級沉淀池 一級沉淀池 曝曬池 加入活性炭 加入氧化鈣 (1)加入活性炭的作用是 _____________ ;在鄉(xiāng)村沒有活性炭,常加入_______ 來凈水。(2)實驗室中沉淀、吸附、過濾、蒸餾等操作中可以降低水 硬度的是_______________。 12、(4分)右圖是電解水的示意圖。 (1)寫出試管A、B內(nèi)收集到的氣體名稱: A內(nèi)氣體是________,B內(nèi)氣體是 ________; 。 (2)該反應能得出的結(jié)論是_______________
8、 ________________________; 該反應的文字表達式為_____________________________。 13、(3分)寫出符合下列要求的化學反應文字表達式 ①有二氧化碳生成的化合反應__________________________________________; ②有水生成的分解反應__________________________________________; ③有劇烈燃燒、火星四射現(xiàn)象發(fā)生的反應__________________________________ 四、實驗探究題(共10分) 14、(6分)根據(jù)下圖實驗裝置回答問題
9、 ① ② ⑴寫出標有序號的儀器的名稱① _________________ ②_________________; ⑵實驗室中小明用過氧化氫溶液和二氧化錳固體混合制取氧氣,發(fā)生裝置應選_________________(填序號,下同),發(fā)生反應的文字表達式為______________________, ⑶在裝藥品前首先進行的操作是 __________________________ ;反應中二氧化錳的作用是 。 15、(4分)小紅與小麗爭論春天正在發(fā)芽的種子是否與人一樣進行呼吸作
10、用,吸入氧氣呼出二氧化碳,對于這個問題兩人意見不統(tǒng)一,老師讓他們做如下實驗探究: 它們將正在萌芽的種子放入集氣瓶中密封,放置一段時間后 【假設(shè)與猜想】 ⑴小紅猜想集氣瓶中會有大量二氧化碳氣體。 ⑵小麗猜想還是空氣。 【資料閱讀】 二氧化碳氣體可以使澄清石灰水變渾濁,空氣不能。 【探究步驟】 ⑶請你幫助他們把裝有種子的集氣瓶里的氣體取出來并設(shè)計實驗進行檢驗,證明小紅的猜想是正確的 ____________________________________________________________________________________________________
11、__________. ⑷小紅為進一步證明她的猜想,將裝有發(fā)芽種子的集氣瓶里的氣體收集起來,把燃著的木條放進去,現(xiàn)象是______________________; ⑸小麗實驗結(jié)果與小紅的相同,證明她的猜想_______________。 【拓展與應用】 ⑹請你列舉二氧化碳在生產(chǎn)生活中應用的一個實例______________________; 五、計算題(共5分 1+2+2) 16、2020年10月十一運會上發(fā)生三起興奮劑事件,興奮劑的檢測是對運動員的一項重要檢測。諾龍是興奮劑中的一種,其化學式是 C18H26O2,請回答: ⑴諾龍是由___________ 種元素組
12、成的。 ⑵求諾龍中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比。 ⑶求諾龍中碳元素的質(zhì)量分數(shù)。 第一學月化學考試試題 班級 姓名 一. 選擇題(40分) 1.下列由美國《科學》雜志評出的2020年十大科學進展中的四項研究,主要屬于化學探究領(lǐng)域的是 A. 觀測太陽系外行星 B. 繪制癌癥基因圖譜 C. 研制高溫超導材料 D. 計算物質(zhì)世界重量 2.下圖所示實驗操作正確
13、的是 檢查裝置氣密性 往試管中加入鋅粒 加熱液體 固體藥品的取用 A B C D 3.中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學變化的是 A.制作石器 B.燒制陶瓷 C.糧食釀酒 D.使用火藥 4.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列關(guān)于氫氣用途的敘述中,只體現(xiàn)物理性質(zhì)的是 A.制備金屬材料 B.充灌探空氣球 C.做火箭高能
14、燃料 D.制備鹽酸 5.下列實驗操作或做法正確的是?? A.將用剩的藥品放回原試劑瓶??? ?B.制備氣體前,檢查裝置的氣密性 C.實驗結(jié)束后,用嘴吹滅酒精燈??? D.將氫氧化鈉放在托盤天平的右盤上稱量 6.根據(jù)物質(zhì)分類知識判斷,屬于純凈物的是 A.潔凈的空氣 B.干凈的果汁 C.冰水混合物 D. 礦泉水 7.空氣的成分中,體積分數(shù)約占78%的是 A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體 8.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體的是 A.木炭
