(浙江專用)2022-2023學(xué)年高中物理 第七章 機(jī)械能守恒定律 5 探究彈性勢能的表達(dá)式學(xué)案 新人教版必修2
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1、(浙江專用)2022-2023學(xué)年高中物理 第七章 機(jī)械能守恒定律 5 探究彈性勢能的表達(dá)式學(xué)案 新人教版必修2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道探究彈簧彈性勢能表達(dá)式的思路. 2.理解彈性勢能的概念,會(huì)定性分析決定彈簧彈性勢能大小的相關(guān)因素. 3.體會(huì)探究過程中的猜想、分析和轉(zhuǎn)化的方法. 4.體會(huì)求彈力做功時(shí)通過細(xì)分過程化變力為恒力的思想方法. 考試要求 學(xué)考 選考 b b 一、彈性勢能 1.定義:發(fā)生彈性形變的物體的各部分之間,由于有彈力的相互作用而具有的勢能. 2.彈簧的彈性勢能:彈簧的長度為原長時(shí),彈性勢能為0,彈簧被拉長或被壓縮后,就具有了彈性勢能. 二、探究彈性勢能的
2、表達(dá)式 1.猜想 (1)彈性勢能與彈簧被拉伸的長度有關(guān),同一個(gè)彈簧,拉伸的長度越大,彈簧的彈性勢能也越大. (2)彈性勢能與彈簧的勁度系數(shù)有關(guān),在拉伸長度l相同時(shí),勁度系數(shù)k越大,彈性勢能越大. 2.探究思想:研究彈力做功與彈性勢能變化的關(guān)系. 3.“化變?yōu)楹恪鼻罄ψ龉Γ篧總=F1Δl1+F2Δl2+…+FnΔln. 4.“F-l”圖象面積的意義:表示F做功的值. 判斷下列說法的正誤. (1)不同彈簧發(fā)生相同的形變時(shí),彈力做功相同.(×) (2)同一彈簧長度不同時(shí),彈性勢能一定不同.(×) (3)發(fā)生彈性形變的物體都具有彈性勢能.(√) (4)彈性勢能與彈簧的形
3、變量和勁度系數(shù)有關(guān).(√) (5)彈簧被壓縮時(shí),彈性勢能為負(fù);彈簧被拉伸時(shí),彈性勢能為正.(×) (6)彈力做正功,彈性勢能就增大;彈力做負(fù)功,彈性勢能就減?。?×) 一、探究彈性勢能的表達(dá)式 1.如圖所示,在光滑水平面上用物塊向左壓縮彈簧一定距離后,把物塊靜止釋放,我們多做幾次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),同一根彈簧,壓縮的長度越大,物體被彈開的速度越大.不同彈簧,在壓縮量相同時(shí),勁度系數(shù)越大,物體被彈開的速度越大. (1)由此我們猜測,彈簧的彈性勢能可能與哪些因素有關(guān)? (2)我們在研究重力勢能的時(shí)候,是從分析重力做功入手的,由此你得到什么啟發(fā)? 答案 (1)與勁度系數(shù)和形變量有關(guān)
4、 (2)可以通過探究彈力做功來研究彈性勢能. 2.如圖所示,彈簧處于原長時(shí),其右端位于A點(diǎn).現(xiàn)將彈簧由A點(diǎn)緩慢拉到B點(diǎn),使其伸長Δl(仍處于彈性限度內(nèi)): (1)在從A拉到B的過程中彈簧的彈性勢能如何變化?彈性勢能與拉力做的功有什么關(guān)系? (2)拉力F是恒力嗎?怎樣計(jì)算拉力的功? (3)作出F-Δl圖象并類比v-t圖象中面積的含義,思考F-Δl圖象中“面積”有何物理意義?當(dāng)Δl=x時(shí),其表達(dá)式是怎樣的? 答案 (1)彈簧的彈性勢能變大.拉力做的功越多,彈簧儲(chǔ)存的彈性勢能越大且拉力做的功等于彈簧的彈性勢能. (2)拉力F不是恒力,故不能用W=FΔl計(jì)算拉力的功.若將從A到B的過程
