《2020秋七年級歷史下冊 第三單元 第20課 明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與2020閉關(guān)鎖國學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020秋七年級歷史下冊 第三單元 第20課 明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與2020閉關(guān)鎖國學(xué)案（無答案） 新人教版（1頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第20課《明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解明清時期農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。 2、知道并理解明朝中后期我國出現(xiàn)了資本主義萌芽。 3、說出清朝實(shí)行的閉關(guān)鎖國政策的原因、表現(xiàn)及其影響。 學(xué)習(xí)過程： 一、明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(閱讀課文第一、二子目，做好標(biāo)記并完成以下問題) 1、 明朝從國外引進(jìn)了哪些農(nóng)作物新品種？（寫在學(xué)案上） 2、說出明朝的絲織業(yè)和制瓷業(yè)中心。（寫在學(xué)案上） 3、明清時期全國性的商業(yè)城市是哪里？（寫在學(xué)案上） 4、明朝中期以后，蘇州、松江等地出現(xiàn)的“機(jī)戶”和“機(jī)工”分別指的是什么人？他們出現(xiàn)于什么行業(yè)？他們之間是一種什么

2、樣的關(guān)系？這種關(guān)系的實(shí)質(zhì)是什么？（寫在學(xué)案上） 二、“閉關(guān)鎖國”的政策（教師講授） 1、原因 2、表現(xiàn) 3、影響 知識梳理：同學(xué)們自己設(shè)計(jì) 知識運(yùn)用： 1、明朝中后期資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽出現(xiàn)的前提和標(biāo)志分別是什么？它的出現(xiàn)，是不是等于我國從此進(jìn)入資本主義社會？為什么？ 2、“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不籍外夷貨物以通有無”——乾隆帝 “天朝富有四海，豈需爾小國些微貨哉？”——嘉慶帝 （1） 上述材料反映出清朝統(tǒng)治者怎樣的思想？ （2） 清朝統(tǒng)治者為此采取了怎樣的政策？造成什么樣的嚴(yán)重后果？（標(biāo)出頁數(shù)） （3） 請聯(lián)系當(dāng)前的對外開放的現(xiàn)實(shí)，說說自己的看法。