《2022年高考物理一輪復(fù)習(xí) 全程訓(xùn)練計(jì)劃 周測(cè)二 力 共點(diǎn)力的平衡（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高考物理一輪復(fù)習(xí) 全程訓(xùn)練計(jì)劃 周測(cè)二 力 共點(diǎn)力的平衡（含解析）（16頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考物理一輪復(fù)習(xí) 全程訓(xùn)練計(jì)劃 周測(cè)二 力 共點(diǎn)力的平衡（含解析） 夯基提能卷② 立足于練題型悟技法——保底分 (本試卷滿分95分) 一、選擇題(本題包括8小題，每小題6分，共48分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)是正確的．全部選對(duì)的得6分，選不全的得3分，有選錯(cuò)或不答的得0分) 1．[2019·河南鄭州外國語學(xué)校月考]A、B是天花板上的兩點(diǎn)，一根長為l的細(xì)繩穿過帶有光滑孔的小球，兩端分別系在A、B點(diǎn)，如圖甲所示；現(xiàn)將長度也為l的均勻鐵鏈懸掛于A、B點(diǎn)，如圖乙所示．小球和鐵鏈的質(zhì)量相等，均處于平衡狀態(tài)，A點(diǎn)對(duì)輕繩和鐵鏈的拉力分

2、別是F1和F2，球的重心和鐵鏈重心到天花板的距離分別是h1和h2，則(　　) A．F1F2，h1

F2，h1>h2 D．F1＝F2，h1>h2 答案：C 解析：由于是輕繩，繩子的質(zhì)量不計(jì)，則圖甲中的重力全部集中在球上，重心在球的球心，而圖乙中鐵鏈的質(zhì)量是均勻的，故其重心一定在最低點(diǎn)的上方，故h1>h2；對(duì)球和鐵鏈?zhǔn)芰Ψ治?，如圖甲、乙所示，A點(diǎn)對(duì)球的拉力沿著繩子的方向，A點(diǎn)對(duì)鐵鏈的拉力沿著該處鐵鏈的切線方向，故圖乙中A、B兩點(diǎn)對(duì)鐵鏈拉力的夾角比較小，由力的合成知識(shí)知，F(xiàn)2較小，故C正確． 2．[2019·河南豫北十校聯(lián)考]兩

3、相同的楔形木塊A、B疊放后分別以圖甲、乙兩種方式在水平外力F1和豎直外力F2作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)，則在這兩種方式中，木塊B受力個(gè)數(shù)分別為(　　) A．4；4 B．4；3 C．5；3 D．5；4 答案：C 解析：圖甲中，根據(jù)整體法可知，木塊B除了重力外，一定受到墻面水平向右的彈力和豎直向上的靜摩擦力，隔離B分析，其一定還受到A的彈力(垂直于接觸面向左上方)，隔離A分析，A受到重力、水平向左的推力、B對(duì)其垂直于接觸面向右下的彈力，這樣的三個(gè)力不可能使A平衡，所以A一定還要受到B對(duì)其沿接觸面斜向右上的靜摩擦力才能平衡，可知B一定受到A沿接觸面斜向左下的靜摩擦力，故B共受5個(gè)力的作用；圖

4、乙中，據(jù)整體法可知B與墻面間既無彈力也無摩擦力，所以B受重力、A的彈力和摩擦力共3個(gè)力的作用，C正確． 3. [2019·廣西南寧二中月考](多選)如圖所示，水平桌面上平放有54張卡片，每一張卡片的質(zhì)量均為m.用一手指以豎直向下的力壓第1張卡片，并以一定速度向右移動(dòng)手指，確保第1張卡片與第2張卡片之間有相對(duì)滑動(dòng)．設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相同，手指與第1張卡片之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，卡片之間、卡片與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2，且有μ1>μ2，則下列說法不正確的是(　　) A．任意兩張卡片之間均可能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng) B．上一張卡片受到下一張卡片的摩擦力一定向左 C．第1張卡片受到手指

5、的摩擦力向左 D．最后一張卡片受到水平桌面的摩擦力向右 答案：ACD 解析：對(duì)第2張卡片受力分析，它對(duì)第3張卡片的壓力等于上面兩張卡片的重力及手指的壓力，最大靜摩擦力Fmax≥μ2·(2mg＋F)，而受到的第1張卡片的滑動(dòng)摩擦力為f＝μ2(mg＋F)

