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1、第14課 “蒸汽時代的到來”學(xué)案 設(shè)問導(dǎo)讀 1．18世紀(jì)中期，_______國商品越來越多的銷往海外， ___________的生產(chǎn)供不應(yīng)求。 2．在_______部門，人們首先發(fā)明了一種叫________的織布工具，加快了織布速度。18世紀(jì)_______年代，織布工___________發(fā)明了一種稱為____________的手搖紡紗機，極大地提高了生產(chǎn)效率。 3．珍妮機的發(fā)明引發(fā)了 __________生產(chǎn)領(lǐng)域的一系列發(fā)明。后來其它如冶金、采礦等部門也發(fā)明制造機器，有力地促進(jìn)了________的發(fā)展，人們把生產(chǎn)領(lǐng)域這種革命性的變化稱為__________。 4．_英國機械師

2、__________借鑒前人的成果，改進(jìn)了_______。_______年以后，瓦特改進(jìn)的蒸汽機首先在________部門使用，受到廣泛的歡迎。人類進(jìn)入“_______ ”。 5．_ ______國人首先制造出蒸汽機作動力的________，隨后，英國機械師________利用蒸汽機發(fā)明了火車， ________年，這列“旅行者號”的機車在英國試車成功。 6． _______世紀(jì)上半期，英國___________生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。此后_______國、_______國也先后完成了工業(yè)革命。 7．工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的___________，使___________發(fā)

3、生了天翻地覆的變化。工業(yè)革命以后，___________最終戰(zhàn)勝了___________，完成工業(yè)革命的國家逐步確立起對_______的統(tǒng)治，世界形成了________先進(jìn)、_______落后的局面。 關(guān)鍵信息 1．英國 商品 2．棉紡織 飛梭 60 哈格里夫斯 珍妮機 3． 棉紡織 生產(chǎn) 工業(yè)革命 4．瓦特 蒸汽機 1785年 紡織 蒸汽時代 5．美國 輪船 史蒂芬孫 1825年 6． 19世紀(jì) 機器 法國 美國 7．生產(chǎn)力 社會面貌 資本主義 封建主義 世界 西方 東方 研學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)要點 一、珍妮機的

4、故事 1．背景：18世紀(jì)中期，英國的手工生產(chǎn)不能滿足市場的需求，飛梭的發(fā)明刺激了對棉紗的需求，迫切要求紡紗速度的提高。 2．時間：18世紀(jì)60年代。 3．人物：哈格里夫斯。 4．影響：引發(fā)了生產(chǎn)領(lǐng)域紛紛發(fā)明、制造機器，工業(yè)革命開始。 二、瓦特與蒸汽機 1．背景：機器動力是水力，受到自然條件的限制，不能廣泛的使用機器。 2．時間：1875年以后，瓦特改良的蒸汽機首先在紡織部門使用。 3．影響：瓦特的蒸汽機在許多生產(chǎn)部門使用，促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，標(biāo)志“蒸汽時代”的到來。 三、交通工具的變革 1輪船的產(chǎn)生 國家：美國。人物：富爾頓。時間：1807年。 2火車的產(chǎn)生 國

5、家：英國。人物：史蒂芬孫 。時間：1825年。 四、工業(yè)革命的影響 (1)工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，是社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。 (2) 工業(yè)革命以后，資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義，完成工業(yè)革命的國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治，世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。 學(xué)法點撥 【透析1】首先明確工業(yè)革命的概念：工業(yè)革命也叫產(chǎn)業(yè)革命，是由機器生產(chǎn)代替手工勞動的社會變革。其次是識記工業(yè)革命開始的國家、部門和時間。開始的國家：由英國開始。部門：棉紡織業(yè)。時間：18世紀(jì)60年代至19世紀(jì)上半期。 【透析2】理解工業(yè)革命為什么首先在英國發(fā)生？ 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的英國確立，為鞏固和迅

