《重慶市2018年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二輪 重難專題研究 專題一 化學(xué)思想方法練習(xí)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市2018年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二輪 重難專題研究 專題一 化學(xué)思想方法練習(xí)（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二輪 重慶重難專題研究 　　專題一　化學(xué)思想方法 類型　一　對比法 (A卷：2017.22，2014.16；B卷：2017.22，2014.16) 1. (2017河池)對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較，正確的是(　　) A. CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用 B. 通常情況下，CO2極易溶于水，CO難溶于水 C. CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒 D. 二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個氧原子 2. 對比分析不同物質(zhì)的共性與差異性是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。下列 關(guān)于CO2和CO的各項對比，有錯誤的是(　　) 選項[來源:] 共

2、性 差異性 A 均由分子構(gòu)成 分子的種類不同 B 均由碳元素和氧元素組成 元素的質(zhì)量比不同 C 均能與水化合 化合時現(xiàn)象不同 D 常溫下均是無色氣體 相同條件下氣 體的密度不同 3. 下列實驗不能達(dá)到目的的是(　　) 4. 下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是(　　) 5. (2017岳陽)學(xué)會比較不同物質(zhì)的相似性和特殊性，將有助于更好地學(xué)習(xí)化學(xué)。請根據(jù)示例填寫下表。 相似性 特殊性 示例：Zn、 Cu、Mg[來源:] 都能與AgNO3 溶液反應(yīng) 銅不與稀 硫酸反應(yīng) C、CO、H2 都具有還原性 ____①____

3、 CuSO4、MgSO4、 ZnSO4 ____②____ CuSO4溶液 呈藍(lán)色 6. 示例：硫在空氣、氧氣中燃燒，化學(xué)反應(yīng)相同，但反應(yīng)現(xiàn)象不同。說明反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同。 請參照示例，運用對比思想方法回答下列問題： (1)碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒，反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物不同。說明__________不同，產(chǎn)物不同。[來源:學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)gkstk] (2)二氧化碳與水反應(yīng)，在常溫下生成碳酸，在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣。反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物不同。說明________________不同，產(chǎn)物不同。 (3)細(xì)鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒

4、，鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒，反應(yīng)物相同，但反應(yīng)的速率不同。說明反應(yīng)物的________不同，反應(yīng)的速率不同。 7. (2017連云港節(jié)選)科學(xué)方法對化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用。 (3)控制變量，設(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法。 第7題圖 ①實驗1中同時向燒杯中加入一粒相同大小的品紅，發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時間熱水比冷水短。這是因為___________________________。 ②實驗2中使用銅片是為了對比________不同。 ③實驗3是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象，金屬周圍的黑點表示生成的氣體。下列結(jié)論不正確的是_

5、_____。(填字母)。 a．銅不能發(fā)生置換反應(yīng) b．四種金屬中金屬活動性最強的是Mg c．等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)生成氣體質(zhì)量：Zn比Fe多 類型　二)　推理法(A卷：2015.14；B卷：2016.14) 1. (2016重慶B卷)推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是(　　) A. 人的血液呈堿性，則人的體液都呈堿性 B. NaCl溶液能夠?qū)щ?，則所有液體都能導(dǎo)電 C. KNO3溶液無色透明，無色透明的液體都是溶液 D. 酸性溶液能使石蕊變紅，能使石蕊變紅的溶液都是酸性溶液 2. (2017黃石)推理是一種重要的思維方法，以下推理合理的是(　　)

6、 A. 酸中一定含有氫元素，所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸 B. 置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) C. 化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變，所以化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)也不變 D. 化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，所以金屬腐蝕過程中一定伴隨能量變化 3. (2017青島改編)分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列說法正確的是(　　) A. 活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬 B. 堿能跟酸反應(yīng)生成鹽和水，能跟酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是堿 C. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物可能是化合物 D. 有機物是含有