15、 B.鎂條 C.紅磷 D.鐵線 9.下列有關(guān)氧氣的“自述,,錯誤的是 A.我不易溶于水 B.我具有可燃性 C.我能供給呼吸 D.我的化學性質(zhì)比較活潑 10.右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是 A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5 B.實驗時紅磷一定要過量 C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性 D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾 11.下列日常生活中的變化現(xiàn)象,
16、屬于緩慢氧化的是( ) A、煤炭燃燒 B、白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱 C、食物腐爛 D.酒精揮發(fā) 12.石油沒有固定的沸點,煉油廠根據(jù)石油中各成分沸點不同,將其分離開來,得到汽油、 煤油、柴油等。由此推斷石油屬于 A.單質(zhì) B.混合物 C.純凈物 D.化合物 13.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是 A.木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體 B.硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光 D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰 14.能使帶火星木條復燃
17、的氣體是 A.氧氣O2 B.氮氣N2 C.氫氣H2 D.二氧化碳 CO2 15.由于森林的過量砍伐、草場大面積開墾,土地出現(xiàn)沙漠化,導致我市今年出現(xiàn)了近幾年來最嚴重的沙塵暴天氣。沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的 A.可吸入顆粒物 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化硫 16.薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中最不適宜充入的是( ) A、氮氣 N2 B、氧氣 O2 C、二氧化碳 CO2 D、空氣 17.在實驗室里制取氧氣,既可采用分解過氧化
18、氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點有( ) ①采用MnO2均可改變其反應速率 ②反應都不需加熱 ③都利用含氧化合物分解來達到目的 ④兩種方法所需儀器相同 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 18.實驗室里有一瓶標簽殘缺的鹽酸。為能立即確定它是否為濃鹽酸,你認為下列做法合理的是 A.猜想假設(shè) B.查閱資料 C.進行試驗 D.交流討論 19.某小組同學打開瓶蓋后沒有聞到特殊氣味??赏茰y該液體不可能
19、是( ) A.食鹽水 B.純凈水 C.澄清石灰水 D.白醋 20. 影響我市空氣質(zhì)量的氣體污染物主要是 A. 二氧化碳 氧氣 氮氣 B. 二氧化硫 二氧化氮 一氧化碳 C. 氫氣 二氧化碳 二氧化硫 D. 氮氣 二氧化碳 一氧化碳 二. 填空題(26分) 1、書寫下列化學反應的文字表達式并注明反應類型 (1)、氫氣燃燒 ( ) (2)、硫燃燒
20、 ( ) (3)、鐵在氧氣中燃燒 ( ) (4).加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物 ( ) 2.正確的操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格: (1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的_______________; (2)點燃可燃性氣體時,都要先__________________
21、____,再點燃; (3)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底應預先________________________; (4)用量筒量取液體度數(shù)時,視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是___________(填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”)。 3、觀察比較與歸納是學習化學的重要方法。對于以下三個化學方程式: ?鎂+ 氧氣 氧化鎂 ? 碳 + 氧氣 二氧化碳 ?磷 + 氧氣 五氧化二磷 (1)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點:請你寫出其中三點: ?