6、速發(fā)展資本主義創(chuàng)造了必要的前提。另外英國的資源、勞動力、資本比較豐富。注意：海外市場的擴大是引發(fā)工業(yè)革命的直接原因。 【透析3】工業(yè)們開始的標(biāo)志是棉紡織機器的發(fā)明和使用。 【透析4】掌握珍妮紡紗機的名稱和發(fā)明者哈格里夫斯。 【透析5】注意瓦特是改良蒸汽機而不是發(fā)明蒸汽機。改良的蒸汽機的使用標(biāo)志著蒸汽時代的到來。記憶教材中瓦特和他改良的蒸汽機的圖片資料。 【透析6】記憶交通運輸業(yè)的突破首先在美國發(fā)生，其標(biāo)志是輪船的發(fā)明。其次記憶英國人史蒂芬孫發(fā)明了火車機車。 【透析7】理解工業(yè)革命的過程，個部門之間相互促進(jìn)：棉紡織→動力→采礦、冶金→交通運輸。 【透析8】理解工業(yè)革命的影響：一是創(chuàng)造

7、了巨大 的生產(chǎn)了力，可從人們的衣、食、住、行方面考慮。其二是資本主義制度的確立，使東西方關(guān)系發(fā)生了深刻的變化。 探索研究 研究主題 一、探索題 1. 觀察下圖回答相關(guān)問題： 圖片介紹：它包括一個手搖輪和一排并列的紗錠，輪子轉(zhuǎn)動時，棉花可以不用手指幫助同時紡成16─18根棉紗。哈格里夫斯用女兒的名字稱呼這架機器。這是棉紡織業(yè)中第一項有深遠(yuǎn)影響的發(fā)明。 (1) 該機器的名稱是什么？其功能是什么？該機器用什么作動力？ (2) 該機器的發(fā)明者是哪國人？該機器有什么優(yōu)點？ 該機器的發(fā)明有什么深遠(yuǎn)的影響？ 2讀圖回答問題：

8、(1)右圖人物是誰？是哪國人？ 有什么貢獻(xiàn)？ (2)該機器的使用有什么意義？ 2．閱讀以下某歷史人物的資料，回答有關(guān)問題： 材料一：不斷擴大產(chǎn)品銷路的需要，驅(qū)使資產(chǎn)階級奔走于全球各地。……這些工業(yè)所加工的，已經(jīng)不是本地的原料，而是來自極其遙遠(yuǎn)的地區(qū)的原料；它們的產(chǎn)品不僅供本國消費，而且同時供世界各地消費。 材料二：印度手工棉紡織業(yè)原來很發(fā)達(dá)，棉織品曾經(jīng)大量出口英國。19世紀(jì)以后，英國憑借強大的工業(yè)實力，采取各種手段，打擊印度的棉紡織業(yè)，印度的棉紡織業(yè)迅速衰落下去，著名的紡織業(yè)城市達(dá)卡，1827年有人口15萬人，8年后，只剩下3萬人。英國把印度的棉花運到英國工廠加工成棉布，再返

9、銷印度。 (1)分析材料一所述歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。 (2) 材料一與材料二所述的歷史現(xiàn)象有何內(nèi)在聯(lián)系？ 3．閱讀下列材料 二、學(xué)科綜合題 4．閱讀下列材料并回答問題。 英國文化及歷史豐富，每個英國城市都是個文化中心。英國鐵路及道路網(wǎng)發(fā)達(dá)，英國市際鐵路交通比世上任何國家都發(fā)達(dá)。英國與歐洲大陸相連，無論身在英國何處，歐洲各地都近在咫尺。英國每一機場均有班機往返歐洲各主要城市。英國所處的位置具有戰(zhàn)略意義，這很便于把產(chǎn)品出口到世界任何地方。英國一直是個主要的貿(mào)易國家，而且英國的歷屆政府都致力于促進(jìn)全球自由貿(mào)易。作為歐盟的一個成員，英國還是世界上最大的發(fā)展完善的貿(mào)易市場。 (1)英國的第一

10、輛火車的發(fā)明者是誰？名稱是什么？英國的鐵路網(wǎng)發(fā)達(dá)，鐵路運輸有哪些優(yōu)點和缺點？ (2)歐洲大陸上的國家法國與英國之間隔著__________海峽。為了加快英法之間的運輸速度，兩國在海底修建了隧道供車輛通行。如果這個隧道讓我們設(shè)計，應(yīng)選在哪個位置建造最節(jié)省投資？ (3) 英國海岸線曲折，有許多優(yōu)良的港灣，對發(fā)展海運十分有利。英國很早就是世界著名的海運。歷史上，英國曾利用海上優(yōu)勢等有利條件，瘋狂地擴張，建立了龐大的殖民體系；今天，英殖民體系已解體，但其良好的地理位置和環(huán)境，仍然是英國發(fā)展的有利因素。英國有哪些重要港口？ (4) 英國是世界上資本主義工業(yè)化最早的著名的工業(yè)國，工業(yè)在國民經(jīng)濟中占絕