7、碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有機物 4. (2017江西)根據(jù)反應(yīng)事實能推導(dǎo)影響化學(xué)反應(yīng)的因素，以下推理中錯誤的是(　　) 選項 化學(xué)反應(yīng)事實 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 A 鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)，銀不能與硫酸銅溶液反應(yīng) 反應(yīng)物的性質(zhì) B 通常木炭充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳 反應(yīng)溫度 C 硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈 反應(yīng)物的濃度 D 分別將等濃度的稀鹽酸加入到鋅片和鋅粉中，鋅粉反應(yīng)更劇烈 反應(yīng)物的接觸面積[來源:學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)] 5. (2017曲靖)歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列推理正確的是(　　) A. 酸雨的pH小于7，故

8、pH小于7的雨水一定是酸雨 B. 氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物 C. 中和反應(yīng)生成鹽和水，故生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) D. 有機物中一定含有碳元素，故含有碳元素的化合物一定是有機物 6. (2017寧夏)推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式之一。下列推理正確的是(　　) A. 碳酸鈉溶液的pH＞7，說明碳酸鈉溶液顯堿性 B. 加熱石油可煉制出汽油、煤油等多種物質(zhì)，所以石油煉制過程是分解反應(yīng) C. 金屬鋁的表面在空氣中被氧化可以保護(hù)里層的鋁，所以金屬鐵也有類似的性質(zhì) D. 中和反應(yīng)生成鹽和水。某反應(yīng)產(chǎn)物是硫酸鋁和水，則反應(yīng)物一定是硫酸和氫氧化鋁 類

9、型三　分類法(A卷：2015.9，2012.11) 1. (2017黃岡)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是(　　) A. 純凈物：氧氣、干冰、水銀 B. 肥料：二氧化碳、硫酸銨、硝酸鉀 C. 單質(zhì)：金剛石、鐵粉、黃銅 D. 鹽：氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鈣 2. 下列所給出的各組概念中，不符合如圖所示從屬關(guān)系的是(　　) 第2題圖 X Y Z A 濃溶液 飽和溶液 混合物 B 可溶性堿 堿 化合物 C 中和反應(yīng) 復(fù)分解反應(yīng) 化學(xué)反應(yīng) D 氧化物 化合物 純凈物 3. (2017東營)對物質(zhì)進(jìn)行分類是我們研究物質(zhì)的便

10、捷途徑?，F(xiàn)有以下物質(zhì)：①塑料保鮮膜；②純堿；③硝酸鉀；④鋁制易拉罐；⑤高鐵的鐵軌；⑥我國自主生產(chǎn)的圓珠筆頭的圓珠；⑦PET制的礦泉水瓶；⑧磷酸二銨；⑨燒堿。對上述物質(zhì)分類不正確的是(　　) A. 屬于復(fù)合肥的有③⑧ B. 屬于有機合成材料的有①⑦ C. 屬于金屬材料的有④⑤⑥ D. 屬于堿的有②⑨ 拓展類型 1. (2017永州)用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記，下列表達(dá)正確的是(　　) A. 少多 B. 弱強 C. 小大 D小.大 2. (2017安徽)建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是(　　) 3. (2017蘭州)歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法

11、。下列歸納全部正確的是(　　) A. 操作順序 B. 生活化學(xué) ①制取O2停止加熱時，先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)管 ②配制溶液需經(jīng)過計算、稱量、溶解等 ①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥 ②氫氧化鈉可用來改良酸性土壤 C. 解釋說明 D. 化學(xué)鑒別 ①稀有氣體作保護(hù)氣，因為其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 ②一氧化碳用于冶煉金屬，因為其具有還原性 ①看顏色鑒別羊毛纖維和棉纖維 ②帶火星的小木條鑒別O2和CO2 4. (2017金華)歸納和演繹是重要的科學(xué)方法。下列歸納或演繹合理的是(　　) A. 有機物是一類含碳化合物，所以CH4、CO2都是有機物 B. 硫酸、鹽酸電離時都能產(chǎn)生H＋，所

12、以電離能產(chǎn)生H＋的化合物是酸 C. 金屬Fe、Zn能與酸反應(yīng)生成氫氣，所以金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣 D. 氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，所以水是氧化物 5. 推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法，下列推理正確的是(　　) A. 堿的溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅色的一定是堿的溶液 B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) C. 性質(zhì)活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕，鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其性質(zhì)不活潑 D. 酸能跟堿反應(yīng)生成鹽和水，能跟堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸 答案 類型一　對比法 1. C　【解析】固體二

