《江蘇省2022年高中物理學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí) 第八章 電場(chǎng) 電流 第22講 電場(chǎng) 靜電的利用與防止學(xué)案 選修1 -1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省2022年高中物理學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí) 第八章 電場(chǎng) 電流 第22講 電場(chǎng) 靜電的利用與防止學(xué)案 選修1 -1（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、江蘇省2022年高中物理學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí) 第八章 電場(chǎng) 電流 第22講 電場(chǎng) 靜電的利用與防止學(xué)案 選修1 -1 緊扣考綱 考情再現(xiàn) 測(cè)試內(nèi)容 測(cè)試要求 2018年 2017年 2016年 2015年 2014年 電場(chǎng)　電場(chǎng)強(qiáng)度　電場(chǎng)線 A 17 16 16、17 15 15 靜電的利用與防止 A 15 17 考點(diǎn)一　電場(chǎng)、電場(chǎng)強(qiáng)度、電場(chǎng)線 一、電場(chǎng) (1)電場(chǎng)：經(jīng)過長期的科學(xué)研究，人們認(rèn)識(shí)到，________周圍存在著一種叫做電場(chǎng)的____________，電荷之間是通過________發(fā)生相互作用的．只要有________存

2、在，電荷的周圍就有電場(chǎng)． (2)電場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)放入其中的電荷有____________的作用． 二、電場(chǎng)強(qiáng)度 (1)定義：試探電荷在電場(chǎng)中某個(gè)位置所受的力，與試探電荷的________________成正比．實(shí)驗(yàn)還表明，在電場(chǎng)中的不同位置，比例常數(shù)一般說來是不一樣的，它反映了電場(chǎng)在這點(diǎn)的性質(zhì)，叫做電場(chǎng)強(qiáng)度，簡(jiǎn)稱________． (2)公式：________________，單位是________． (3)方向：電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向跟正電荷在該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力的方向相同，與________電荷在該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力的方向相反． 例1　(2017·無錫學(xué)測(cè)模擬)一電荷量為q的正點(diǎn)電荷位

3、于電場(chǎng)中的A點(diǎn)，受到的電場(chǎng)力為F.若把該點(diǎn)電荷換為電荷量為2q的負(fù)點(diǎn)電荷，則A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E為(　　) A.，方向與F相反 B.，方向與F相反 C.，方向與F相同 D.，方向與F相同 易錯(cuò)辨析　電場(chǎng)強(qiáng)度是由電場(chǎng)本身性質(zhì)決定的．與是否放入電荷，及放入正、負(fù)電荷無關(guān)． 三、電場(chǎng)線 (1)引入電場(chǎng)線的意義：為形象地了解并描述電場(chǎng)中各點(diǎn)電場(chǎng)的________和________，法拉第采用了一種簡(jiǎn)潔的描述電場(chǎng)的方法． (2)電場(chǎng)線的特點(diǎn)：電場(chǎng)線從____________或__________出發(fā)，終止于__________________或________________；電場(chǎng)線在電

4、場(chǎng)中不相交；電場(chǎng)線上某點(diǎn)的________方向反映該點(diǎn)的電場(chǎng)方向；在同一幅圖中，電場(chǎng)強(qiáng)度較大的地方電場(chǎng)線較_____________，電場(chǎng)強(qiáng)度較小的地方電場(chǎng)線較____________． 特別提醒　幾種典型的電場(chǎng)線(如圖1所示) 圖1 例2　(2013·江蘇學(xué)測(cè))如圖2所示為負(fù)電荷形成的電場(chǎng)，A、B兩點(diǎn)在同一條電場(chǎng)線上，這兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系是(　　) 圖2 A．EA>EB，方向相同 B．EA>EB，方向相反 C．EA

5、放在a、b兩點(diǎn)，下列說法中正確的是(　　) 圖3 A．受到的電場(chǎng)力大小不相等，方向相反 B．受到的電場(chǎng)力大小不相等，方向相同 C．受到的電場(chǎng)力大小相等，方向相同 D．受到的電場(chǎng)力大小相等，方向相反 歸納總結(jié)　(1)由于電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量，故判斷時(shí)應(yīng)注意方向． (2)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小從電場(chǎng)線疏密程度判斷． 考點(diǎn)二　靜電的利用與防止 (1)常見的放電現(xiàn)象：__________放電、__________放電、________放電． (2)舉例說明靜電的利用：________________________、____________________、_________________

