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蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 1.1 聲音是什么 同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ） A．發(fā)生的音叉，濺起水花 B．播音的揚(yáng)聲器中的紙片會(huì)跳動(dòng) C．向瓶外抽氣，手機(jī)鈴聲變小 D．路旁的隔音墻，可減少噪聲 2 . 如圖所示的四種物理現(xiàn)象中，對(duì)應(yīng)的說法不正確的是 A．甲圖中發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動(dòng) B．乙圖中相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊時(shí)發(fā)出的音調(diào)相同 C．丙圖中無風(fēng)時(shí)發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng)，說明聲波能傳遞能量 D．丁圖中不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲波傳播需要介質(zhì) 3 . 用手將正在發(fā)聲的音叉握住后，發(fā)聲立即停止，這是因?yàn)? A．音叉的振動(dòng)停止了 B．聲音的速度變小了 C．聲音的響度變大了 D．聲音的音調(diào)變低了 4 . 甲同學(xué)在一根18米的已供水的自來水管的一端敲一下水管，乙同學(xué)在水管的另一端貼近管壁，可聽到（ ）（已知聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s，1500m/s，和340m/s，人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1s） A．一次敲擊聲 B．兩次敲擊聲 C．三次敲擊聲 D．無法確定 5 . 嬰兒從呱呱墜地的那時(shí)起，就無時(shí)無刻不與聲打交道．下列關(guān)于聲的說法，錯(cuò)誤的是 A．我們能聽到遠(yuǎn)處的雷聲，說明空氣可以傳聲 B．人在岸上大聲說話也能驚動(dòng)水中的魚，說明水能傳聲 C．將耳朵貼在長(zhǎng)鋼管的一端，讓他人在另一端敲擊一下，你會(huì)聽到幾次敲擊聲，其中最先聽到的聲音是通過空氣傳來的 D．宇航員在太空中不能直接對(duì)話，說明真空不能傳聲 6 . 在你的周圍有三個(gè)正在振動(dòng)的物體：①是手臂以每秒2次上下振動(dòng)；②是蝙蝠飛翔時(shí)產(chǎn)生頻率為每秒106次的振動(dòng)；③是被小錘敲擊的頻率為每秒256次的音叉。若這些聲音的響度足夠大。則下列四種說法中正確的是 A．①②③都是聲源，人耳都能聽到它們發(fā)出的聲音 B．只有②是聲源，人耳能聽到它發(fā)出的聲音 C．只有③是聲源，人耳能聽到它發(fā)出的聲音 D．①②③都是聲源，但人耳只能聽到③發(fā)出的聲音 7 . 釣魚時(shí)不能大聲喧嘩，因?yàn)轸~聽到人聲就會(huì)被嚇走，這說明 A．只有空氣能傳播聲音 B．空氣和水都能傳播聲音 C．聲音在水中的速度比在空氣中的速度小 D．聲音從空氣傳入水中，音調(diào)發(fā)生了變化 8 . 鳥鳴清脆如玉，琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，聲音對(duì)于我們來說再熟悉不過了，下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ） A．琴聲是由琴弦的振動(dòng)而產(chǎn)生的 B．長(zhǎng)而粗的琴弦與短而細(xì)的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)相同 C．悠揚(yáng)的琴聲無論在什么情況下都屬于樂音 D．布谷鳥的叫聲讓我們感知季節(jié)的更替，說明聲音能夠傳遞能量 9 . 吉他是演唱校園民謠的主要伴奏樂器，下列說法中正確的是（ ） A．吉他發(fā)出的聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 B．演奏時(shí)撥動(dòng)粗細(xì)不同的琴弦，目的是改變吉他發(fā)出聲音的音調(diào) C．練琴時(shí)琴手經(jīng)常關(guān)閉門窗，是在聲源處減弱噪聲 D．輕輕撥動(dòng)琴弦，發(fā)出微弱的聲音，此時(shí)吉他發(fā)出的是次聲波 10 . 