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浙教版七年級 上冊第二章 觀察生物單元檢測 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 在面對某個具體物體時可以輕易判斷它是生物還是非生物。但生物具有多樣性，因此要給生物下定義卻很困難。下面是一些同學對生物的認識，正確的是（ ） A．都由細胞構成 B．都能自由運動 C．都能進行光合作用 D．都能繁殖后代 2 . 下面為綠色開花植物不同結構層次的變化過程示意圖，下列敘述中錯誤的是 A．a是指細胞分裂 B．b是指細胞分化 C．丁屬于器官 D．戊屬于系統 3 . 如圖示生長在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生長在非洲沙漠中大戟科植物乙。有關分析錯誤的是（ ） A．甲乙都有綠色肉質主干，有利于儲存水分和進行光合作用鹽 B．甲乙都沒有寬大的葉，有利于降低蒸騰作用保存水分甲乙 C．甲乙形態(tài)結構的差異是同種植物適應不同地域環(huán)境的結果 D．環(huán)境中影響甲乙生活的非生物因素主要是水 4 . 下列關于動植物對氣候的適應性的說法，正確的是（ ） ①為減少水分蒸發(fā)，沙漠中的植物葉子變得很小，甚至變成針刺狀?、谏衬械闹参锔刀己芏?，這樣可以減少水分流失　③熱帶草原上的斑馬用遷徙的方法度過干旱季節(jié)?、塥{子用夏眠的方法度過高溫干旱季節(jié) A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 5 . 下圖中呈現的葫蘆蘚、蕨、水稻和銀杏是我們常見的植物。其中不正確的是（ ） A．葫蘆蘚沒有真正的根，所以長在潮濕的環(huán)境中 B．蕨用孢子繁殖，孢子長在孢子囊中 C．水稻生活在多水的地方，會開花結果 D．銀杏用種子繁殖，所結的種子有果皮包被 6 . 圖中甲是不同放大倍數的目鏡（5、16）和物鏡（10、40），乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中處于右上方的細胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯誤的是（ ） A．將裝片向右上方移動，使右上方的細胞位于視野正中央 B．將顯微鏡的光圈調小，反光鏡調成平面鏡 C．目鏡不需要換，轉動轉換器將物鏡換成鏡頭③ D．物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應調節(jié)細準焦螺旋 7 . 小明用光學顯微鏡觀察洋蔥細胞分裂，下列有關敘述正確的是（ ） A．細胞分裂產生的子細胞的染色體數目是母細胞的一半 B．顯微鏡下可以清楚地看到細胞膜、細胞質、細胞核 C．分裂過程中變化最明顯的是①細胞核 D．使細胞②移到視野中央應將玻片向右移 8 . 2018年12月11-16日，第14屆世界短池游泳錦標賽在杭州舉行。此次比賽的吉祥物是水母Jelly，而上一屆世界短池游泳錦標賽的吉祥物則是旗魚Splasher。小樂用如圖表示了水母和旗魚的特征關系，并寫出了Ⅰ區(qū)、Ⅱ區(qū)和Ⅲ區(qū)所代表的特征，其中正確的是（ ） A．Ⅰ區(qū)：體內無脊椎骨 B．Ⅱ區(qū)：用肺呼吸 C．Ⅲ區(qū)：體溫恒定 D．Ⅲ區(qū)：體表有鱗 9 . 下列詩句中,不包含生殖和發(fā)育現象的是 A．穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛 B．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知 C．稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片 D．幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥 10 . 以下關于細胞的發(fā)現和細胞學說的相關說法中，正確的是（ ） A．1665 年，胡克用自制顯微鏡觀察到了植物細胞并創(chuàng)立了細胞學說 B．19 世紀30年代，英國科學家布朗首次發(fā)現了植物細胞內有細胞核 C．