5、分成很多小段Δl1、Δl2、Δl3…,在各個(gè)小段上拉力可近似認(rèn)為是不變的.各小段上拉力做的功分別是F1Δl1、F2Δl2、F3Δl3…,拉力在整個(gè)過程中做的功W=F1Δl1+F2Δl2+F3Δl3+…. (3)根據(jù)胡克定律,F(xiàn)-Δl圖象是一條過原點(diǎn)的傾斜直線,如圖.陰影部分面積代表拉力做的功即彈性勢能,當(dāng)Δl=x時(shí),Ep=kx2,k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量. 1.對(duì)彈性勢能的理解 (1)彈性勢能的產(chǎn)生原因 (2)彈性勢能的影響因素 (3)系統(tǒng)性:彈性勢能是發(fā)生彈性形變的物體上所有質(zhì)點(diǎn)因相對(duì)位置改變而具有的能量,因此彈性勢能具有系統(tǒng)性. (4)相對(duì)性:彈性勢能的大小
6、與選定的零勢能位置有關(guān),對(duì)于彈簧,一般規(guī)定彈簧處于原長時(shí)的勢能為零勢能. 2.彈性勢能表達(dá)式的推導(dǎo) 根據(jù)胡克定律F=kx,作出彈力F與彈簧形變量x關(guān)系的F-x圖線,根據(jù)W=Fx知,圖線與橫軸所圍的面積應(yīng)等于F所做的功,即W==kx2,所以Ep=kx2. 例1 關(guān)于彈性勢能,下列說法中正確的是( ) A.只有彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)才具有彈性勢能,其他物體發(fā)生彈性形變時(shí)是不會(huì)有彈性勢能的 B.彈簧伸長時(shí)有彈性勢能,壓縮時(shí)沒有彈性勢能 C.在彈性限度范圍內(nèi),同一個(gè)彈簧形變量越大,彈性勢能就越大 D.火車車廂底下的彈簧比自行車車座底下的彈簧硬,則將它們壓縮相同的長度時(shí),火車車廂底下的彈簧具
7、有的彈性勢能小 答案 C 解析 所有發(fā)生彈性形變的物體都具有彈性勢能,A錯(cuò);彈簧伸長和壓縮時(shí)都具有彈性勢能,B錯(cuò);在彈性限度范圍內(nèi),同一個(gè)彈簧形變量越大,彈性勢能就越大,C對(duì);火車車廂底下的彈簧比自行車車座底下的彈簧勁度系數(shù)大,所以壓縮相同長度時(shí)火車車廂底下的彈簧具有的彈性勢能大,D錯(cuò). 【考點(diǎn)】彈性勢能的理解 【題點(diǎn)】彈性勢能的理解 二、彈力做功與彈性勢能變化的關(guān)系 如圖所示,物體與彈簧相連,物體在O點(diǎn)時(shí)彈簧處于原長,把物體向右拉到A處靜止釋放,物體會(huì)由A向A′運(yùn)動(dòng),則: (1)物體由A向O運(yùn)動(dòng)的過程中,彈力做什么功?彈性勢能如何變化? (2)物體由O向A′運(yùn)動(dòng)的過程
8、中,彈力做什么功?彈性勢能如何變化? 答案 (1)正功 減少 (2)負(fù)功 增加 1.彈力做功與彈性勢能變化的關(guān)系 (1)關(guān)系:彈力做正功時(shí),彈性勢能減少,彈力做負(fù)功時(shí),彈性勢能增加,并且彈力做多少功,彈性勢能就減少多少. (2)表達(dá)式:W彈=-ΔEp=Ep1-Ep2. 2.使用范圍:在彈簧的彈性限度內(nèi). 注意:彈力做功和重力做功一樣,也和路徑無關(guān),彈性勢能的變化只與彈力做功有關(guān). 例2 如圖1所示,處于自然長度的輕質(zhì)彈簧一端與墻接觸,另一端與置于光滑地面上的物體接觸,現(xiàn)在物體上施加一水平推力F,使物體緩慢壓縮彈簧,當(dāng)推力F做功100 J時(shí),彈簧的彈力做功________J,以