6、水平方向受到第1張卡片向右的滑動(dòng)摩擦力，可知最后一張卡片受到桌面的摩擦力方向向左，故D錯(cuò)誤． 4. [2019·安徽師大附中模擬]一長方形木板放置在水平地面上，在長方形木板的上方有一條狀豎直擋板，擋板的兩端固定于水平地面上，擋板與木板不接觸．現(xiàn)有一個(gè)方形物塊在木板上沿?fù)醢逡运俣葀運(yùn)動(dòng)，同時(shí)方形木板以大小相等的速度向左運(yùn)動(dòng)，木板的運(yùn)動(dòng)方向與豎直擋板垂直，已知物塊跟豎直擋板和水平木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2，物塊的質(zhì)量為m，則豎直擋板對(duì)物塊的摩擦力大小為(　　) A．0 B.μ1μ2mg C.μ1μ2mg D.μ1μ2mg 答案：B 解析： 物塊沿運(yùn)動(dòng)方向

7、受擋板的摩擦力f1＝μ1FN，因物塊沿?fù)醢暹\(yùn)動(dòng)的速度的大小等于木板的運(yùn)動(dòng)速度的大小，故物塊相對(duì)木板的速度方向與擋板成45°角，物塊受木板的摩擦力為f2＝μ2mg，其方向與擋板成45°角，則物塊與擋板之間的正壓力FN＝μ2mgcos45°＝μ2mg，擋板對(duì)物塊的摩擦力大小為f1＝μ1FN＝μ1μ2mg，故B正確． 5. [2019·河北張家口模擬]假期里，一位同學(xué)在廚房里幫助媽媽做菜，他發(fā)現(xiàn)菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一樣，刀刃前部的頂角小，后部的頂角大，如圖所示，他先后作出過幾個(gè)猜想，其中合理的是(　　) A．刀刃前部和后部厚薄不均勻，僅是為了打造方便，外形美觀，跟使用功能無關(guān) B

8、．在刀背上加上同樣的壓力時(shí)，分開其他物體的力跟刀刃厚薄無關(guān) C．在刀背上加上同樣的壓力時(shí)，頂角越大，分開其他物體的力越大 D．在刀背上加上同樣的壓力時(shí)，頂角越小，分開其他物體的力越大 答案：D 解析：把刀刃部分抽象后，可簡(jiǎn)化成一個(gè)等腰三角劈，設(shè)頂角為2θ，背寬為d，側(cè)面長為l，如圖甲所示．當(dāng)在刀背施加壓力F后，產(chǎn)生垂直側(cè)面的兩個(gè)分力F1、F2，使用菜刀時(shí)就是依靠這兩個(gè)分力分開被加工的食材．由對(duì)稱性知，這兩個(gè)分力大小相等(F1＝F2)，因此畫出力分解的平行四邊形為菱形，如圖乙所示，由幾何關(guān)系可得F1＝；由此可見，刀背上加上一定的壓力F時(shí)，側(cè)面分開食材的力跟頂角θ的大小有關(guān)，θ越小，sin

9、θ的值越小，F(xiàn)1和F2越大，故D正確． 6. [2019·河北石家莊質(zhì)檢](多選)飛艇常常用于執(zhí)行掃雷、空中預(yù)警、電子干擾等多項(xiàng)作戰(zhàn)任務(wù)．如圖所示為飛艇拖曳掃雷器具掃除水雷的模擬圖．當(dāng)飛艇勻速飛行時(shí)，繩子與豎直方向恒成θ角．已知掃雷器具質(zhì)量為m，重力加速度為g，掃雷器具所受浮力不能忽略，下列說法不正確的是(　　) A．掃雷器具受3個(gè)力作用 B．繩子拉力大小為 C．海水對(duì)掃雷器具水平方向的作用力的大小小于繩子拉力的大小 D．繩子拉力的大小一定大于mg 答案：ABD 解析：對(duì)掃雷器具進(jìn)行受力分析，其受到受重力、浮力、拉力和水的水平方向的作用力四個(gè)力作用，如圖所示，故A錯(cuò)

