《人教版2019-2020學年九年級上冊歷史與社會 第一單元第二課 中國的時局與辛亥革命 同步測試D卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版2019-2020學年九年級上冊歷史與社會 第一單元第二課 中國的時局與辛亥革命 同步測試D卷（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教版2019-2020學年九年級上冊歷史與社會 第一單元第二課 中國的時局與辛亥革命 同步測試D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單項選擇題 1 . “他一生孤獨，最大的精神支撐是內(nèi)心崇高的社會理想，是一個狀元告別仕途后仍念念不忘的興國之夢。”這是對清末狀元張謇的評價，他的“興國之夢”是（ ） A．變法圖強 B．民主共和 C．民主科學 D．實業(yè)救國 2 . 某校開展“百年中國”歷史主題活動，小明就“1912南京見聞”搜集到以下材料。其中有史實錯誤的是（ ） A．“民主”“共和”成為熱門話題 B．人們傳閱《新青年》的進步文章 C．大街上有男子剪去長辮 D．有人打聽現(xiàn)任臨時大總統(tǒng)是誰 3 . “中國共產(chǎn)黨人是孫中山先生開創(chuàng)的革命事業(yè)最堅定的支持者．最親密的合作者”下列史實能說明這一觀點的是 A．中國同盟會成立 B．武昌起義 C．中華民國成立 D．黃埔軍校 4 . 你認為下列歷史事件對應正確的是 A．洋務運動---建立天國 B．百日維新---民主共和 C．新文化運動—--民主科學 D．辛亥革命---君主立憲 5 . 孫中山領導的辛亥革命實現(xiàn)了20世紀中國第一次歷史性巨變，推翻了清王朝，建立了資產(chǎn)階級性質(zhì)的共和國——中華民國。辛亥革命對中國政治民主化的貢獻在于（ ） A．推翻了帝國主義在中國的統(tǒng)治 B．推翻了封建制度 C．推翻了封建君主制度 D．完成了反帝反封建的革命任務 6 . 某學校的學生用話劇在表演北京大學的前身——京師同文館(1862年)剛創(chuàng)立時的一個情景，以下選項中符合該場景的是 A．校園里的男生都是短發(fā) B．日本老師在生物課上講解人體結(jié)構(gòu) C．一些學生在學習英語 D．集會上學生都穿著整齊的西裝校服 7 . 學校要舉辦以“辛亥革命”為主題的紀念活動，小明同學收集了有關孫中山革命活動的資料，其中與主題不符的是（ ） A．武昌起義 B．設立京師同文館 C．提出三民主義 D．成立中華民國 8 . 有人認為，從洋務運動到戊戌變法是革新道路上的“量變”，辛亥革命是個“飛躍”。這里的“飛躍”指的是辛亥革命（ ） A．結(jié)束了兩千多年的封建帝制 B．推翻了帝國主義在中國的統(tǒng)治 C．推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治 D．完成了反帝反封建的革命任務 9 . 下列與下圖人物無關的是（ ） A．1905年創(chuàng)立了中國同盟會 B．寫了《革命軍》一書 C．領導了1911年的辛亥革命 D．1912年就任中華民國臨時大總統(tǒng) 10 . 近代以來，中國進入了艱難求索、曲折發(fā)展的時期。其中為推翻封建君主專制制度、爭取民主共和而掀起的運動是（ ） A．洋務運動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運動 11 . 小明的爺爺今年（2016年）恰好滿九十大壽，即1926年出生，他平時總強調(diào)自己出生于民國。壽宴上，一位歷史老師問小明：你爺爺出生于民國多少年？小明的正確回答應該是 A．民國十三年 B．民國十四年 C．民國十五年 D．民國十六年 12 . 以“驅(qū)除韃虜，恢復中華，建立民國，平均地權(quán)”為革命綱領的組織是（ ） A．興中會 B．中國同盟會 C．光復會 D．強學會 二、非選擇題 13 . 閱讀下列材料，回答問題。 按：站在世界之交的門檻回首望去，一個世紀，幾代國人為之奮斗的目標，不外呼是使中國走向近代化，可以斷言，下一世紀我們要為這努力的仍將是實現(xiàn)近代化的問題。 材料一 “現(xiàn)代化”與“近代化”在西方詞匯中本事同一個概念?！袊呦蚪倪^程，也是不斷向西方學習的過程?！跋蛭鞣綄W習”作為一個奮斗目標，國人在認識上經(jīng)歷了巨大的轉(zhuǎn)折。林則徐時代的“師夷長技以制夷”，“制夷”是目的，華夷是根本對立的。到張之洞時代的“中體西用”，中學與西學已可以平等相處。再到胡適的時代……國人已經(jīng)全面擁抱西方?！? 材料二中國走向近代化的歷史，始于1861年，自此中國的近代化運動，走過自強、變法、革命和改革的歷程?！瓘?861年至今，34年的自強，16年的變法，67年的革命，21年的改革，中國走向近代化的歷史路程清晰在目，但留下的腳步并非一條直線。從器物層面到制度層面，再到觀念層面，國人每向前邁進一步都異常艱難，但卻是一種不斷提高的過程。 材料三三十年滄桑巨變，三十年光輝歷程鑄就了一個民族百年夢想，譜寫了許多可歌可泣的歷史畫卷。在上個世紀70年代中后期經(jīng)濟全球化剛剛起步之時，中國開始……；上個世紀90年代初經(jīng)濟全球化潮流真正形成之時，中國……；本世紀初經(jīng)濟全球化加速擴張之時，中國正式加入世界貿(mào)易組織。在近三十年經(jīng)濟全球化發(fā)展過程中，中國踩著歷史的節(jié)奏，每一步都沒有落空。 （1）結(jié)合材料一和所學知識說明張之洞時代的“中體西用”和“再到胡適的時代……國人已經(jīng)全面擁抱西方”分別指什么？ （2）近代化經(jīng)歷了三次飛躍，依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識說明從制度層面到思想層面的具體實踐活動。 （3）甲午戰(zhàn)爭后至五四運動前，中國社會的現(xiàn)代化（或稱近代化）步伐加快，結(jié)合所學知識分別概括政治、經(jīng)濟、思想方面的重要變化。 （4）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識說明，二十世紀70年代中后期、90年代初，中國的哪些行動和決策，深刻推動了中國的發(fā)展，同時也有利于中國在三十年經(jīng)濟全球化發(fā)展過程中，緊跟經(jīng)濟全球化潮流。 14 . 閱讀下列材料，回答問題： 材料一：中國近代化探索歷程圖 洋務運動--------辛亥革命----- 材料二：中國的近代化歷程，從洋務自強到變法維新，從共和國革命到抨擊封建文化，盡管期間遭遇過種種的挫折和失敗，但中國社會的變革，畢竟是在山重水復中景隨人轉(zhuǎn)，迭相遞進。由學習西方的軍事技術(shù)到學習西方的政治制度，再到學習西方的思想文化，由表及里，由淺入深，推陳出新。------改編自華東師大版《中國歷史》八年級上冊 （1）請把材料一中的兩處處補充完整。 （2）辛亥革命的指導思想是什么？辛亥革命有什么歷史意義？ （3）根據(jù)材料二，說說在中國近代化探索歷程中，中國向西方學習的內(nèi)容發(fā)生了什么變化？ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、單項選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、非選擇題 1、 2、