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1、天津市寶坻區(qū)馬家店鎮(zhèn)初級中學(xué)2020屆九年級化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題
一、選擇題(共10小題,每小題2分,滿分20分。給出的四個選項中,只有一個最符合題意,將答案填在下面的表格中。)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里.下列變化屬于化學(xué)變化的是( ?。?
A. 瓷碗破碎 B. 石蠟熔化 C. 紙張燃燒 D. 濕衣晾干
2.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
A.石油 B.液態(tài)氧 C.食醋 D.水泥砂漿
3.下列圖示實驗操作中,正確的是(
2、)
4.下列關(guān)于各物質(zhì)的敘述中,其中屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.鐵在潮濕的空氣中易生銹 B.石蠟受熱會熔化
C.酒精揮發(fā) D.氧氣能變成淡藍(lán)色液氧
5.下列對一些事實的解釋不正確的是?(??? )
?
事實
解釋
A
墻內(nèi)開花墻外香
分子在不斷地運動
B
氧化汞受熱分解后生成汞和氧氣
在化學(xué)變化中分子可以再分
C
溫度計中的水銀熱脹冷縮
原子的大小發(fā)生改變
D
50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL
分子間有間隔
6. 田徑比賽發(fā)令槍打響以后,產(chǎn)生的白煙
3、主要成分是( )
A. 二氧化硫?? B. 五氧化二磷? ? C. 二氧化碳?? D. 四氧化三鐵
7.下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是( )
通電
點燃
A.水 氫氣+氧氣 B.碳+氧氣? 二氧化碳
點燃
C.氫氧化鈣+二氧化碳 碳酸鈣+水D.石蠟+氧氣 二氧化碳+水
8.如圖所示,打開“雪碧”瓶,把從飲料中溢出的氣體通入澄清的
石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,該實驗驗證了從飲料溢出的
氣體中含有較多的( )
4、A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.水蒸氣
9.下列說法不正確的是( )
A.用量筒量取液體的體積
B.實驗時用剩的藥品放回原瓶
C. 給試管里的液體加熱時,液體體積不能超過試管容積的1/3
D.實驗時,若液體藥品的用量沒有說明時,應(yīng)取1mL—2mL
10.《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》新增PM2.5指標(biāo),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施,能減少PM2.5污染的是( )
A.提倡使用清潔能源 B.提倡用液化石油氣作燃料
C.提倡多開私家車出行 D.提倡大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電
二、
5、選擇題:(本大題共5題,每小題2分,共10分)每小題給出的四個選項中,有1~2個符合題意。只有一個選項符合題意的多選不給分;有2個選項符合題意的只選一個且符合題意給1分,若選2個有一個不符合題意則不給分。請將其答案填在下表中。
題號
11
12
13
14
15
答案
11.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出大量的熱,生成二氧化碳
B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體
D.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生
6、大量的白霧,放出熱量
12.下列實驗操作中正確的是( )
A.向試管中滴加液體時,滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,并不接觸試管
B.實驗用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中
C.加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗
D.為了便于觀察,給試管里的液體加熱時試管口應(yīng)對著自己
13.下列物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,有二氧化碳生成的是( )
A.木炭 B.硫 C.石蠟 D.磷
14.用加熱高錳酸鉀制取氧氣實驗中,下列敘述正確的是( )
A.先裝藥品,再檢查裝置的氣密性
B.用排水法收集時,先將導(dǎo)管口伸到集
7、氣瓶口,再給試管加熱
C. 實驗結(jié)束后,先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈
D.用排水法收集一瓶氧氣后,先蓋上玻璃片,再將集氣瓶從水槽中取出
15.下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是( )
A.空氣中含有少量的稀有氣體,它們可以制成多種用途的電光源
B.空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,食品包裝中充氮氣可以防腐
C.按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%
D.空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在常溫能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
三、填空題
16.(6分) 在氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氖氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、這
8、些物質(zhì)中,選擇適當(dāng)物質(zhì)填在下列空格中:
(1) 能供給呼吸,支持燃燒的物質(zhì)是 .