22、 ;? ? 。 4. 某地曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件。亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味,亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下: 項 目 亞硝酸鈉(NaNO2) 氯化鈉(NaCl) 水溶性 易溶, 易溶, 熔 點 271℃ 801℃ 沸 點 320℃會分解,放出有臭味的氣體 1413℃ 跟鹽酸作用 放出紅棕色的氣體NO2 無反應 (1)根據(jù)上表,請你寫出亞硝酸鈉的兩個物理性質(zhì): ①
23、 ② ; (2) 檢驗亞硝酸鈉的方法可以是: 。 三.簡答題(8分) 1現(xiàn)有三瓶氣體已失去標簽,分別是氧氣、空氣、二氧化碳中的一種,請你用最簡單的方法區(qū)別? 2.導致溫室效應的主要氣體是什么?請你寫幾點防治措施? 四.實驗探究題(26分) 1.通過實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的1/5.某同學用右圖裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5,請你
24、幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因: (1) ; (2) 。 2.通過化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識,請結(jié)合下列裝置圖,回答問題: ⑴寫出有標號的儀器名稱:① ;② 。 ⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是________。若用C裝置收集氧氣,實驗完畢后的操作是先_______________后______
25、_________,防止水倒流,炸裂試管。 ⑶若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應文字表達式為 檢驗一瓶氣體是氧氣的方法為________________________________________________。 ⑷如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由____ 端通入(填“a”或“b”)。 (5)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔。你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是 ;收集裝置是
26、 。 3.小麗同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗: 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論或總結(jié) 結(jié)論 總結(jié) 實驗一 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 有氣泡產(chǎn)生,木條不復燃 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是速度慢 二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑 實驗二 有氣泡產(chǎn)生,木條復燃 二氧化錳能加快過氧化氫的分解產(chǎn)生氧
27、氣。 反應的文字表達式為: (1)請你幫小麗同學填寫上表中未填完的空格。 (2)在小麗的探究實驗中,“實驗一”和“實驗二”起的作用是 。 (3)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明。 第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量二氧化錳的質(zhì)量,其目的是: 。 第二方面的實驗探究:二氧化錳在化學反應前后的
28、 。 化學參考答案及評分意見 一. 選擇題(共20小題,每題2分,共40分) 1.C 2.A 3.A 4.B 5.B 6.C 7.A 8.D 9.B 10.D 11.C 12.B 13.C 14.A 15.A 16.B 17.A 18.C 19.D 20.B 二.填空題(本大題,共26分) 1.(本題,12分) 2H2+O2點燃2H2O 化合反應 S+O2 點燃 SO2 化合反應 3Fe+2O2點燃Fe3O4 化合反應 2K
29、ClO3 2KCl + 3O2↑ 分解反應 2.(本題,4分) 外焰加熱 檢查氣體純度 裝少量水或鋪一層沙 保持水平 3.(本題,6分) 都是化合反應 都是氧化反應 反應條件都是點燃 4.(本題,4分) 亞硝酸鈉易溶 亞硝酸鈉熔點271℃ 加入稀鹽酸,有紅棕色氣體生成 三.簡答題(本大題,共8分) 1.(本題,3分) 分別插入燃著的木條,燃得更旺的氧氣;繼續(xù)燃燒的空氣;火焰熄滅的二氧化碳 2.(本題,5分) 二氧化碳 減少化石燃料的燃燒使用;使用清潔能源;植樹造林等 四.實驗探究題(本大題,
30、共26分) 1.(本題,4分) 紅磷不足; 裝置漏氣; 沒有等到冷卻,打開了彈簧夾等 2.(本題,12分) 酒精燈 長頸漏斗 A 先取出水槽中的導氣管,再熄滅酒精燈 2H2O2 2H2O + O2↑ 用帶火星的木條插入集氣瓶,木條復燃,則是氧氣 a B C 3.(本題,10分) 取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,加入少量的二氧化錳,再伸入帶火星的木條 2H2O2 2H2O + O2↑ 對比 研究二氧化錳的質(zhì)量在反應前后是否改變 化學性質(zhì)是否改變
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