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ） A．不振動(dòng)的物體也可以發(fā)出聲音 B．聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s C．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的響度會(huì)不同 D．通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪音 二、填空題 11 . 一艘快艇在平靜的湖中啟動(dòng)并向湖邊駛?cè)ィ诉^程中，水中的魚可聽到馬達(dá)聲，岸邊飛行的鳥、散步的人也可聽到．若距快艇的距離三者都相等，最先察覺快艇起動(dòng)的是__________。 12 . 2019年的第一場(chǎng)雪來得特別大，大地披上了銀裝，學(xué)生們?cè)谘┑厣洗蜓┱?，好不熱鬧。雪地里孩子們的歡笑聲主要是由聲帶的_____產(chǎn)生的，我們能區(qū)分不同孩子的聲音，主要是他們______不同。 13 . 如圖，小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”。 （1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)8m間的通話，這表明_______________； （2）如果在用土電話時(shí)，另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于______________。 14 . 如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明____，如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也能把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明聲音可以傳遞_____。若乙實(shí)驗(yàn)在月球表面上進(jìn)行，掛在音叉左邊的乒乓球____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）被彈起，這是由于_______。 15 . 如圖所示，重為150 N的物體在大小為40 N的水平拉力F作用下，向右勻速運(yùn)動(dòng)了10 m，所用的時(shí)間為20 s，則重力做的功是_______J；拉力做的功是_______J，拉力做功的功率為_______W。 16 . 如圖所示，當(dāng)用木錘敲擊音叉時(shí)，音叉會(huì)振動(dòng)發(fā)聲，并把泡沫塑料小球彈起。這個(gè)現(xiàn)象說明____。如果在月球上（無空氣）做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，則____看到泡沫塑料小球彈起，____聽到音叉發(fā)出的聲音。（上兩個(gè)空選填“能”或“不能”），原因是________。 17 . 風(fēng)吹樹葉“沙沙”響，是由于風(fēng)吹動(dòng)樹葉______而發(fā)出的聲音，人們能夠分別出樹上小鳥與知了的叫聲，是因?yàn)樗鼈兊腳_____不同，能夠從不同方向看到美麗的小鳥是因?yàn)樘柟庠谛▲B身上發(fā)生______選填“鏡面反射”，“漫反射”。 18 . 圖甲一人用手敲桌子，另一個(gè)耳朵緊貼桌面能聽到敲擊聲，這說明_____可以傳聲；圖乙所示的摩托車安裝消聲器是從_____方面控制噪聲的。 三、實(shí)驗(yàn)題 19 . 在探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中： （1）甲圖裝置能探究聲音是由物體________而產(chǎn)生的，此裝置還能探究聲音的________與發(fā)聲體的振動(dòng)幅度有關(guān)； （2）乙圖裝置，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，乒乓球會(huì)跳動(dòng)，此現(xiàn)象說明聲音可以在________中傳播，若在月球上敲擊右邊的音叉，則左邊乒乓球________（選填“能”或“不能”）跳起，原因是________． 四、計(jì)算題 20 . 下圖是哈爾濱東站開往北京的K18次列車運(yùn)行時(shí)刻表，列車夕發(fā)朝至，全程運(yùn)行1288km． 由表中數(shù)據(jù)可知： （1）K18次列車全程運(yùn)行時(shí)間是多少____？ （2）列車全程的平均速度是多少____？ （3）列車在途中車站停留的時(shí)間共為多少____？ 五、綜合題 21 . 