影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

2018秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 (新版)新人教版

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):107105830 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):8 大?。?14.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2018秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 (新版)新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共8頁(yè)
2018秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 (新版)新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共8頁(yè)
2018秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 (新版)新人教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共8頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2018秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 (新版)新人教版(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 一、選擇題(本題包括15小題,1~10題每題2分,11~15題每題3分,共35分) 1.請(qǐng)答題的同學(xué)深呼吸,平靜一下情緒,剛才吸入的空氣中含量最多的氣體是(  ) A.氧氣 B.稀有氣體 C.氮?dú)? D.二氧化碳 2.下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是(  ) A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.氮?dú)? D.可吸入顆粒物 3.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  ) A.新鮮空氣 B.橙味汽水 C.二氧化碳 D.水泥砂漿 4.下列不屬于氮?dú)庥猛镜氖?  ) A.用作燈泡的填充氣 B.用作火箭的助燃劑 C.用作糧食的保護(hù)氣

2、 D.用作制氨氣的原料 5.空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  ) A.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 B.空氣可用于工業(yè)制備氮?dú)夂脱鯕? C.氦氣可用來(lái)填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的基本原料 6.下列對(duì)催化劑的描述,正確的是(  ) A.任何反應(yīng)都需要催化劑 B.催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化 C.只有分解反應(yīng)才需要催化劑 D.某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑 7.“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”是當(dāng)前環(huán)保工作的重點(diǎn)。下列做法不符合這一要求的是(  ) A.燃放煙花爆竹,增添節(jié)日氣氛 B.提倡公交出行,減少尾氣排

3、放 C.加強(qiáng)植樹造林,改善空氣質(zhì)量 D.垃圾分類回收,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí) 8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  ) A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳 D.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 9.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  ) A.工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣 B.氧氣支持燃燒,是一種高能清潔燃料 C.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射,放出大量的熱 D.氧氣可用排水法或向上排空氣法收集 10.下列實(shí)驗(yàn)中的做法錯(cuò)誤的是(  ) A.用紅磷燃燒測(cè)定空氣中

4、氧氣的含量時(shí),用足量的紅磷 B.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)前,在集氣瓶?jī)?nèi)鋪一層細(xì)沙 C.排水法收集氣體,當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)立即收集 D.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中,用二氧化錳作催化劑 11.下列有關(guān)“一定”和“不一定”的說(shuō)法中不正確的是(  ) A.只生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)一定是化合反應(yīng) B.氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng) C.物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) D.氧化反應(yīng)不一定有明顯現(xiàn)象 12.化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同的關(guān)系,下列選項(xiàng)符合如圖所示的關(guān)系的是(  ) 13.做實(shí)驗(yàn)一定要注意先后順序,如果先后順序錯(cuò)誤,可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,甚至產(chǎn)生嚴(yán)重

5、后果。下列有關(guān)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作中,先后順序正確的是(  ) A.檢查裝置的氣密性時(shí),先用手握緊試管的外壁,再把導(dǎo)管放入水中 B.加熱時(shí),先對(duì)試管進(jìn)行預(yù)熱,再對(duì)準(zhǔn)藥品部位進(jìn)行加熱 C.先將高錳酸鉀裝入試管,再檢查裝置的氣密性 D.實(shí)驗(yàn)完畢,先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面 14.某班同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管,點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是(

6、  ) (第14題) ①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完 ②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi) ③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出 ④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出 A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.①②③④ 15.下列圖示的實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是(  ) 二、填空題(本題包括3小題,共23分) 16.(4分)空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源。 (1)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為________。 (2)魚蝦能在水中生存是

7、因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?,這種說(shuō)法________(填“正確”或“不正確”)。 (3)因?yàn)榈獨(dú)鈅_________________________,所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐。 (4)菜農(nóng)定期會(huì)向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳,這樣做有利于植物進(jìn)行________作用。 17.(3分)氧氣是一種重要的物質(zhì),根據(jù)你對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)填寫下列空白。 (1)人類生存離不開氧氣,氧氣約占空氣總體積的________; (2)實(shí)驗(yàn)室有多種方法可以制取氧氣,寫出用過(guò)氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式_______________________________________________; (3)下列化學(xué)變化中,氧氣

