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(浙江專用)2022高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題一 三角函數(shù)、解三角形與平面向量 規(guī)范答題示例2 解三角形學(xué)案

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1、(浙江專用)2022高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題一 三角函數(shù)、解三角形與平面向量 規(guī)范答題示例2 解三角形學(xué)案 典例2 (14分)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知a=3,cos A=,B=A+. (1)求b的值; (2)求△ABC的面積. 審題路線圖 (1)→→ (2)方法一→ 方法二→ 規(guī) 范 解 答·分 步 得 分 構(gòu) 建 答 題 模 板 解 (1)在△ABC中,由題意知,sin A==,1分 又因為B=A+,所以sin B=sin=cos A=.3分 由正弦定理,得b===3.5分 (2)方法一 由余弦定理,得cos A==, 所以c2-4c+

2、9=0, 解得c=或3,8分 又因為B=A+為鈍角,所以b>c,即c=,10分 所以S△ABC=acsin B=×3××=.14分 方法二 因為sin B=,B=A+>, 所以cos B=-,8分 sin C=sin(A+B)=sin Acos B+cos Asin B=,10分 所以S△ABC=absin C=.14分 第一步 找條件:尋找三角形中已知的邊和角,確定轉(zhuǎn)化方向. 第二步 定工具:根據(jù)已知條件和轉(zhuǎn)化方向,選擇使用的定理和公式,實施邊角之間的轉(zhuǎn)化. 第三步 求結(jié)果:根據(jù)前兩步分析,代入求值得出結(jié)果. 第四步 再反思:轉(zhuǎn)化過程中要注意轉(zhuǎn)化的方向,審視結(jié)果

3、的合理性. 評分細(xì)則 (1)第(1)問:沒求sin A而直接求出sin B的值,不扣分;寫出正弦定理,但b計算錯誤,得1分. (2)第(2)問:寫出余弦定理,但c計算錯誤,得1分;求出c的兩個值,但沒舍去,扣2分;面積公式正確,但計算錯誤,只給1分;若求出sin C,利用S=absin C計算,同樣得分. 跟蹤演練2 (2018·全國Ⅰ)在平面四邊形ABCD中,∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5. (1)求cos∠ADB; (2)若DC=2,求BC. 解 (1)在△ABD中,由正弦定理得 =, 即=,所以sin∠ADB=. 由題設(shè)知,∠ADB<90°, 所以cos∠ADB==. (2)由題設(shè)及(1)知,cos∠BDC=sin∠ADB=. 在△BCD中,由余弦定理得BC2=BD2+DC2-2BD·DC·cos∠BDC=25+8-2×5×2×=25, 所以BC=5.

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