6、___. (3)舉例說明靜電的防止：_______________________________________________________. (4)避雷針利用尖端放電原理來避雷；帶電云層靠近建筑物時(shí)，避雷針上產(chǎn)生的感應(yīng)電荷會(huì)通過針尖放電，逐漸中和云中的電荷，使建筑物免遭雷擊． 例4　(2017·徐州學(xué)測(cè)模擬)在以下的應(yīng)用或現(xiàn)象中，屬于靜電防止的是(　　) A．靜電復(fù)印 B．靜電噴涂 C．靜電除塵 D．油罐車用鐵鏈拖地運(yùn)行 例5　(2014·江蘇學(xué)測(cè))如圖4所示，運(yùn)輸汽油等易燃易爆物品的車輛總有一條鐵鏈拖在地上，這樣做的目的是(　　) 圖4 A．發(fā)出聲音，引起

7、路人注意 B．減緩車速，保證行車安全 C．把靜電引入大地，避免因放電引起爆炸 D．與地面發(fā)生摩擦，在運(yùn)輸車上積累電荷 1．(2016·江蘇學(xué)測(cè))我國是世界文明古國之一，在古代書籍中有許多關(guān)于物理現(xiàn)象的記載．西晉張華的《博物志》中寫道，“今人梳頭、脫著衣時(shí)，有隨梳、解結(jié)有光者，也有咤聲”．此處所描述的現(xiàn)象屬于(　　) A．靜電現(xiàn)象 B．磁化現(xiàn)象 C．退磁現(xiàn)象 D．摩擦生熱現(xiàn)象 2．(2017·江蘇學(xué)測(cè))下列各圖中，正確描繪一個(gè)負(fù)電荷電場(chǎng)線的是(　　) 3．(2016·江蘇學(xué)測(cè))將電荷量為＋q的檢驗(yàn)電荷置于靜電場(chǎng)中某點(diǎn)，所受的電場(chǎng)力為F.移去檢驗(yàn)電荷，該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)

8、度的大小為(　　) A．0 B. C. D．Fq 4．(2016·江蘇學(xué)測(cè))下列各圖中，正確描繪兩個(gè)等量負(fù)電荷電場(chǎng)線的是(　　) 5．電場(chǎng)線的形狀可以用實(shí)驗(yàn)來模擬，把頭發(fā)屑懸浮在蓖麻油里，加上電場(chǎng)，頭發(fā)屑就按照電場(chǎng)的方向排列起來，如圖5所示．關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是(　　) 圖5 A．a(chǎn)圖是模擬兩等量同種電荷的電場(chǎng)線 B．b圖一定是模擬兩等量正電荷的電場(chǎng)線 C．a(chǎn)圖中的A、B應(yīng)接高壓起電裝置的兩極 D．b圖中的A、B應(yīng)接高壓起電裝置的兩極 答案精析 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)一 一、 (1)電荷　物質(zhì)　電場(chǎng)　電荷　(2)力 二、 (1)電

9、荷量　場(chǎng)強(qiáng)　(2)E＝　N/C　(3)負(fù) 例1　C　[根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度公式，A處的電場(chǎng)強(qiáng)度E＝，方向與F相同，A處的電場(chǎng)強(qiáng)度是由電場(chǎng)本身決定的，與是否放電荷無關(guān)，當(dāng)在A處放2q的電荷時(shí)A處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小、方向不變，C正確．] 三、 (1)大小　方向　(2)正電荷　無限遠(yuǎn)　無限遠(yuǎn)　負(fù)電荷　切線　密　疏 例2　C　[A、B兩點(diǎn)處于負(fù)電荷形成的電場(chǎng)中同一條電場(chǎng)線上，A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向相同．因?yàn)锽點(diǎn)處的電場(chǎng)線比A點(diǎn)處的電場(chǎng)線密，所以B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大，EA