9、彈簧處于自然長度時(shí)的彈性勢能為零,則此時(shí)彈簧的彈性勢能為________J. 圖1 答案?。?00 100 解析 在物體緩慢壓縮彈簧的過程中,推力F始終與彈簧彈力等大反向,所以推力F做的功等于克服彈簧彈力所做的功,即W彈=-WF=-100 J.由彈力做功與彈性勢能的變化關(guān)系知,彈性勢能增加了100 J. 【考點(diǎn)】彈力做功與彈性勢能的關(guān)系 【題點(diǎn)】彈力做功與彈性勢能關(guān)系的應(yīng)用 針對(duì)訓(xùn)練 如圖2所示,輕彈簧下端系一重物,O點(diǎn)為其平衡位置(即重力和彈簧彈力大小相等的位置),今用手向下拉重物,第一次把它直接拉到A點(diǎn),彈力做功為W1,第二次把它拉到B點(diǎn)后再讓其回到A點(diǎn),彈力做功為W2,則
10、這兩次彈力做功的關(guān)系為( )
圖2
A.W1 11、伸的長度相同時(shí),勁度系數(shù)越大的彈簧,它的彈性勢能越大
答案 D
解析 當(dāng)彈簧變長時(shí),它的彈性勢能不一定增大,若彈簧處于壓縮狀態(tài)變長的過程中,彈簧的彈性勢能減小,故A錯(cuò)誤.若處于壓縮狀態(tài)時(shí),彈簧變短時(shí),彈簧的彈性勢能增大,故B錯(cuò)誤.彈性勢能與勁度系數(shù)k及形變量有關(guān).拉伸長度相同,且勁度系數(shù)也相同的彈簧彈性勢能相等,而不是長度相等,形變一定時(shí),k越大的彈簧,它的彈性勢能越大,故C錯(cuò)誤,D正確.
2.(重力勢能、彈性勢能的變化分析)(多選)如圖3所示是蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中表演的情景.在運(yùn)動(dòng)員從最低點(diǎn)開始反彈至即將與蹦床分離的過程中,蹦床的彈性勢能和運(yùn)動(dòng)員的重力勢能變化情況分別是( )
圖3 12、
A.彈性勢能減少,重力勢能增加
B.彈性勢能減少,重力勢能減少
C.彈性勢能增加,重力勢能增加
D.彈性勢能增加,重力勢能減少
答案 A
解析 根據(jù)功能關(guān)系知,重力做負(fù)功,重力勢能增加,蹦床彈力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做正功,彈性勢能減少,故A項(xiàng)正確.
3.(多選)(重力勢能、彈性勢能的變化分析)(2018·浙江省9+1高中聯(lián)盟第二學(xué)期期中考試)如圖4所示,跳跳球多用橡膠等彈性材料制成.游戲者用腳夾住球,讓球和人一起上下跳動(dòng).某次人保持直立和球一起下落過程中,下列說法正確的是( )
圖4
A.當(dāng)球剛碰到地面時(shí),球與人一起立即做減速運(yùn)動(dòng)
B.當(dāng)球與人速度最大時(shí),球與人的加速度為零
13、C.從球剛碰地到最低點(diǎn)過程中,球的重力勢能一直增大
D.從球剛碰地到最低點(diǎn)過程中,球的彈性勢能一直增大
答案 BD
解析 從球剛碰地到重力與彈力相等的過程中,球與人做加速運(yùn)動(dòng),之后做減速運(yùn)動(dòng),直到最低點(diǎn),A錯(cuò)誤,B正確;從球剛碰地到最低點(diǎn)的過程中,球的重力勢能一直減??;同時(shí)由于球的形變量增大,球的彈性勢能一直增大,C錯(cuò)誤,D正確.
