《中考化學(xué)總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計 第二板塊 專題綜合突破 專題一 物質(zhì)的組成、構(gòu)成和分類專題提升演練》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考化學(xué)總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計 第二板塊 專題綜合突破 專題一 物質(zhì)的組成、構(gòu)成和分類專題提升演練（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題一　物質(zhì)的組成、構(gòu)成和分類 專題提升演練 1.下列化學(xué)用語與所表達的意義對應(yīng)錯誤的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.Mg——金屬鎂 B.○+12?2??8?——鎂原子 C.Mg+2O——氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價 D.N2——1個氮分子由2個氮原子構(gòu)成 答案B 2.從下圖所示的兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,所獲取信息不正確的是(　　) ○+8?2??8?　　○+10?2??8? ?、佟　　　　、? A.它們屬于同種元素 B.它們的核外電子層數(shù)相同 C.它們的核外電子數(shù)相同 D.①表示陰離子,②表示原子 解析元素是具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。

2、這兩種微粒質(zhì)子數(shù)不同,核電荷數(shù)不同,不屬于同種元素。 答案A 3.烈性炸藥TNT(化學(xué)式為C7H5N3O6)廣泛用于開礦、修路、興修水利等,下列關(guān)于TNT的說法錯誤的是(　　) A.TNT是一種有機物 B.TNT爆炸后會產(chǎn)生二氧化硫 C.TNT由四種元素組成 D.每個TNT分子含有21個原子 解析A.TNT是含碳元素的化合物,屬于有機物,故選項說法正確;B.由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,TNT和O2中均不含硫元素,爆炸后不會產(chǎn)生二氧化硫,故選項說法錯誤;C.TNT由碳、氫、氮、氧四種元素組成,故選項說法正確;D.每個TNT分子是由7個碳原子、5個氫原子、3個氮原子和6個氧

3、原子構(gòu)成的,每個TNT分子含有21個原子,故選項說法正確;故選B。 答案B 4.下列物質(zhì)的分類中不正確的是(　　) A.單質(zhì):硅、水銀、金剛石 B.堿:氫氧化鋇、氫氧化鈉、乙醇 C.鹽:硝酸銀、氯化鐵、高錳酸鉀 D.氧化物:氧化鎂、三氧化硫、五氧化二磷 解析乙醇不是堿,B項錯誤。 答案B 5.孔雀石綠中含有C、H、Cl、N元素,其相對分子質(zhì)量小于400,Cl元素質(zhì)量分數(shù)為9.74%。一個孔雀石綠分子中含有Cl原子(相對原子質(zhì)量:Cl—35.5)(　　) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 解析設(shè)一個孔雀石綠分子中含有x個Cl原子,則有: 35.5x400×100%

4、<9.74% x<1.10 得到x=1。 答案A 6.我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是(　　) A.二氧化鈦中Ti的化合價為+2價 B.萘胺中C、H、N的原子個數(shù)比為10∶9∶1 C.二氧化鈦和萘胺都是有機物 D.這種試紙是一種新型化合物 解析二氧化鈦中O的化合價為-2價,根據(jù)化合物中元素正負化合價的代數(shù)和為零,可以求出Ti的化合價為+4價,A錯;根據(jù)萘胺的化學(xué)式,可以看出萘胺中C、H、N的原子個數(shù)比為10∶9∶1,B正確;有

5、機物是指含有碳元素的化合物(碳的氧化物、碳酸及碳酸鹽等除外),二氧化鈦(TiO2)中不含碳元素,不是有機物,屬于無機物中的氧化物,萘胺(C10H9N)中含有碳元素,屬于有機物,C錯;這種試紙是濾紙和二氧化鈦(TiO2)以及“萘胺”(C10H9N)的混合物,D錯。 答案B 7.我國以食鹽加碘方式防治碘缺乏病,碘鹽就是在普通食鹽中加入碘酸鉀(KIO3)。 (1)碘酸鉀中碘元素(I)的質(zhì)量分數(shù)是　　　　　。? (2)碘酸鉀高溫下容易分解,所以炒菜宜在起鍋前才加食鹽。有人認為高溫下碘酸鉀會首先分解為碘化鉀,化學(xué)方程式是2KIO32KI+3O2↑,該反應(yīng)前后,碘元素的化合價　　　　　　　(填“升

6、高”“降低”或“不變”)。? (3)日本地震造成了核泄漏,我國部分地區(qū)監(jiān)測到了極微量的人工放射性核素碘131,該碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。碘元素的核電荷數(shù)是　　　　　　;下列原子對應(yīng)的元素與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是　。? ○+53?2??8??18??18??7? ○+7?2??5?A　○+10?2??8?B　○+17?2??8??7?C　○+13?2??8??3?D 解析碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)=12739+127+16×3×100%≈59.3%,由KI+5O3和KI-1可知,反應(yīng)前后,碘元素的化合價降低;由碘原子結(jié)構(gòu)示意圖○+53?2??8??18??18??7?可知,碘元素的核