10、誤；根據(jù)平衡條件，在豎直方向有F?。玊cosθ＝mg，在水平方向有F阻＝Tsinθ，可得T＝，故B錯(cuò)誤；掃雷器具受到海水的水平方向的作用力等于拉力的水平分力，其大小小于繩子拉力的大小，而繩子拉力的大小不一定大于mg，故C正確，D錯(cuò)誤． 7. [2019·云南保山模擬]如圖所示，A、B為豎直墻面上等高的兩點(diǎn)，AO、BO為長度相等的兩根輕繩，AOB在同一水平面內(nèi)，初始時(shí)∠AOB<90°，CO為一根輕桿，可繞C點(diǎn)在空間無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)軸C在AB中點(diǎn)D的正下方，在O點(diǎn)處懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的物體，整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將繩AO的A端緩緩向D點(diǎn)移動(dòng)，O點(diǎn)位置保持不動(dòng)，系統(tǒng)仍然保持平衡，則(　　)

11、A．繩AO的拉力逐漸增大 B．繩BO的拉力逐漸增大 C．桿CO受到的壓力逐漸增大 D．繩AO、BO的拉力的合力逐漸增大 答案：A 解析：設(shè)繩AO和繩BO拉力的合力為F，以O(shè)點(diǎn)為研究對(duì)象，O點(diǎn)受到重力mg、桿的支持力F2和繩AO與繩BO拉力的合力F，作出力的示意圖如圖甲所示． 當(dāng)重力不變、桿與豎直方向的夾角不變時(shí)，桿的支持力F2不變，繩AO與繩BO拉力的合力F也不變，仍沿OD方向，故C、D錯(cuò)誤．當(dāng)A點(diǎn)逐漸靠近D點(diǎn)時(shí)，將繩AO和繩BO的拉力合成如圖乙所示，可知繩AO的拉力逐漸增大，繩BO的拉力逐漸減小，故A正確，B錯(cuò)誤． 8. [2019·江西上饒模擬]在斜面上等高處，靜止

12、著兩個(gè)相同的質(zhì)量為m的物塊A和B.兩物塊之間連接著一個(gè)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，斜面的傾角為θ，兩物塊和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，重力加速度為g，則彈簧的最大伸長量是 (　　) A. B. C. D. 答案：D 解析：物塊靜止在斜面上，在斜面所在平面內(nèi)受三個(gè)力作用，一個(gè)是重力沿斜面向下的分力mgsinθ，靜摩擦力f≤fm＝μmgcosθ，方向不確定，水平方向的彈簧彈力kx，則物塊所受靜摩擦力f大小等于kx與mgsinθ的合力，當(dāng)靜摩擦力最大時(shí)有kx＝，可得x＝，故D正確． 二、非選擇題(本題包括4小題，共47分) 9．(8分)(1)小翔利用如圖甲所示的

13、裝置，探究彈簧彈力F與伸長量Δl的關(guān)系，由實(shí)驗(yàn)繪出F與Δl的關(guān)系圖線如圖乙所示，則該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m. (2)某學(xué)生用如圖丙所示的裝置驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”．用一木板(貼有坐標(biāo)紙)豎直放在鐵架臺(tái)和彈簧所在平面后．其部分實(shí)驗(yàn)操作如下，請(qǐng)完成下列相關(guān)內(nèi)容： 如圖丙，在木板上記下懸掛兩個(gè)鉤碼時(shí)彈簧末端的位置O；卸下鉤碼然后將兩繩套系在彈簧下端，用兩彈簧秤將彈簧末端拉到同一位置O，記錄細(xì)繩套AO、BO的方向及兩彈簧秤相應(yīng)的讀數(shù)．圖丁中B彈簧秤的讀數(shù)為________N．(彈簧秤單位：N) 該同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了兩彈簧秤拉力F1、F2的大小和方向，以及由鉤碼的重量

14、畫出鉤碼對(duì)彈簧的拉力F的大小和方向，如圖戊所示，請(qǐng)?jiān)趫D戊中作出F1、F2的合力F′；觀察比較F和F′，得出結(jié)論． 答案：(1)125(3分)　(2)4.38～4.42(2分)　如圖(3分) 解析：(1)本題考查胡克定律的應(yīng)用．彈簧彈力F與伸長量Δl關(guān)系圖線，由胡克定律F＝kΔx可知，圖線的斜率即為勁度系數(shù)，可得k＝125 N/m. (2)本題考查“驗(yàn)證平行四邊形定則”這一實(shí)驗(yàn)．B彈簧的讀數(shù)估讀一位可得為4.40 N；作出圖象如圖所示．由作圖可得到結(jié)論：在誤差允許范圍內(nèi)，力的合成遵循平行四邊形定則． 10．(8分)(1)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中部分實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)補(bǔ)充完整有關(guān)

