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1、吉林省磐石市松山中學七年級歷史下冊 2.貞觀之治導學案 新人教版 課 題 “貞觀之治” 主備人 班級 7 時間 學習 目標 掌握唐朝建立、貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實。 對唐太宗和武則天進行簡單的評價。 重點 難點 “貞觀之治”和“女皇武則天”。 如何對唐太宗、武則天等歷史人物作出恰當?shù)脑u價。 學 習 過 程 【自主學習】（詳細閱讀教材P7—P10，獨立完成下列知識填空，并努力記住下列知識，然后在小組內交流自學成果。） 一、唐朝的建立(閱讀教材P7) _____年，隋朝滅亡。李淵進入長安建立 ，他就是唐高祖

2、。后傳位________，即唐太宗，年號_________。 二、“貞觀之治” (閱讀教材P8—P9) 1、唐太宗的統(tǒng)治政策措施 ①經濟上：重視發(fā)展__________，減輕___________，同時_________________________。 ②政治上：合并____________，革除_____________；注意任用_________________和虛心________________。 2、“房謀杜斷”：房謀是_____________，杜斷是_____________，他還重用敢于直言的_________。 3、“貞觀之治”：政治比較_________，經濟

3、___________________，國力___________________，歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治” 三、女皇武則天(閱讀教材P9—P10) 1、武則天是我國歷史上_________的女皇帝，晚年稱帝，改國號_____________。 2、武則天統(tǒng)治政策： ①重視發(fā)展_____________________________； ②破格選拔_____________,使唐朝社會經濟進一步發(fā)展，國力不斷增強，人稱它的統(tǒng)治“________________” 【合作探究】（15分鐘，在小組長的帶領下，完成下列問題） 活動一：想想上學期所學的歷史知識，比較一下唐太宗和漢文帝有什么共同之處？ 活動二：制表：設計表格，列出漢武帝與唐太宗的歷史功績。? 項目 漢武帝 唐太宗 政治 削減侯國勢力，加強中央集權；破格錄用有真才實學的人 經濟 軍事 派兵反擊匈奴，奪取河套和河西走廊，使匈奴無力再與西漢對抗。 在西域設置管轄西域的最高行政和軍事機構。 思想文化 民族關系 兩次派張騫出使西域。 把文成公主嫁給松贊干布，促進唐蕃友好。 審閱人： 時 間：