19世紀40年代，德國施萊登和胡克共同提出，一切生物都由細胞構成 D．細胞學說認為，細胞是生物體結構和功能的單位，細胞來自于細胞分化分裂 11 . 對自然界存在的生命現象及相應的原因分析不合理的是 選項 生命現象 原因分析 A 人的體溫恒定 產熱和散熱達到平衡 B 睡夢中拍打蚊子 神經調節(jié) C 飯后血糖含量略有上升 胰島素分泌不足 D 草原中的狼越來越善于奔跑 自然選擇 A．A B．B C．C D．D 12 . “風吹草低見牛羊”一句中提到草、牛和羊，下列描述不正確的是（ ） A．草、牛和羊的細胞都沒有細胞壁 B．根、莖、葉是草的營養(yǎng)器官，花、果實、種子是草的生殖器官 C．它們都是由一個受精卵發(fā)育而來的 D．牛、羊的身體由呼吸、運動、消化、循環(huán)、泌尿、神經、內分泌、生殖等系統構成 13 . 下列關于衣藻的描述，錯誤的是 A．身體由一個細胞構成 B．有鞭毛，可以自由活動，無細胞壁 C．眼點能夠感受光的強弱 D．有細胞核 14 . 小芬利用顯微鏡觀察人的血細胞，使用相同的目鏡，但在使用不同倍率物鏡下，所呈現的視野分別為甲和乙，如圖所示，下列相關敘述何者正確？（ ） A．若使用相同的光圈，則甲比乙亮 B．在甲中所觀察到的細胞，在乙中均可觀察到 C．若玻片往右移，甲的影像會往右移而乙的影像則往左移 D．若在甲看到模糊的影像，改換成乙就可以看到清晰的影像 15 . 如圖是顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞裝片過程中的兩個視野，從視野甲到視野乙的操作順序正確的是（ ） A．先移動裝片，接著轉動粗準焦螺旋，再轉動轉換器 B．先轉動轉換器，接著轉動粗準焦螺旋，再轉動細準焦螺旋 C．先移動裝片，再轉動轉換器，最后轉動細準焦螺旋 D．先移動裝片，再轉動轉換器，接著轉動粗準焦螺旋，最后轉動細準焦螺旋 二、填空題 16 . 同學們還記得觀察“洋蔥表皮細胞”時的驚喜嗎? 如圖是顯微鏡的結構和觀察的過程，請你按箭頭指示的6個視野順序，一步步地回憶當時的操作，并將錘一步的操作過程補充完整。 （1）步驟中，眼睛要注視目鏡內，同時轉動（A）________； （2）步驟2中，放置玻片標本，轉動（________）粗準焦螺旋； （3）步驟3中，轉動（________），使物像更清晰； （4）步驟中，向________移動玻片標本； （5）步驟6中，轉動轉換器，使物鏡（________）對準通光孔。 17 . 在觀察洋蔥表皮細胞實驗的過程中，出現以下情形，根據圖形回答問題。 （1）調節(jié)________時能使鏡筒緩慢上升，眼睛應注視的部位是___，在換成高倍鏡后，不應再調節(jié)的準焦螺旋是______（以上均填序號），此時視野亮度變____。 （2）乙圖清晰物象的視野中，細胞數目較多的是視野___（填①或②）。 （3）出現丙圖情況，應將裝片向_______方向移動 （4）若在顯微鏡下出現丁圖，原因可能是___________。若小明同學表皮撕得太厚，則可能在視野中出現的現象是_________________。 18 . 2018年頒發(fā)了關于自然科學的諾貝爾獎。 （1）生理學或醫(yī)學獎：腫瘤免疫療法。腫瘤是因為人體細胞逃脫免疫監(jiān)視，細胞________（選填“分裂”、“生長”或“分化”）失去控制，免疫療法則通過激活免疫細胞，防止腫瘤細胞逃脫監(jiān)視。 （2）物理學獎：打造“光鑷”和“光刀”。激光束射向微米（10-6m)級微粒時，該微粒會受到推力；用兩束激光相對發(fā)射可形成“光鑷”夾住微米級微粒，并感受到微小作用力，下列屬于“光鑷”技術應用的是_______。 A.感應微小壓力，進行微小力的測量 B.操縱細菌或生物細胞，實現無菌操作 C.操縱原子重新組合，控制化學變化 D.遙控式操縱，減少給對象造成機械損傷 （3）化學獎：篩選酶與抗體。利用噬菌體感染細菌，誘發(fā)細菌產生抗體，篩選出新的蛋白質。對于該過程的理解正確的是_____。 A.感染誘發(fā)變異，變異是定向的 B.感染誘發(fā)變異，變異是不定向的 C.選擇變異后的抗體，選擇是定向的 D.選擇變異后的抗體，選擇是不定向的 19 . 一株幼苗上下倒置，它的根會重新定向而向下生長，莖會彎曲向上生長。