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三年級上冊美術(shù)教案-第三課 方方圓圓 ︳湘美版(2014秋)(10)

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1、第三課方方圓圓 教學(xué)目標(biāo): 1. 能尋找、認(rèn)識外形特征近視似方形、圓形的動物,了解動物的外形特征。 2. 能運用方形、圓形等幾何形概括出動物的外形,并抓住動物的特征進行添畫。 3. 能體驗從整體到局部的觀察方法,養(yǎng)成概括、細(xì)心觀察的好習(xí)慣。 教學(xué)重點: 能概括出動物的外形,并抓住特征巧妙地添畫出動物的外形。 教學(xué)難點: 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和造型能力。 教學(xué)用具:彩筆 教學(xué)過程: 一、 看圖感知 1. 認(rèn)識圓形、方形。 圓形和方形是常見的幾何形。 2. 仔細(xì)觀察圖中的動物,找出外形能用方形或圓形來概括的動物。 3. 說說你在生活中見過的動物,還有哪些的外形分別近似于

2、方形、圓形? 二、 觀察分析、方法探究 1.欣賞黃永玉的國畫作品《貓頭鷹》。 在觀察這幅畫的時候,我們最先看到的是整體的外輪廓是圓形的,繪畫時,我們應(yīng)該先把它最大的特征表現(xiàn)出來,再添加其他細(xì)小的特征。 觀察方法:整體——局部 2.看局部,猜動物,了解動物的特征。(看圖片猜一猜) 小結(jié):(1)每種動物都有自己的典型特征。 (2)畫動物時,在概括的外型上添加動物們的典型特征,有助于我們準(zhǔn)確地描畫動物。 三、對比觀察 欣賞黃永玉國畫作品《 烏龜》,與真實烏龜圖片進行對比。 小結(jié):描畫動物時,特征可以有所取舍。 四、 談?wù)撚懻?,說說動物的哪些特征必須添畫,哪些部分可以省略。 五、 鞏固知識,方法講解 1. 教師示范繪畫步驟 (1) 畫外形。 (2) 添加特征。 (3) 調(diào)整完成。 2. 優(yōu)秀范作欣賞 六、小結(jié): 1. 畫動物時,在概括的外形上添加動物們的典型特征,有助于我們準(zhǔn)確地描畫動物。 2. 每種動物都有自己的典型特征。 3. 描畫動物時,特征可以有所取舍。 七、 作業(yè) 你見過哪些動物的外形近似于圓形或方形?用加與減的方法,夸張、概括地將它們描畫下來吧! 要求:注意畫出動物的特征。

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