4.(彈力做功、彈性勢能的變化)如圖5甲所示,一滑塊沿光滑的水平面向左運(yùn)動(dòng),與輕彈簧接觸后將彈簧壓縮到最短,然后反向彈回,彈簧始終處在彈性限度以內(nèi),圖乙為測得的彈簧的彈力與彈簧壓縮量之間的關(guān)系圖象,則彈簧的壓縮量由8 cm變?yōu)? cm時(shí),彈簧所做的功以及彈性 14、勢能的變化量分別為( )
圖5
A.3.6 J、-3.6 J B.-3.6 J、3.6 J
C.1.8 J、-1.8 J D.-1.8 J、1.8 J
答案 C
解析 F-x圍成的面積表示彈力做的功.W=×0.08×60 J-×0.04×30 J=1.8 J,根據(jù)W=-ΔEp知,彈性勢能減少1.8 J,C正確.
【考點(diǎn)】彈力做功與彈性勢能的關(guān)系
【題點(diǎn)】圖象法或平均值法求彈力做功
一、選擇題
考點(diǎn)一 彈性勢能的理解
1.如圖1所示的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,物體的彈性勢能增加的是( )
圖1
A.如圖甲,撐桿跳高的運(yùn)動(dòng)員上升的過程中,桿的 15、彈性勢能
B.如圖乙,人拉長彈簧的過程中,彈簧的彈性勢能
C.如圖丙,模型飛機(jī)用橡皮筋發(fā)射出去的過程中,橡皮筋的彈性勢能
D.如圖丁,小球被彈簧向上彈起的過程中,彈簧的彈性勢能
答案 B
解析 選項(xiàng)A、C、D中物體的形變量均減小,所以彈性勢能均減少,B中物體的形變量增大,所以彈性勢能增加,故B正確.
2.如圖2所示,將彈簧拉力器用力拉開的過程中,彈簧的彈力和彈性勢能的變化情況是( )
圖2
A.彈力變大,彈性勢能變小
B.彈力變小,彈性勢能變大
C.彈力和彈性勢能都變小
D.彈力和彈性勢能都變大
答案 D
解析 將彈簧拉力器用力拉開的過程中,彈簧的伸長量變大,彈 16、簧的彈力變大,彈性勢能變大,故A、B、C錯(cuò)誤,D正確.
3.某同學(xué)在桌面上用一個(gè)小鋼球和一個(gè)彈簧來探究彈簧的彈性勢能.彈簧一端固定(如圖3所示),另一端用鋼球壓縮彈簧后釋放,鋼球被彈出后落地.當(dāng)他發(fā)現(xiàn)彈簧壓縮得越多,鋼球被彈出得越遠(yuǎn),由此能得出的結(jié)論應(yīng)是( )
圖3
A.彈性勢能與形變量有關(guān),形變量越大,彈性勢能越大
B.彈性勢能與形變量有關(guān),形變量越大,彈性勢能越小
C.彈性勢能與勁度系數(shù)有關(guān),勁度系數(shù)越大,彈性勢能越大
D.彈性勢能與勁度系數(shù)有關(guān),勁度系數(shù)越大,彈性勢能越小
答案 A
4.如圖4所示,輕質(zhì)彈簧下懸掛一個(gè)小球,手掌托小球使之緩慢上移,彈簧恢復(fù)原長時(shí)迅速撤 17、去手掌使小球開始下落.不計(jì)空氣阻力,取彈簧處于原長時(shí)的彈性勢能為零.撤去手掌后,下列說法正確的是( )
圖4
A.剛撤去手掌瞬間,彈簧彈力等于小球重力
B.小球速度最大時(shí),彈簧的彈性勢能為零
C.彈簧的彈性勢能最大時(shí),小球速度為零
D.小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),彈簧的彈性勢能最大
答案 C
解析 剛撤去手掌時(shí),小球處于運(yùn)動(dòng)最高點(diǎn),彈簧處于原長,彈力為零,彈性勢能為零,所以A、D錯(cuò)誤;當(dāng)小球速度最大時(shí),加速度等于零,即彈力等于重力,彈簧彈性勢能不為零,所以B錯(cuò)誤;當(dāng)下落到最低點(diǎn)時(shí)彈性勢能最大,小球速度為零,故C正確.