13、氧化碳俗稱干冰，干冰易升華，吸收大量的熱，故可用于人工降雨，也可用于光合作用，CO不能用于光合作用，A不正確；通常CO2能溶于水，CO難溶于水，B不正確；CO2無毒，CO易與血紅蛋白結(jié)合引起中毒，C正確；一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，D不正確。 2. C　【解析】一氧化碳和二氧化碳均是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，但分子的種類不同，是兩種不同的物質(zhì)，A正確；一氧化碳和二氧化碳均是由碳、氧兩種元素組成的，一氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為3∶4，二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為3∶8，B正確；二氧化碳能與水化合，生成碳酸，一氧化碳與水不反應(yīng)，C錯誤；一氧化碳和二氧化碳常溫下均是無色無味的氣體，

14、一氧化碳的密度比空氣小，二氧化碳的密度比空氣大，D正確。 3. C　4. D 5. ①C是固體?、诙际强扇苄喳} 6. (1)反應(yīng)物的用量　(2)反應(yīng)條件　(3)接觸面積 7. (3)①受熱的情況下，分子能量增大，運動速率加快　②可燃物燃燒所需的最低溫度(或可燃物的著火點)?、踑c 類型二　推理法 1. D　【解析】人的血液呈堿性，但人的體液不一定都呈堿性，如胃酸屬于人的體液中的一種，因含有鹽酸而呈酸性，A錯誤；不是所有液體都能導(dǎo)電，如酒精溶液和水等都不能導(dǎo)電，B錯誤；溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，水也是均一、穩(wěn)定且無色透明的液體，但屬于純凈物，不是溶液，C錯誤；酸性溶液能使石蕊溶液變紅

15、，使石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性，D正確。 2. D　【解析】 A × 含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸，比如氫氣、甲烷中含有氫元素，但均不屬于酸 B × 一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，這樣的反應(yīng)叫做置換反應(yīng)。一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，有單質(zhì)生成，但不屬于置換反應(yīng) C × 化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分裂成為原子，原子重新組合構(gòu)成新的分子，化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)一定不變，分子總數(shù)可能改變也可能不變 D √ 化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，因為金屬腐蝕屬于化學(xué)變化，所以一定伴隨能量變化 3. B　【解析】能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金

16、屬，如碳酸鹽也能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，A錯誤；堿能與酸反應(yīng)生成鹽和水，但與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是堿，如金屬氧化物，B正確；化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，C錯誤；含碳元素的化合物不一定是有機物，如一氧化碳、二氧化碳含碳元素，但屬于無機物，D錯誤。 4. B　【解析】鐵與銀的金屬活動性順序不同，鐵比銅活潑，而銀沒有銅活潑，故鐵能與硫酸銅反應(yīng)，而銀與硫酸銅不反應(yīng)，A正確；木炭在充分燃燒時能生成二氧化碳，不充分燃燒時生成一氧化碳，影響反應(yīng)的因素是氧氣的濃度，而不是反應(yīng)物的溫度，B錯誤；空氣中氧氣的濃度較低，故硫在氧氣中燃燒更劇烈，C正確；鋅粉和鋅片與

17、稀硫酸反應(yīng)時，鋅粉與稀鹽酸的接觸面積更大，反應(yīng)更劇烈，D正確。 5. B　【解析】 A × 酸雨是pH小于5.6的雨水，所以pH小于7的雨水不一定是酸雨 B √ 氧化物是由兩種元素組成，且其中一種為氧元素的化合物，所以含有氧元素，但由三種或三種以上元素組成，或只含氧元素的物質(zhì)都不屬于氧化物 C × 中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如二氧化碳與堿反應(yīng)，氧化銅與鹽酸反應(yīng)等，都生成鹽和水，但不屬于中和反應(yīng) D × 有機物是含碳元素的化合物，但有一些含碳元素的化合物不屬于有機物，如碳的氧化物、碳酸和碳酸鹽等屬于無機化合物 6. A　

