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北師大版九年級上冊物理 第十一章 簡單電路 單元鞏固訓練題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖所示的四種餐具中，通常情況下屬于導體的是（ ） A．玻璃酒杯 B．陶瓷飯碗 C．木制筷子 D．鋼制飯勺 2 . 如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，當開關S閉合后，燈不發(fā)光，電壓表指針有明顯偏轉．若電路中只有一處故障，對于此電路可能故障的判斷，下列說法中不正確的是 A．燈短路 B．燈斷路 C．滑動變阻器斷路 D．定值電阻斷路 3 . 如圖所示的電路中，電源兩端電壓不變，閉合開關S，則（ ） A．電流表A的示數將減小 B．電壓表V1的示數將不變 C．電壓表V2的示數將增大 D．電壓表V1的示數與電流表A的示數的乘積將變大 4 . 下列現象產生的原理與驗電器制造原理相同的是（ ） A．電視機屏幕容易粘上灰塵 B．冬季梳頭發(fā)時，頭發(fā)越梳越蓬松 C．冬季梳頭發(fā)時，頭發(fā)隨梳子飄起 D．冬季脫毛衣時，毛衣發(fā)光并噼啪響 5 . 下列說法不正確的是（ ） A．家用臺燈正常工作時燈絲中的電流約為2A B．熱機性能好壞的要標志之一是熱機效率 C．在串聯(lián)電路中，有一個用電器開路，其余用電器均不能工作 D．熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞 6 . 下列科學家與其在物理學上的重大發(fā)現，對應關系正確的是 A．伽利略---慣性定律 B．盧瑟福---發(fā)現電子 C．牛頓---光的色散 D．奧斯特---電磁感應現象 7 . 甲、乙、丙三個輕小物體兩兩靠近時均互相吸引，若甲與跟絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷一樣，乙與電子的帶電性質一樣，則它們所帶的電荷情況為 A．甲帶正電，乙?guī)ж撾?，丙不帶? B．甲帶負電，乙?guī)д?，丙不帶? C．甲不帶電，乙?guī)ж撾?，丙帶正? D．甲帶正電，乙不帶電，丙帶負電 8 . 利用如圖所示的電路進行實驗時，若將電壓表和電流表的位置對調了，那么閉合開關時，可能會出現的情況是（ ） A．燈正常發(fā)光 B．電流表被燒壞 C．電壓表有明顯示數 D．電流表有明顯示數 9 . 小紅同學在做測定小燈泡電功率實驗時,連接的電路如圖所示(電路各元件均完好),閉合開關后,實驗電路可能出現的情況是（ ） A．電流表?電壓表被燒毀 B．電壓表示數接近電源兩端的電壓 C．燈被燒毀 D．電流表指針有明顯偏轉 10 . 右圖示的電路中，三個燈泡始終完好．當開關S斷開時，三個燈泡都發(fā)光．當開關S閉合 A．L1、L2、L3都不亮 B．L1、L2、L3都發(fā)光 C．L2不亮，L1、L3亮 D．L1、L2不亮，L3亮 11 . 通過電學知識的學習，下列說法正確的是（ ） A．在串聯(lián)電路中，開關的作用與在電路中的位置有關 B．驗電器的工作原理是根據同種電荷相互排斥制成的 C．電流表和電壓表都不能直接接在電源的兩端 D．粗銅導線的電阻一定比細銅導線的電阻小 12 . 如圖所示的四個裝置中與發(fā)電機工作原理相同的是（ ） A． B． C． D． 二、填空題 13 . 為了測量小燈泡的電壓和電流，需要的實驗器材有：________、________、電源、開關、導線和________，為了多測量幾組數據，還需要一個________來改變小燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流． 14 . 如圖所示,電流表的示數為0.4 A,電流表的示數為0.3 A,通過L1和L2的電流相等,則通過L1和L2的電流為________A,通過L3的電流為________A。 15 . 已知定值電阻R1∶R2=4∶3，若把它們并聯(lián)在同一電路中，R1、R2兩端的電壓之比為_____；若把它們串聯(lián)在同一電路中，R1、R2消耗的電功率之比為_____。 16 . 如圖甲所示，是用電流表測量電流的實物連接圖，請按要求回答： （1）圖甲中電流表測量的是通過燈_____的電流。（選填“L1”或“L2”），如果電流表的讀數如圖乙所示，則電流表測出的電流是_____A。 （2）如果要用電流表測通過L1和L2的總電流，且只允許移動一根導線，應將導線_____（選填“a”“b”“c”）的右端接在電流表的_____接線柱上（選填“+”或“﹣”）。 17 . 如圖所示，A、B、C均為輕質小球，A球帶正電，B球帶_____電，C球可能_____電。 18 . 如圖所示，路由器是一種支持有線和無線連接的網絡設備，通過后排接口可以同時連接多臺電腦，則各接口之間是_______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的；無線路由器是通過_________（選填“聲波”或“電磁波”）向四周有效范圍內的終端傳遞信息的． 