(2) 霓虹燈通電時發(fā)出紅光的氣體是 .
(3) 能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是 .
(4) 有刺激性氣味且對空氣有污染的是 .
(5) 常溫下是白色固體的物質(zhì)有 .
(6) 鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是 .
17
9、. (5分)空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源。
(1)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為 。
(2)魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水,這種說法 (填“正確”或
“不正確”)。
(3)因為氮氣化學(xué)性質(zhì) ,所以充 入食品包裝袋內(nèi)用于防腐。
(4)用微粒的觀點解釋:
①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液 態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是 ;
②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是 。
18、
10、(6分)下圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:
A B C D E F G H I J
(1)用于夾持試管的儀器是(填序號,下同) ?。?
(2)取用粉末狀藥品時一般選用 ??;
(3)用于吸取和滴加少量液體的是
(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是 ?。?
(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是 ??;
(6)用來收集和貯存少量氣體時需用 。
19、(4分)洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既 ,也
11、 流下時,表明儀器已洗干凈。
四、簡答題
20、(12分)按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明基本反應(yīng)類型。
硫在氧氣中燃燒 ( )
鐵在氧氣中燃燒 ( )
高錳酸鉀受熱分解 ( )
紅磷在氧氣中燃燒 (
12、 )
21.(4分)某學(xué)生學(xué)習(xí)了雙氧水(過氧化氫溶液)制氧氣的實驗后,想起自己家里也有一瓶消毒用的雙氧水,但標(biāo)簽已部分受損無法判斷其是否變質(zhì),所以他將該瓶溶液帶到學(xué)校,進(jìn)行下列研究。試回答:
(1)倒取少量待測樣品,放入適量MnO2。放入適量MnO2的作用是 ;
(2)若觀察到溶液中有多量氣泡冒出,則發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
,若不能觀察到上述現(xiàn)象,說明該瓶雙氧水已經(jīng)變質(zhì)。
22.(5分)酒精:①無色透明,具有特殊氣味的液體;②易燃燒;③常做酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料;④點燃酒
13、精燈時,酒精在燈芯上汽化;⑤燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)上述文字可歸納出
酒精的物理性質(zhì)有(填序號,下同) ;
化學(xué)性質(zhì)有 ;
用途有 ;
酒精發(fā)生的物理變化有 ;
發(fā)生的化學(xué)變化有 。
23. (5分)將某暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通常用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑,
14、另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F,綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收并轉(zhuǎn)化為無色氣體B,請回答:
(1)寫出名稱:A ,C__ __,F(xiàn)___ _。
(2)用文字表示黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的表達(dá)式:
五、實驗題
24、(7分)為測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計如下圖所示的實驗方案:
在一個隔熱效果良好的容器上方安裝一個可自由上下移動
的活塞(活塞質(zhì)量忽略不計,起始位置在5刻度處)。加熱容器,
使容器溫度達(dá)到80℃(已知白磷
15、燃燒所需的最低溫度為40℃)。
請回答:
(1)實驗過程中,可以觀察到:白磷 ,產(chǎn)生大量_ ___,活塞先向 __ 移動,再向 移動,最后停在刻度 處。
(2)由此實驗得出的結(jié)論______________________________。
25. (4分)如圖所示,將酚酞溶液分別倒入A小燒杯中,另取一個小燒杯C,加入約5 mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯。
(1)小燒杯A中的現(xiàn)象是
(2)這些現(xiàn)象說明
16、
。
b
26.(10分)根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答確有關(guān)問題:
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:a ,b
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置為 (填序號),若用排空氣法收集則檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是 。
(3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時,應(yīng)選用的裝置是 (填序號),反應(yīng)的文字表
17、達(dá)式式為 ;若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再 。
(4)實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣。常溫下,在試管中分別加入下列物質(zhì),把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復(fù)燃的是
A.5mL 5%的過氧化氫溶液
B.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末
六、計算題
27.(2分)500ml空氣中氧氣的質(zhì)量約是多少克?已知氧氣約占空氣體積的20﹪,氧氣的密度是1.43g/L