18、【解析】pH＞7的溶液顯堿性，A推理正確；加熱石油煉制汽油、煤油等物質(zhì)的過程，屬于石油的分餾，是物理變化，不是分解反應(yīng)，B推理錯誤；鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，覆蓋在金屬鋁表面，保護(hù)里層的鋁，金屬鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用產(chǎn)生的鐵銹具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，不會保護(hù)里層的鐵，C推理錯誤；氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)也會生成硫酸鋁和水，D推理錯誤；故選A。 類型三　分類法 1. C　【解析】氧氣、干冰(二氧化碳的固體)、水銀(Hg)只含一種物質(zhì)，是純凈物，A正確；二氧化碳是氣體肥料，硫酸銨是氮肥，硝酸鉀是復(fù)合肥，B正確；金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)，鐵粉是鐵的單質(zhì)，黃銅是銅和鋅的合金，

19、是混合物，C不正確；氯化鈉、硝酸鈉和碳酸鈣都是鹽，D正確。故選C。 2. A　【解析】 A × 濃溶液不一定是飽和溶液，濃溶液和飽和溶液之間沒有關(guān)系 B √ 因為可溶性堿屬于堿的一類，而堿屬于化合物，因此符合從屬關(guān)系 C √ 中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)，因此它們之間符合從屬關(guān)系 D √ 氧化物是由兩種元素組成且其中一種為氧元素的化合物，氧化物屬于化合物，它們都屬于純凈物，因此它們之間符合從屬關(guān)系 3. D　【解析】①塑料保鮮膜屬于有機合成材料；②純堿是碳酸鈉的俗稱，屬于鹽；③硝酸鉀中含有氮、鉀兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥；④鋁制易拉罐屬于金屬材料；⑤

20、高鐵的鐵軌是合金，屬于金屬材料；⑥圓珠筆頭的圓珠屬于金屬材料；⑦PET制成的礦泉水瓶屬于有機合成材料；⑧磷酸二銨中含有氮、磷兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥；⑨燒堿是氫氧化鈉的俗稱，屬于堿；故選D。 拓展類型 1. C　【解析】空氣的成分按體積算，氮氣約占78%，氧氣約占21%，二氧化碳約占0.03%，空氣成分的體積分?jǐn)?shù)由少到多的順序為CO27，硫酸溶液呈酸性，pH<7，氯化鈉溶液呈中性，pH＝7，三種溶液pH由

21、小到大的順序為硫酸、氯化鈉、氫氧化鈉，D錯誤。 2. D　【解析】原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，因此原子結(jié)構(gòu)模型中質(zhì)子應(yīng)存在于原子核中，而不是在原子核外，A錯誤；根據(jù)物質(zhì)中所含物質(zhì)種類的多少把物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物根據(jù)所含元素種類的多少可分為單質(zhì)和化合物，因此化合物應(yīng)屬于純凈物，B錯誤；燃燒需滿足三個條件，分別是：可燃物、與氧氣(或空氣)接觸、溫度需達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度(即著火點)，C錯誤；空氣按體積計算，氮氣78%、氧氣21%、其他成分1%(包括0.94%稀有氣體、0.03%二氧化碳與0.03%的其他氣體和雜質(zhì))，D正確。 3. C　【解析】

22、A × 制取氧氣完畢時，應(yīng)先移導(dǎo)管，再熄滅酒精燈 B × 氫氧化鈉有強腐蝕性，不能用于改良酸性土壤 C √ 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以作為保護(hù)氣；一氧化碳具有還原性，可以冶煉金屬 D × 羊毛纖維和棉纖維需用點燃聞氣味的方法鑒別 4. D　【解析】CO2的化學(xué)性質(zhì)與無機物相似，不屬于有機物，即A不正確；酸是指電離出的陽離子都是氫離子的化合物，而能電離出氫離子的化合物并不一定是酸，如硫酸氫鈉屬于鹽，即B不正確；能與酸反應(yīng)生成氫氣的金屬在金屬活動性順序表中排在氫前面，有些金屬化學(xué)性質(zhì)不活潑的如金、銀等不與稀硫酸等反應(yīng)，即C的說法不正確；水是由氫、氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，D選項正確；故選D。 5. D[來源:學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)] 11