根、莖的重新定向可能與重力有關。如何找到證據來支持這一假說呢？19世紀的科學家難以找到無重力的實驗環(huán)境。英國植物學家奈特把幾株蠶豆幼苗沿不同方向綁在木板上，木板以每分鐘150轉的速度旋轉，制造了一個方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力對植物生長的影響。創(chuàng)造性的實驗設計為后人的進一步研究提供了證據。奈特實驗從開始到結束，旋轉木板上的幼苗狀況變化如圖。 請你描述奈特實驗的現象，并根據所學的科學知識作出合理解釋．_________。 20 . 根據有無生命可把自然界中的物體分為和兩大類。 21 . 下面三種動物：蟑螂、蚜蟲、螳螂都屬于節(jié)肢動物中的昆蟲類，請根據圖中的信息歸納出昆蟲的一般特征：________________（一點即可） 22 . 假如你在森林中迷了路，苔蘚植物可幫你。請回答下列問題： （1）苔蘚植物適宜生長在怎樣的環(huán)境中？（選填“干燥”或“潮濕”） （2）大多數樹干的哪些部位苔蘚較多？（選填“背光面”或“向光面”） （3）樹干上長苔蘚較多的一面最可能朝哪個方向？（選填“南”或“北”）。 好，現在你學會了協助確認方向的一種新方法了！ 23 . 下面圖甲是制作和觀察細胞臨時裝片的部分實驗過程，圖乙是顯微鏡中所觀察到的不同視野。請根據實驗回答下列問題： （1）切洋蔥鱗片葉時，有刺激性的液體滲出，這些液體主要來自細胞結構中的[ ]__(填序號及名稱)。 （2）實驗操作的正確順序為__A→E→D→B→F→C（用字母表示）。其中實驗步驟C滴加的X液體是__。 （3）下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，請指出錯誤的選項并寫出正確的操作方法[ ]__。 （4）在用顯微鏡觀察時，眼睛和鏡筒的情況應該是圖中的__。觀察時，要想看清楚細胞膜等結構，需要將顯微鏡的視野調__（選填“亮“或“暗”）一些。 24 . 細胞是生物體結構和功能的基本單位。下面是幾種細胞的模式圖，請據圖回答問題。 （1）經觀察發(fā)現，只在甲細胞中含有液泡和__________，因此該細胞是植物細胞。 （2）將圖示甲、乙兩種細胞放入蒸餾水中，甲細胞不會漲破，是因為甲具有起保護和支持作用的___________。 （3）多細胞生物體要長大，離不開細胞的分裂。如果乙細胞通過分裂產生了兩個子細胞，子細胞與乙細胞的染色體_________相同，因此它們的遺傳物質是一樣的。 （4）如圖所示，丙圖為顯微鏡下所觀察到的圖象。在顯微鏡下，若將丙圖轉換成丁圖，載玻片的移動方向和視野的明暗變化分別是_________。 A．向右移動，視野變亮 B．向右移動，視野變暗 C．向左移動，視野變亮 D．向左移動，視野變暗 25 . 梧桐山上生物種類繁多、樹木蔥蘢，被稱作深圳的“綠肺”。保護梧桐山生態(tài)環(huán)境是每個深圳人的責任。 (1)梧桐山上生長著一種與恐龍同時代的古老植物——桫欏，它有根、莖、葉的分化，但不產生種子，在植物的分類上，它應屬于_________。 A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．裸子植物 (2)位于梧桐山麓的仙湖植物園具有世界上最大的蘇鐵（俗稱鐵樹）園區(qū)，蘇鐵是裸子植物，種子外面無______包被。 (3)近年來，梧桐山受到了外來物種薇甘菊的入侵。薇甘菊生長快，能很快遮蔽原有植物并使其死亡，這說明生物不僅能______環(huán)境，還能影響和改變環(huán)境。 (4)果酒、果醋和泡菜受到很多人的喜愛，它們分別利用酵母菌、醋酸菌（一種細菌）和乳酸菌制作而成。酵母菌和醋酸菌都是單細胞生物，它們的細胞結構中最主要的區(qū)別是______。 26 . 動物和植物的最根本的區(qū)別是__________。植物能________，不需________。動物不能________，只能靠________。 三、探究題 27 . 為了探究溫度對蟑螂呼吸快慢的影響，小明設計了如下兩種實驗方案。 方案一：把一只健壯的蟑螂放入30C的密閉容器內（如圖甲），利用傳感器測定10分鐘內容器中溫度值和氧氣含量；10分鐘后，將冰袋放置在容器兩側，使容器內的溫度逐漸降低，并測定隨后20分鐘內的數據。