15、內(nèi)容： ①將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細(xì)線． ②在其中一根細(xì)線上掛5個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖甲所示，記錄：鉤碼個(gè)數(shù)(或細(xì)線拉力)、________________、細(xì)線的方向． ③將步驟②中的鉤碼取下，分別在兩根細(xì)線上掛上4個(gè)和3個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度，如圖乙所示，小心調(diào)整B、C的位置，使橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)O的位置與步驟②中結(jié)點(diǎn)位置重合，記錄________________． (2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證，那么圖乙中＝________. 答案：(1)橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)的位置O(2分)　鉤碼個(gè)數(shù)和

16、對(duì)應(yīng)的細(xì)線方向(2分)　(2)(4分) 解析：(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知，題圖甲中需要記錄合力的大小和方向，畫出來的合力為實(shí)際值，該實(shí)驗(yàn)中用鉤碼個(gè)數(shù)來表示拉力大小，因此需要記錄的是鉤碼個(gè)數(shù)(或細(xì)線拉力)，橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)的位置O，細(xì)線的方向；該實(shí)驗(yàn)采用“等效替代”法，因此在用兩根細(xì)線拉橡皮筋時(shí)，要將橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)拉到與步驟②中結(jié)點(diǎn)位置重合，同時(shí)記錄鉤碼個(gè)數(shù)和對(duì)應(yīng)的細(xì)線方向．(2)根據(jù)對(duì)題圖乙中的O點(diǎn)受力分析，將各力正交分解，水平方向有4mgcosα＝3mgcosβ，得＝. 11．(16分)一質(zhì)量M＝4 kg，傾角為30°的上表面光滑的斜面體靜止在粗糙的水平地面上，斜面上有兩個(gè)質(zhì)量均為

17、m＝2 kg的小球A、B，它們用輕質(zhì)細(xì)繩連接，現(xiàn)對(duì)小球B施加一水平向左的拉力F，使小球A、B及斜面體一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示，重力加速度g＝10 m/s2.求： (1)細(xì)繩的拉力FT； (2)水平拉力F的大??； (3)水平地面與斜面體間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ. 答案：(1)10 N　(2) N　(3) 解析：(1)以A為研究對(duì)象，有：FT＝mgsin30°(3分) 解得：FT＝10 N .(2分) (2)以A、B整體為研究對(duì)象，有： Fcos30°＝2mgsin30°(3分) 解得：F＝ N．(2分) (3)以小球A、B與斜面體組成的整體為研究對(duì)象，有： F＝Ff＝μ(M

18、＋2m)g(4分) 解得：μ＝.(2分) 12．(15分)[2019·河北武邑中學(xué)調(diào)研]一重為G的圓柱體工件放在V形槽中，槽頂角α＝60°，槽的兩側(cè)面與水平方向 的夾角相同，槽與工件接觸處的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同，大小為μ＝0.25，則： (1)要沿圓柱體的軸線方向(如圖甲所示)水平地把工件從槽中拉出來，人至少要施加多大的拉力？ (2)現(xiàn)把整個(gè)裝置傾斜，使圓柱體的軸線與水平方向成37°角，如圖乙所示，且保證圓柱體對(duì)V形槽兩側(cè)面的壓力大小相等，發(fā)現(xiàn)圓柱體能自動(dòng)沿槽下滑，求此時(shí)工件所受槽的摩擦力大?。? 答案：(1)0.5G　(2)0.4G 解析： (1)分析圓柱體的受力可知