5.一豎直彈簧下端固定于水平地面上,小球從彈簧的正上方高為h的 18、地方自由下落到彈簧上端,如圖5所示,經(jīng)幾次反彈以后小球最終在彈簧上靜止于某一點(diǎn)A處,則( )
圖5
A.h越大,彈簧在A點(diǎn)的壓縮量越大
B.彈簧在A點(diǎn)的壓縮量與h無關(guān)
C.h越大,最終小球靜止在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢能越大
D.小球第一次到達(dá)A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢能比最終小球靜止在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢能大
答案 B
解析 最終小球靜止在A點(diǎn)時(shí),通過受力分析,小球受自身重力mg與彈簧的彈力kx大小相等,由mg=kx得,彈簧在A點(diǎn)的壓縮量x與h無關(guān),彈簧在A點(diǎn)的彈性勢能與h無關(guān).
6.如圖6所示,質(zhì)量相等的兩木塊中間連有一彈簧,今用力F緩慢向上提A,直到B恰好離開地面.開始時(shí)物體A靜止 19、在彈簧上面.設(shè)開始時(shí)彈簧的彈性勢能為Ep1,B剛要離開地面時(shí),彈簧的彈性勢能為Ep2,則關(guān)于Ep1、Ep2的大小關(guān)系及彈性勢能的變化ΔEp,下列說法中正確的是( )
圖6
A.Ep1=Ep2 B.Ep1>Ep2
C.ΔEp>0 D.ΔEp<0
答案 A
解析 開始時(shí)彈簧形變量為x1,有kx1=mg.設(shè)B剛要離開地面時(shí)彈簧形變量為x2,有kx2=mg,則x1=x2,所以Ep1=Ep2,ΔEp=0,A對(duì).
7.如圖7所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧一端固定在地面上,彈簧豎直放置,將一小球從距彈簧自由端高度分別為h1、h2的地方先后由靜止釋放,h1>h2,小球接觸到彈簧后向下運(yùn)動(dòng)壓縮彈 20、簧,從開始釋放小球到獲得最大速度的過程中,小球重力勢能的減少量ΔE1、ΔE2的關(guān)系及彈簧彈性勢能的增加量ΔEp1、ΔEp2的關(guān)系中,正確的一組是( )
圖7
A.ΔE1=ΔE2,ΔEp1=ΔEp2
B.ΔE1>ΔE2,ΔEp1=ΔEp2
C.ΔE1=ΔE2,ΔEp1>ΔEp2
D.ΔE1>ΔE2,ΔEp1>ΔEp2
答案 B
解析 小球速度最大的條件是彈簧彈力等于小球重力,兩種情況下,對(duì)應(yīng)于同一位置,故ΔEp1=ΔEp2,由于h1>h2,所以ΔE1>ΔE2,B正確.