8、不作為反應(yīng)物的是________。 ①天然氣燃燒?、谑澄锔瘮 、酃夂献饔谩、茕撹F生銹 18.(16分)(1)分別寫出硫、木炭、鎂帶在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式: ①________________________________________; ②________________________________________; ③________________________________________。 (2)小聰同學(xué)對(duì)上述各反應(yīng)的現(xiàn)象、反應(yīng)物、生成物的特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié),請(qǐng)將這些反應(yīng)的共同點(diǎn)寫出來(lái): ①____________________________________

9、___________________; ②_______________________________________________________; ③_______________________________________________________。 小亮同學(xué)另寫了一個(gè)也符合上述特點(diǎn)的反應(yīng),這個(gè)反應(yīng)是______________________________________________________________。 (3)小明認(rèn)為上述三個(gè)反應(yīng)中有一個(gè)反應(yīng)與眾不同,該反應(yīng)及其不同之處是____________________________________

10、_____________________________________________________________________。 三、簡(jiǎn)答題(本題包括3小題,共19分) 19.(4分)簡(jiǎn)要寫出由于實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)而引起下列后果的原因。 (1)用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集時(shí),水槽中的水變成紫紅色。 _______________________________________________________; (2)用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂。 ________________________________________________

11、_______; (3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有觀察到火星四射的現(xiàn)象。 _______________________________________________________; (4)做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),木炭伸入集氣瓶后,很快熄滅。 _______________________________________________________; 20.(5分)空氣是一種寶貴的自然資源。 (1)空氣屬于________(填“混合物”或“純凈物”); (2)氮?dú)饩哂袕V泛的用途,它是制硝酸和氮肥的主要原料,氮?dú)膺€用于____________; (3)生活中

12、,食品放久了會(huì)腐敗變質(zhì),食品腐敗變質(zhì)實(shí)質(zhì)是食品與空氣中的氧氣發(fā)生了緩慢氧化,為了延長(zhǎng)食品的保存時(shí)間,我們可以把食品放在冰箱里,這說(shuō)明物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化的速率與溫度的關(guān)系是________________________________________________,為了更長(zhǎng)時(shí)間地保存食品,我們還可以先將食品放入保鮮袋,密封后再放入冰箱,此時(shí)保鮮袋的作用是______________________; (4)酒精能在空氣中燃燒,實(shí)質(zhì)上是酒精與空氣中的氧氣反應(yīng),其反應(yīng)的生成物與蠟燭在空氣中完全燃燒的生成物相同,則酒精在空氣中完全燃燒的文字表達(dá)式為_________________________

13、___________________。 21.(10分)有A、B、C、D、E、F、G、H等八種物質(zhì),有如下反應(yīng)關(guān)系或轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件均已略去。其中D為一黑色粉末,通常狀況下F為無(wú)色液體,H是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,E、 G都為混合物,且E為液體,G為固體。試回答下列問(wèn)題: (1)寫出下列物質(zhì)的名稱: G____________;F____________;H____________。 (2)D在上圖的關(guān)系中扮演了兩個(gè)角色,分別為____________和____________。 (3)寫出下列反應(yīng)原理: 反應(yīng)①:______________________________

14、____; 反應(yīng)②:________________________________________________。 根據(jù)你所學(xué)知識(shí),寫出有H生成的反應(yīng)是__________________________________________。 (4)你能說(shuō)出B的至少兩點(diǎn)用途嗎?__________________________、__________________________。 四、探究實(shí)驗(yàn)題(本題包括2小題,共23分) 22.(12分)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。 (1)圖A中反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________________;鐵絲要繞成螺旋狀的原因

15、是________________________________;集氣瓶中預(yù)先加水或細(xì)沙的作用是____________________________________。若將氧氣換成空氣,則該化學(xué)反應(yīng)________(填“能”或“不能”)進(jìn)行,其原因是________________________________________________________________________。 (2)圖B中紅磷反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________________;在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是____________________________;上述實(shí)驗(yàn)