11、對優(yōu)勢。說說英國的工業(yè)情況。 (5)英國是最典型的溫帶海洋性氣候區(qū)，其原因是這里地勢低平、盛行的西風(fēng)攜帶著_____洋的暖濕氣流進(jìn)入大陸內(nèi)部，另外沿岸強大的_____ 暖流加強了海洋對本區(qū)氣候的影響。 三、開放題 5．請你根據(jù)所學(xué)的歷史史實，并查閱有關(guān)資料，以火車或輪船的出現(xiàn)為題寫一篇新聞報道，向世界報道這一重要新聞。 探索方法、路徑、技巧 1．【課標(biāo)要求】講述發(fā)明珍妮機的故事，了解英國工業(yè)革命開始于一系列工作機的發(fā)明。 【解題思路】從圖片機器和材料中的人物哈格里夫斯判斷，這架機器應(yīng)是珍妮機。然后根據(jù)所學(xué)回答問題。 【參考答案】(1)珍妮機；紡紗；人力（或手搖作動力）。(2)英

12、國人；一次可以紡出多根紗線，極大地提高了生產(chǎn)效率；砧你機的發(fā)明引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域一系列的發(fā)明，出現(xiàn)更多更先進(jìn)的紡織機器，標(biāo)志著工業(yè)革命的開始。 2．【課標(biāo)要求】知道瓦特改進(jìn)蒸汽機的史實，認(rèn)識蒸汽機在大工廠生產(chǎn)中的作用。 【解題思路】觀察圖片中的人物特點，明確圖片畫面介紹的是瓦特，然后結(jié)合教材所學(xué)說明其貢獻(xiàn)和意義。 【參考答案】(1)瓦特；英國人；改進(jìn)了蒸汽機。(2)蒸汽機的使用，打破了機器動力受自然條件的限制。解決了機器動力問題，極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，從此，人類進(jìn)入了蒸汽時代。 3．【課標(biāo)要求】認(rèn)識工業(yè)革命的影響。本題使用新材料，創(chuàng)設(shè)了新情境，主要訓(xùn)練學(xué)生靈活運用所學(xué)知識的能

13、力。 【解題思路】解題第一步是判斷材料說反映了哪些信息。據(jù)材料中“銷路、工業(yè)”、“資產(chǎn)階級、原料、工廠”等信息不能判斷出與英國的工業(yè)革命有關(guān)。 【參考答案】(1)工業(yè)革命極大地解放了生產(chǎn)力，從物質(zhì)上增強了資本主義的力量。隨著工業(yè)革命的進(jìn)行，資本主義各國大肆侵略擴張，搶占市場。(2)印度的傳統(tǒng)棉紡業(yè)破產(chǎn)以及英國對印度市場的占領(lǐng)。 4．【課標(biāo)要求】簡述發(fā)明“旅行者號”機車的基本史實，認(rèn)識鐵路給人類社會帶來的巨大影響。 【思路點撥】立足歷史，向其它學(xué)科滲透，突出初中課程的整合、延伸、拓展。 【參考答案】(1) 史蒂芬孫；“旅行者號”；優(yōu)點有：運行速度快， 運輸能力大；連續(xù)性強，能保證全年運

14、行；通用性能好，既可運客又可運各類不同的貨物；火車運行比較平穩(wěn)，安全可靠；鐵路運輸成本較低， 能耗較低， 鐵路運輸?shù)娜秉c是：投資太高，建設(shè)周期長。 (2) 英吉利海峽；選在海峽的最窄處多佛爾海峽。（3）倫敦、利物浦是重要港口。(4) 英國早期的工業(yè)建立在本土豐富的煤炭資源和掠奪殖民地原材料的基礎(chǔ)上。煤炭、鋼鐵、機械制造以及造船和紡織是五大老工業(yè)部門。第二次世界大戰(zhàn)以后，英國發(fā)展了航空、電子、汽車制造等新工業(yè)部門。目前，金融業(yè)和保險業(yè)已成為其重要的經(jīng)濟部門。 (5) 大西洋 北大西洋 5． 【思路點撥】屬于研究性學(xué)習(xí)，寫新聞報道要標(biāo)題醒目，有感染力；文章要短小精湛。