考點(diǎn)二 彈力做功 彈性勢能的變化
8.如圖8所示,一輕彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端系一重物,將重物從與懸點(diǎn) 21、O在同一水平面且使彈簧保持原長的A點(diǎn)無初速度釋放,讓它自由擺下,不計(jì)空氣阻力,在重物由A點(diǎn)擺向最低點(diǎn)B的過程中( )
圖8
A.重力做正功,彈力不做功
B.重力做正功,彈力做負(fù)功,彈性勢能減小
C.若用與彈簧原長相等的不可伸長的細(xì)繩代替彈簧后,重力做正功,彈力不做功
D.若用與彈簧原長相等的不可伸長的細(xì)繩代替彈簧后,重力做功不變,彈力不做功
答案 C
解析 用不可伸長的細(xì)繩拴住重物向下擺動(dòng)時(shí),重力做正功,彈力不做功,C對(duì);用彈簧拴住重物向下擺動(dòng)時(shí),彈簧要伸長,重物軌跡不是圓弧,彈力做負(fù)功,彈性勢能增加,重力做正功,且做功多,所以A、B、D均錯(cuò).
9.如圖9所示,小球自a點(diǎn) 22、由靜止自由下落,到b點(diǎn)與豎直放置的輕彈簧接觸,到c點(diǎn)時(shí)彈簧被壓縮到最短,不計(jì)空氣阻力,則小球在a→b→c的運(yùn)動(dòng)過程中( )
圖9
A.小球的加速度在ab段不變,在bc段逐漸變小
B.小球的速度在bc段逐漸減小
C.小球的重力勢能在a→b過程中不變,在b→c過程中不斷減小
D.彈簧的彈性勢能在bc段不斷增大
答案 D
解析 小球在ab段做自由落體運(yùn)動(dòng),a=g不變;在bc段小球受到的重力開始大于彈力,直至重力等于彈力大小,此過程中,小球受到的合外力向下,且不斷減小,故小球做加速度減小、速度不斷增大的變加速運(yùn)動(dòng);過平衡點(diǎn)之后,小球繼續(xù)壓縮彈簧,受到的重力小于彈力,直至壓縮彈簧最短 23、到c點(diǎn),此過程中,小球受到的合外力向上,且不斷增大,故小球做加速度不斷增大的減速運(yùn)動(dòng),故A、B錯(cuò)誤;小球在a→b→c的過程中,高度越來越低,重力做正功,重力勢能不斷減小,故C錯(cuò)誤;小球在bc段,彈簧被壓縮得越來越短,形變量增大,彈力對(duì)小球做負(fù)功,彈性勢能不斷增大,故D正確.
10.一個(gè)小孩在蹦床上做游戲,他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度,小孩從高處開始下落到彈回的整個(gè)過程中,他運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t變化的圖象如圖10所示,圖中Oa段為直線,則根據(jù)該圖象可知,蹦床的彈性勢能增大的過程所對(duì)應(yīng)的時(shí)間間隔為( )
圖10
A.僅在t1到t2的時(shí)間內(nèi)
B.僅在t2到t3的時(shí)間內(nèi)
C.在 24、t1到t3的時(shí)間內(nèi)
D.在t1到t4的時(shí)間內(nèi)
答案 C
解析 小孩從高處落下,在0~t1時(shí)間內(nèi)小孩只受重力作用;在t1~t2時(shí)間內(nèi)加速度減小,說明小孩又受到了彈力作用,蹦床受到壓力;t3時(shí)刻,小孩的速度為零,蹦床受到的壓力最大,彈性勢能也最大;t3時(shí)刻后小孩反彈,蹦床的彈性勢能減小,故選項(xiàng)C正確.