16、只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)際不符的可能原因是____________________、________________________________________________________________________(寫兩條即可)。 (3)用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在酒精燈火焰的________部分迅速燒紅;圖中盛放氧氣的瓶口蓋上玻璃片的目的是____________________________________。 (4)做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),木炭燃燒的現(xiàn)象是______________________________________

17、______________________________。 23.(11分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下圖回答問(wèn)題。   A      B     C     D     E (第23題圖1) (1)寫出指定儀器的名稱:①____________;②____________。 (2)下面四種途徑都可以得到氧氣: 寫出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)乙制取氧氣的文字表達(dá)式:______________________________________________________________________。 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的

18、綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作。從實(shí)驗(yàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮,你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,________(填“甲”“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。 (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是________(填字母代號(hào))。用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是____________________________,然后_____________________,以防止水倒吸入熱的試管中,造成試管破裂。 (4)氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,溶于水形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯

19、化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣選用的發(fā)生裝置是____________,收集裝置是____________。 (5)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制取氧氣,它與實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的本質(zhì)區(qū)別是:_________________________________________________。 (6)小明用C裝置收集氧氣,一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中,都未見木條復(fù)燃,其原因可能是____________________________________________________。 答案 一、1.C 2.C 3.C 4.B 5.A 6.D 7.A 8.A 9.B 10

20、.C 點(diǎn)撥:用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量,為了使氧氣完全消耗,紅磷應(yīng)足量,故A正確;做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細(xì)沙,能防止高溫生成物濺落,炸裂瓶底,故B正確;用排水法收集氣體時(shí),導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就立即收集,會(huì)使收集的氣體不純,應(yīng)等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再開始收集,故C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí),常用二氧化錳作催化劑,故D正確。 11.A 點(diǎn)撥:只生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),比如氧氣轉(zhuǎn)化成臭氧的反應(yīng);A錯(cuò)誤;氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),比如甲烷和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水是氧化反應(yīng)而不是化合反應(yīng),B正確;物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),C正確

21、;氧化反應(yīng)不一定有明顯現(xiàn)象,比如緩慢氧化反應(yīng),D正確。 12.A 點(diǎn)撥:圖中X、Y的關(guān)系是交叉關(guān)系。B中純凈物與混合物是并列關(guān)系,C中物理變化與化學(xué)變化也是并列關(guān)系,D中化學(xué)反應(yīng)與化合反應(yīng)是包含關(guān)系,只有A中化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)是交叉關(guān)系。 13.B 方法規(guī)律:本題采用固定程序法解答,要按照正確的實(shí)驗(yàn)先后順序進(jìn)行分析。檢查裝置的氣密性時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管伸入水中,再用手握緊試管的外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生,故A錯(cuò);給試管中固體物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)先對(duì)試管進(jìn)行預(yù)熱,再對(duì)準(zhǔn)藥品部位進(jìn)行加熱,故B正確;制取氣體時(shí),應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再裝藥品,故C錯(cuò);該實(shí)驗(yàn)完畢,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,故D錯(cuò)

22、。 14.D 方法規(guī)律:本題采用誤差分析法解答。做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果小于1/5的原因可能有:①紅磷的量不足;②裝置漏氣;③沒(méi)有冷卻到室溫就打開彈簧夾;導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果大于1/5的原因可能有:①插入燃燒匙的速度過(guò)慢;②彈簧夾沒(méi)有夾緊。 15.C 方法規(guī)律:本題采用圖示分析法解答。鎂帶在空氣中燃燒,應(yīng)用坩堝鉗夾持鎂帶,故A錯(cuò);細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶的底部應(yīng)留少量水或鋪一層細(xì)沙,故B錯(cuò);收集氧氣可用向上排空氣法,故C正確;測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),可選用紅磷,不能用木炭、硫代替,因?yàn)槟咎俊⒘蛉紵漠a(chǎn)物是氣體,故D錯(cuò)。 二、16.(1)0.94% (2)不正確 (3)化學(xué)性質(zhì)