聲音在海水中傳播的速度為1530m/s,為了開辟新航道，探測(cè)船的船底裝有回聲探測(cè)器，探水下有無暗礁，探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)經(jīng)0.8s被探測(cè)器接收，求暗礁所處的深度？用這種方法能否測(cè)出地球和月球之間的距離？為什么？ 22 . 光速的測(cè)定在光學(xué)的發(fā)展史上具有非常特殊而重要的意義．它不僅推動(dòng)了光學(xué)實(shí)驗(yàn)的發(fā)展，也打破了光速無限的傳統(tǒng)觀念，引發(fā)了一場(chǎng)物理革命，愛因斯坦提出了相對(duì)論． （1）最初的光速值是根據(jù)丹麥科學(xué)家羅默的理論測(cè)出的．羅默對(duì)木星系進(jìn)行了長(zhǎng)期系統(tǒng)的觀察和研究．他發(fā)現(xiàn)，離木星最近的衛(wèi)星--木衛(wèi)一繞木星運(yùn)行，隔一段時(shí)間就會(huì)被木星遮食一次，這個(gè)時(shí)間間隔在一年之內(nèi)的各個(gè)時(shí)間里并不是完全相同的．羅默在解釋這個(gè)現(xiàn)象時(shí)說，這是因?yàn)楣獯┰降厍蜍壍佬枰獣r(shí)間，最長(zhǎng)時(shí)間可達(dá)22min，已知地球軌道半徑R=1.5108km．請(qǐng)根據(jù)羅默的數(shù)據(jù)算出光速的大?。? （2）如圖所示是邁克爾遜用轉(zhuǎn)動(dòng)八面鏡法測(cè)光速的實(shí)驗(yàn)示意圖，圖中P可旋轉(zhuǎn)的八面鏡，S為發(fā)光點(diǎn)，T是望遠(yuǎn)鏡，平面鏡O與凹面鏡B構(gòu)成了反射系統(tǒng)．八面鏡距反射系統(tǒng)的距離為AB=L（L可長(zhǎng)達(dá)幾十千米），且遠(yuǎn)大于OB以及S和T到八面鏡的距離．現(xiàn)使八面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)起來，并緩慢增大其轉(zhuǎn)速，當(dāng)每秒轉(zhuǎn)動(dòng)次數(shù)達(dá)到n0時(shí)，恰能在望遠(yuǎn)鏡中第一次看見發(fā)光點(diǎn)S，由此邁克爾遜測(cè)出光速c．請(qǐng)寫出測(cè)量光速的表達(dá)式． （3）一車廂以速度v在水平地面上行駛，車廂底部有一光源，發(fā)出一光信號(hào)，射到車頂．已知在車廂里的觀察者測(cè)量到這一過程所用的時(shí)間為△t0，如圖（a）所示．另外一個(gè)觀察者站在地面，他測(cè)量到的這一過程所用的時(shí)間為△t，如圖（b）所示．研究表明不論觀察者是站在車廂里還是在車廂內(nèi)地面上，車廂的高度L0都是不變的，光在車廂里和車廂內(nèi)地面上傳播的速度都是c，試判斷△t和△t0哪一個(gè)更大一些，從中可以得出什么結(jié)論． 23 . 光源、光線和光束 宇宙間的物體不論其大小與種類，其中發(fā)光的物體我們稱之為光源．在研究光現(xiàn)象時(shí)，我們常常根據(jù)光源的大小將光源分為點(diǎn)光源和面光源．當(dāng)發(fā)光物體的大小遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于它到觀察者的距離時(shí)，可以把它看成一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，稱為點(diǎn)光源．哪些不能作為一個(gè)發(fā)光點(diǎn)看待的光源，則稱為面光源． 由于通常光是沿直線傳播的，因此在描述與研究光的傳播時(shí)，可以用一條帶箭頭的直線表示光的行進(jìn)方向，這樣的直線稱為光線，它可以表示沿箭頭方向傳播的極細(xì)的一束光． 實(shí)際生活和科學(xué)研究中的一束光是有一定寬度的，我們可以把一束光看成由圍繞一條軸線分布的無數(shù)光數(shù)組成的，稱為光束．在幾何光學(xué)中我們常用到的光束有平行光束，會(huì)聚光束和發(fā)散光束．普通光源產(chǎn)生的是發(fā)散光束，在普通光源和其它光學(xué)器件組合使用時(shí)，可以得到平行光束或會(huì)聚光束，激光器可以產(chǎn)生很好的高亮度的平行光束． 請(qǐng)回答下列問題： （1）通過閱讀，我們了解到光線的概念是人為引入的，它是_____（填“抽象”或“真實(shí)”）的； （2）通過閱讀我們了解到是_____可以產(chǎn)生高亮度的平行光束． 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 四、計(jì)算題 1、 五、綜合題 1、 2、 3、