多次重復實驗。 方案二：在兩個溫度不同的相同密閉容器中各放入一只健壯的蟑螂（如圖乙），利用傳感器測定30分鐘內的相關數據。多次重復實驗。 （1）該實驗通過________反映蟑螂呼吸作用的快慢。 （2）與方案二相比，方案一的變量控制有什么優(yōu)點？________（例舉一點） （3）根據方案一所得數據（如圖丙），三位同學分別在圖丁中畫出了甲裝置內二氧化碳含量的大致變化趨勢，其中合理的是________。 28 . 在明亮實驗室里做“觀察動物細胞和植物細胞”實驗時，由于操作上的一些失誤，造成實驗效果不明顯。請分析產生下列后果的可能原因。（寫出一條即可） （1）在使用顯微鏡對光時，發(fā)現無論怎樣轉動反光鏡視野都很暗： ________________________________________________________________。 （2）在觀察洋蔥表皮細胞的臨時裝片時，發(fā)現細胞有嚴重重疊現象： ________________________________________________________________。 29 . 某物理實驗小組在探究“影響重力勢能大小的因素”時，提出了如下猜想： 猜想一：重力勢能的大小可能與物體的質量有關； 猜想二：重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關； 猜想三：重力勢能的大小可能與物體的運動路徑有關。 為了驗證猜想，他們準備了如下實驗器材：花泥（易產生塑性形變）若干塊，刻度尺一把，質量為m的實心鐵球3個和質量為2m的實心鐵球一個。所用實驗裝置如圖甲所示。圖乙中，小球在光滑管道中運動的能量損失不計。實驗中均讓小球從圖中高度自由下落，待小球靜止后，分別用刻度尺測出小球陷入花泥的深度。請你根據圖中實驗情景完成下列內容： （1）老師指出該小組同學在試驗設計中有一處不足，指出不足之處______。 （2）比較A、B兩球，由此可得出結論：_____。 （3）比較C、D兩球，可得出：物體的重力勢能與物體運動的路徑_____（填“有關”或“無關”）。 （4）小球下落陷入花泥前，將重力勢能轉化為_____能，陷入花泥后到小球靜止過程中，將機械能轉化為_____，能量在轉化過程是_______。（選填“守恒”或“不守恒”） 30 . 小明在做“洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞”實驗過程中遇到了以下問題. 請你分析并回答： （1）小明觀察洋蔥表皮細胞時，看到細胞有嚴重重疊現象，寫出造成此現象的一種可能的原因_________。 （2）解決上述問題后，小明先用4物鏡找到洋蔥表皮細胞清晰的物像，之后轉動物鏡轉換器，用10物鏡觀察，發(fā)現視野中無光斑，此時小明應該（______）（填字母編號） A.調節(jié)反光鏡B.繼續(xù)轉動物鏡轉換器C.移動載玻片D.轉動遮光器調整光圈大 （3）小明用顯微鏡觀察沒有染色的洋蔥表皮細胞，在視野中能清晰地看到細胞壁和細胞核，但看不清液泡。下列措施能幫助小明看清液泡的是（______） ①將反光鏡由平面鏡改成凹面鏡②將反光鏡由凹面鏡改成平面鏡 ③增大光圈，增加通光量④減小光圈，減少通光量 A.①③B.①④C.②④D.②③ （4）要把視野里觀察到的圖形從甲轉為乙，其正確的操作步驟是（______） ①轉動粗準焦螺旋②調節(jié)光圈③轉動細準焦螺旋④轉動轉換器⑤移動裝片 A.①②③④B.⑤③②④C.⑤①②④D.⑤④②③ （5）下圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時，物鏡與玻片間的距離。為使視野中觀察到的細胞數目最多的組合是_________ A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑥D.②③⑤ （6）如果在載玻片上寫一個字如圖甲所示，怎么樣使圖像變成圖乙？___________ A.將載玻片順時針轉動90B.將載玻片逆時針轉動90 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 三、探究題 1、 2、 3、 4、