【考點(diǎn)】彈力做功與彈性勢能的關(guān)系
【題點(diǎn)】彈力做功與彈性勢能關(guān)系的應(yīng)用
11.輕質(zhì)彈簧右端固定在墻上,左端與一質(zhì)量m=0.5 kg的物塊相連,如圖11甲所示.彈簧處于原長狀態(tài),物塊靜止且與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.以物塊所在處為原點(diǎn),水平向右為正方向建立x軸.現(xiàn)對(duì)物塊施加水平向右的 25、外力F,F(xiàn)隨x軸坐標(biāo)變化的情況如圖乙所示.物塊運(yùn)動(dòng)至x=0.4 m處時(shí)速度為零.則此時(shí)彈簧的彈性勢能為(取g=10 m/s2)( )
圖11
A.3.1 J B.3.5 J
C.1.8 J D.2.0 J
答案 A
解析 物塊與水平面間的滑動(dòng)摩擦力為Ff=μmg=1 N.現(xiàn)對(duì)物塊施加水平向右的外力F,由F-x圖象面積表示功可知F做功W=3.5 J,克服摩擦力做功Wf=Ffx=0.4 J.外力所做的總功轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,所以此時(shí)彈簧的彈性勢能為Ep=3.1 J,選項(xiàng)A正確.
【考點(diǎn)】彈力做功與彈性勢能的關(guān)系
【題點(diǎn)】彈力做功與彈性勢能關(guān)系的應(yīng)用
二、非選擇題
26、12.(探究影響彈性勢能的因素)如圖12所示,光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切,輕彈簧的一端固定在水平軌道的左端,OP是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿,且擺到某處就能停在該處,另有一小球,現(xiàn)在利用這些器材測定彈簧被壓縮時(shí)的彈性勢能.
圖12
(1)還需要的器材是________、________.
(2)以上測量實(shí)際上是把對(duì)彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化為對(duì)________的測量,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)________和________的直接測量.
(3)為了探究彈簧的彈性勢能與勁度系數(shù)和形變量的關(guān)系,除以上器材外,還準(zhǔn)備了三個(gè)輕彈簧,所有彈簧的勁度系數(shù)均不相同.試設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格.
答案 (1)天平 刻度尺 27、(2)重力勢能 小球質(zhì)量 小球上升的高度
(3)設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)表格如下表所示
小球的質(zhì)量m=________kg
彈簧
勁度系數(shù)
k/(N/m)
壓縮量
x/m
上升高度
h/m
Ep=mgh/J
A
B
C
13.(探究彈性勢能的表達(dá)式)某同學(xué)利用自己設(shè)計(jì)的彈簧彈射器做“驗(yàn)證彈簧彈性勢能Ep=kx2(k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量)”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖13(a)所示.水平放置的彈射器將質(zhì)量為m的小球彈射出去,測出小球通過兩個(gè)豎直放置的光電門的時(shí)間間隔為t,用刻度尺測出彈簧的壓縮量為x,甲、乙光電門的間距為L, 28、忽略一切阻力.(已知?jiǎng)幽艿谋磉_(dá)式Ek=mv2)
圖13
(1)小球被彈射出的速度大小v=________,求得彈簧彈性勢能Ep=________;(用題目中的字母表示)
(2)該同學(xué)測出多組數(shù)據(jù),計(jì)算并畫出如圖(b)所示Ep與x2的關(guān)系圖線,從而驗(yàn)證了它們之間的關(guān)系.根據(jù)圖線求得彈簧的勁度系數(shù)k=________ N/m;
(3)由于重力作用,小球被彈出去后運(yùn)動(dòng)軌跡會(huì)向下有所偏轉(zhuǎn),這對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果________影響(選填“有”或“無”).
答案 (1) (2)200 (3)無
解析 (1)由題圖(a)可知,彈簧在小球進(jìn)入光電門之前就已經(jīng)恢復(fù)形變,且此時(shí)彈簧的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能,故小球被彈射出的速度等于小球通過光電門時(shí)的水平速度,即v=,Ep=mv2=m2=.
(2)由題圖(b)讀出數(shù)據(jù)并代入公式Ep=kx2,得0.01 J=×k×1×10-4 m2,解得k=200 N/m.
(3)由力作用的獨(dú)立性可知,重力不影響水平方向的分運(yùn)動(dòng),無論有沒有重力做功,小球的水平速度都不會(huì)變化.
【考點(diǎn)】影響彈性勢能大小的因素
【題點(diǎn)】探究彈性勢能的表達(dá)式
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