23、不活潑 (4)光合 17.(1)21% (2)過(guò)氧化氫水+氧氣 (3)③ 18.(1)①硫+氧氣二氧化硫 ②碳+氧氣二氧化碳 ③鎂+氧氣氧化鎂 (2)①反應(yīng)過(guò)程都放熱 ②都是物質(zhì)與氧氣反應(yīng) ③都是化合反應(yīng)(或這些反應(yīng)都是氧化反應(yīng),反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃等);鐵+氧氣四氧化三鐵 (3)反應(yīng)①,生成物有毒,其余生成物都無(wú)毒(或反應(yīng)③,生成物是固體,其余生成物是氣體等,答案合理均可) 方法規(guī)律:本題采用對(duì)比分析法解答。對(duì)照硫、木炭、鎂帶燃燒的文字表達(dá)式,從反應(yīng)物、生成物的種類多少、類別、性質(zhì),反應(yīng)條件,反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象及反應(yīng)類型進(jìn)行比較,找出它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),然后進(jìn)行解答。 三、1

24、9.(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)試管口沒(méi)有放一小團(tuán)棉花 (2)可能試管口沒(méi)有略向下傾斜(或加熱時(shí)沒(méi)有預(yù)熱,或加熱前試管外壁的水沒(méi)有擦干,或?qū)嶒?yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈等,答案合理均可) (3)可能是收集的氧氣不純(或細(xì)鐵絲上的鐵銹沒(méi)有除去,或剛點(diǎn)燃細(xì)鐵絲下端的木條就伸入集氣瓶中等,答案合理均可) (4)可能是將紅熱的木炭很快伸進(jìn)集氣瓶底 20.(1)混合物 (2)作保護(hù)氣(或食品包裝中充氮防腐,或醫(yī)療上用液氮冷凍麻醉等) (3)溫度越高(或低),緩慢氧化的速率越快(或慢);隔絕空氣 (4)酒精+氧氣水+二氧化碳 21.(1)石蠟(合理即可);水;二氧化碳 (2)生成物;催化劑 (3)高錳酸鉀錳酸

25、鉀+二氧化錳+氧氣; 過(guò)氧化氫水+氧氣;碳+氧氣二氧化碳 (4)火箭助燃劑;潛水(合理即可) 方法規(guī)律:本題運(yùn)用切入法解答。由反應(yīng)①可知,該反應(yīng)為分解反應(yīng),且生成物為三種,就現(xiàn)有知識(shí)推知A為高錳酸鉀;由D為黑色粉末可知,D為二氧化錳,則B、C各為錳酸鉀和氧氣中的一種;由反應(yīng)③,G為混合物,H能使澄清石灰水變渾濁,即為二氧化碳,F(xiàn)為液體,不難分析出B為氧氣,G可為石蠟,F(xiàn)為水;由反應(yīng)②可知D二氧化錳是催化劑,E分解生成了B和F,由上述分析可知B、F分別為氧氣和水,則E為過(guò)氧化氫溶液,是混合物。 四、22.(1)鐵+氧氣四氧化三鐵;增大受熱面積,增大與氧氣的接觸面積;防止生成的熔化物濺落炸

26、裂瓶底;不能;空氣中氧氣的含量低 (2)氧氣+磷五氧化二磷;使空氣中的氧氣與紅磷充分反應(yīng);紅磷的量不足;裝置漏氣(或沒(méi)有冷卻到室溫就讀數(shù)) (3)外焰;防止氧氣大量逸出 (4)發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體 23.(1)①試管?、诩瘹馄? (2)氯酸鉀氯化鉀+氧氣;甲 (3)A;先將導(dǎo)管從水槽中取出;熄滅酒精燈 (4)A;D (5)前者是物理變化,后者是化學(xué)變化 (6)裝置漏氣(或藥品的量太少等) 方法規(guī)律:本題運(yùn)用對(duì)照法解答。對(duì)照實(shí)驗(yàn)室制取氧氣裝置的選擇方法進(jìn)行解答。根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇制氣的發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇氣體的收集方法。 8

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!