19 . 動力臂小于阻力臂的杠桿是_____杠桿，這種杠桿的優(yōu)點是_____；某一杠桿工作時，動力臂是助力臂的4倍，則動力與阻力之比是_____．定滑輪實質上是_____杠桿；如圖所示，用動滑輪拉著一重為300N的物體向上做勻速直線運動，如果不計滑輪重、繩重及摩擦，則豎直向上的拉力F是_____N． 20 . 取一個標有“10、0.5A”的定值電阻，把它接在電壓為3V的電源上，消耗功率為 ________W，把它接在電源電壓為9V的電路中，至少需要串聯(lián)一個_______電阻才能正常工作。 21 . 如圖所示的實物連接，燈L1和L2是_______聯(lián)的，開關閉合后，如果a點的導線斷了，燈L1和L2的發(fā)光情況是_______。若在電路中再串聯(lián)一個小燈泡，接通電路后，你看到的現象是_____________________。 22 . 如圖所示，電源電壓為6V不變，閉合開關S后，發(fā)現兩燈均不亮，經過仔細檢查后發(fā)現燈泡L2的燈絲斷了，其它部分均正常．這時若用電壓表測a、b兩點間的電壓，示數為________V，測b、c兩點間的電壓，示數為________V． 三、實驗題 23 . 在探究“水果電池”的活動中，同學們做了以下實驗． （1）驗證水果可以做成電池．如圖甲是小明同學把兩種不同的金屬片插入檸檬制成的“水果電池”,“水果電池”實現的是_____能轉化為電能 （2）確定“水果電池”的正負極．如圖乙所示，把電壓表的“+”、“ -”接線柱分別與檸檬上的A、B金屬片相連，電壓表指針正向偏轉，如圖丙所示，則金屬片B是“水果電池”的______極．用2節(jié)干電池給手電筒的小燈泡供電，小燈泡正常發(fā)光，而用乙圖中的“水果電池”給該小燈泡供電，小燈泡不能正常發(fā)光，原因是______． 24 . 圖甲電流表所選量程對應的分度值是______A，讀數是________A；圖乙電壓表如果選擇的是0～3Ⅴ的量程，讀數為________Ⅴ，若選0～15Ⅴ的量程，分度值為_______V． 25 . 在做“研究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗時，為了便于研究，每次須挑選兩根合適的導線，用同一電源，測出通過它們的電流，然后進行比較，最后得出結論． 導線 A B C D E F G 長度（m） 1．0 0．5 1．5 1．0 2．0 0．5 1．5 橫截面積(m m2) 3．0 0．8 1．2 0．8 3．0 1．2 1．2 材料 鐵 鎢 鎳鉻絲 鐵 鎢 鎳鉻絲 鋁 電流大?。ˋ） 0．3 0．8 0．9 0．6 0．7 0．4 0．5 (1)該實驗采用的實驗方法為_______法． (2)為了研究電阻與導體材料有關，應選用_________兩根導線進行比較．(填代號) (3)為了研究導體的電阻與導體的長度有關，應選用導線_________兩根導線進行比較． (4)為了研究導體的電阻與導體的橫截面積有關，應選用導線_________兩根導線進行比較． (5)通過對表格中數據的分析，可以得出的結論是____________________________． 四、作圖題 26 . 根據圖中的電路圖，把電路元件連接起來. 27 . 如圖所示，根據電路圖中所標出的電流方向，在圖中的AB和CD間分別填上一個電池或一只電流表的符號．要求：①使電路中實際的電流方向和圖中所標出的方向一致；②符合電流表的使用要求________-． 五、綜合題 28 . 閱讀短文，并回答問題。 電子手表的奧秘 如圖所示，電子表可分為數字式石英電子手表、指針式石英電子手表及自動石英表和光動能手表。 （1）數字式石英電子手表：石英晶體的壓電效應和二極管式液晶顯示相結合的手表，其功能完全由電子元件完成。 （2）指針式石英電子手表：石英表的能源來自氧化銀扣式電池。氧化銀扣式電池向集成電路提供特定電壓，通過集成電路中的振蕩電路和石英諧振器使石英振子起振，形成振蕩電路源，輸出間歇性變化的秒脈沖信號。秒脈沖送到步進電機（相當于電動機），一秒鐘推動步進電機動一次，進而帶動秒針走一格，使表針準確地顯示時間。內部電路簡化為如圖所示，電池提供能源，確保電路正常工作；集成電路提供頻率為1Hz和功率穩(wěn)定的脈沖信號；步進電機通過齒輪帶動指針轉動指示時間。 請回答下列問題： （1）二極管式液晶是由_____（選填“導體”、“半導體”或“超導體”）材料制成的。 （2）步進電機把集成電路輸出的電能轉化成_____。 （3）更換電池時必須使用塑料或竹鑷子夾取，使用金屬鑷子易造成_____（短路、斷路、通路）。 （4）集成電路部分在電路中相當于間歇性工作的_____（選填“電源”、“用電器”或“開關”）。 （5）集成電路輸出間歇性變化的秒脈沖信號符合要求的是如圖中的_____。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、實驗題 1、 2、 3、 四、作圖題 1、 2、 五、綜合題 1、