7、電荷數(shù)為53,與C對應(yīng)的元素化學(xué)性質(zhì)相似。 答案(1)59.3%　(2)降低　(3)53　C 8.化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系。現(xiàn)有①氮氣?、邴}酸?、鄣矸邸、苁焓摇、萁饎偸、蘼然?選擇適當物質(zhì)填空(填序號)。 (1)可用作鉀肥的是　　　;? (2)可用來切割玻璃的是　　　;? (3)人體胃液中含有的酸是　　　;? (4)可用來改良酸性土壤的堿是　　　;? (5)焊接金屬時常用作保護氣的是　　　;? (6)米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是　　　。? 解析①氮氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,常溫下很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),常用作焊接金屬的保護氣;②鹽酸是人體胃液中含有的酸;③米和面中含有的

8、糖類物質(zhì)主要是淀粉;④熟石灰具有堿的通性,常用于改良酸性土壤;⑤金剛石硬度很大,常用于裁玻璃;⑥氯化鉀中含有植物生長所需的營養(yǎng)元素鉀,屬于鉀肥。 答案(1)⑥　(2)⑤　(3)②　(4)④　(5)①　(6)③ 9.多角度認識物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例,解答下列問題: (1)認識物質(zhì)的組成和構(gòu)成: ①從宏觀上看,氧氣和二氧化碳都由　　　　　(填“元素”“原子”或“分子”,下同)組成。? ②從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由　　　　　構(gòu)成。? (2)認識物質(zhì)的性質(zhì): ①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　

9、　　　。? 圖1 ②將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中,向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅(如圖1),說明二氧化碳具有的性質(zhì)有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,由此可推知的滅火原理是　　　　　　　　　。若使棉芯下半段恢復(fù)燃燒,操作方法是　　　　　　　　　　　　　　。? (3)認識物質(zhì)的制法: ①某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置,通過捏放瓶身可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(如圖2)。若利用該裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　。若利用該裝置制二氧化碳,無紡布包內(nèi)藥品為　　　　(寫名稱)。? 圖2 ②工業(yè)上常用液化空氣法制氧氣

10、,該過程發(fā)生　　　　　　(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。? (4)辯證地認識物質(zhì): ①量變引起質(zhì)變。例如:碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不充足的氧氣中燃燒生成　　　　　　　(寫化學(xué)式)。? ②功過相對論。從“二氧化碳導(dǎo)致全球氣候變暖”的事實分析,“過”:使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等;“功”:　　　　　　　　　　　　　　　　(舉一例)。? 答案(1)①元素?、诜肿? (2)①4Fe+3O22Fe2O3 ②二氧化碳密度比空氣的大,不能燃燒也不支持燃燒　使燃燒物隔絕空氣(或氧氣)　將棉芯從燒杯中取出(合理均可) (3)①2H2O22H2O+O2↑(合理均可)　大理石?、谖锢碜兓?

11、 (4)①CO(或CO和CO2)?、谑沟厍驓鉁乇３衷谶m宜生物生存的溫度范圍(合理均可) 10.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué),研究元素知識是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下表包含部分元素的相關(guān)信息,完成以下填空: (1)1869年,科學(xué)家　　　　　　　　　　　　　　發(fā)現(xiàn)了元素周期律并繪制了元素周期表。? (2)請畫出17號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖　　　　　,9號元素在化學(xué)反應(yīng)中比較容易　　　　(填“得到”或“失去”)電子變成　　　(填“陰”或“陽”)離子。3號元素在化學(xué)反應(yīng)中比較容易　　　　(填“得到”或“失去”)電子變成　　　　(填“陰”或“陽”)離子。? (3)上表中12號元素

12、與地殼中含量最多的元素組成的化合物是　　　　(填化學(xué)式)。? 解析(1)1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并繪制了元素周期表。(2)17號元素為氯元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖:○+17?2??8??7?。9號元素為氟元素,是非金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中比較容易得到電子變成陰離子。3號元素為Li元素,屬于金屬元素,易失去電子變成陽離子。(3)12號元素為鎂元素,地殼中含量最多的元素為氧元素,它們組成化合物的化學(xué)式為MgO。 答案(1)門捷列夫 (2) ○+17?2??8??7?　得到　陰　失去　陽 (3)MgO 11.如圖是已破損的維生素C(簡寫為Vc)片劑說明書的部分信息。已知維生素C由碳、

13、氫、氧三種元素組成。請回答。 (1)Vc中碳、氫元素的質(zhì)量比為　　　。? (2)Vc的化學(xué)式為　　　　。? (3)小輝的媽媽每天服用該Vc片,小輝建議他媽媽可食用西紅柿來代替Vc片,若100 g西紅柿含Vc 30 mg,則小輝的媽媽每天食用西紅柿　　　 g即可達到服用上述Vc片的效果。? 解析(1)Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比=(12×6)∶(1×8)=72∶8=9∶1;(2)Vc的化學(xué)式中氧元素的原子個數(shù)=176-12×6-1×816=6,則Vc的化學(xué)式為C6H8O6;(3)根據(jù)標簽中服用說明,可知每天需服用6片該維生素C片,6片Vc片所含維生素C的質(zhì)量=10mg×6=60mg,若100g西紅柿含Vc30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿=60mg30mg×100g=200g。 答案(1)9∶1 (2)C6H8O6 (3)200 7