19、，沿軸線方向受到拉力F、兩個(gè)側(cè)面對(duì)圓柱體的滑動(dòng)摩擦力，由題給條件知F＝2f， 由圓柱體重力產(chǎn)生的效果將重力進(jìn)行分解如圖所示， 由幾何關(guān)系可得G＝F1＝F2， 由f＝μF1得F＝0.5G. (2)把整個(gè)裝置傾斜，則重力沿壓緊兩側(cè)的斜面的分力F′1＝F′2＝Gcos37°＝0.8G， 此時(shí)工件所受槽的摩擦力大小f′＝2×μF′1＝0.4G. 探究創(chuàng)新卷② 著眼于練模擬悟規(guī)范——爭(zhēng)滿分 (本試卷滿分95分) 一、選擇題(本題包括8小題，每小題6分，共48分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)是正確的．全部選對(duì)的得6分，選不全的得3分，

20、有選錯(cuò)或不答的得0分) 1. (多選)水平的皮帶傳動(dòng)裝置如圖所示，皮帶的速度大小保持不變，將一滑塊輕輕地放在A點(diǎn)，開始時(shí)滑塊在皮帶上滑動(dòng)，當(dāng)它到達(dá)位置C時(shí)滑動(dòng)停止，之后隨皮帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，直至傳送到目的地B端．在傳送過程中，滑塊受到的摩擦力情況為(　　) A．在AC段受水平向左的滑動(dòng)摩擦力 B．在AC段受水平向右的滑動(dòng)摩擦力 C．在CB段不受靜摩擦力 D．在CB段受水平向右的靜摩擦力 答案：BC 解析：在AC段滑塊向右加速運(yùn)動(dòng)，加速度向右，故合力向右，即滑動(dòng)摩擦力向右，A錯(cuò)誤、B正確；在CB段滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為零，故合力為零，即摩擦力為零，C正確、D錯(cuò)誤． 2.

21、 如圖，兩個(gè)彈簧的質(zhì)量不計(jì)，勁度系數(shù)分別為k1、k2，它們一端固定在質(zhì)量為m的物體上，另一端分別固定在Q、P處，當(dāng)物體平衡時(shí)上面的彈簧處于原長狀態(tài)，若把固定的物體換為質(zhì)量為2m的物體(物體的大小不變，且彈簧均在彈性限度內(nèi))，當(dāng)物體再次平衡時(shí)，物體比第一次平衡時(shí)的位置下降了x，則x為(已知重力加速度為g)(　　) A. B. C. D. 答案：A 解析：當(dāng)物體的質(zhì)量為m時(shí)，設(shè)下面的彈簧的壓縮量為x1，則mg＝k1x1；當(dāng)物體的質(zhì)量為2m時(shí)，2mg＝k1(x1＋x)＋k2x，聯(lián)立可得x＝，A正確． 3. 如圖所示，A、B兩物塊始終靜止在水平地面上，有一輕質(zhì)彈簧一端連接在豎

22、直墻上P點(diǎn)，另一端與A相連接，下列說法正確的是(　　) A．如果B對(duì)A無摩擦力，則地面對(duì)B也無摩擦力 B．如果B對(duì)A有向右的摩擦力，則地面對(duì)B有向左的摩擦力 C．在P點(diǎn)緩慢下移的過程中，B對(duì)A的支持力一定減小 D．在P點(diǎn)緩慢下移的過程中，地面對(duì)B的摩擦力一定減小 答案：A 解析：如果B對(duì)A無摩擦力，說明彈簧的彈力為0，選取A與B組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象，系統(tǒng)僅僅受到重力和地面的支持力的作用，所以地面對(duì)B也無摩擦力，選項(xiàng)A正確；如果B對(duì)A有向右的摩擦力，根據(jù)牛頓第三定律，A對(duì)B有向左的摩擦力，物塊B有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以地面對(duì)B有向右的摩擦力，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；在P點(diǎn)緩慢下移到與A等高的過程中

23、，若彈簧原來處于拉伸狀態(tài)，彈簧可能由伸長變?yōu)閴嚎s，也可能一直處于拉伸狀態(tài)，則彈力可能由斜向上逐漸減小的拉力變?yōu)樾毕蛳轮饾u增大的推力，也可能是斜向上逐漸減小的拉力，對(duì)A由平衡條件可知，B對(duì)A的支持力在彈簧彈力逐漸減小過程中一直增大，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；若彈簧原處于原長或壓縮狀態(tài)時(shí)，彈簧彈力一直增大，由整體法可知地面對(duì)B的摩擦力增大，選項(xiàng)D錯(cuò)誤． 4. 一長木板靜止在傾角為θ的斜面上，長木板上一人用力推長木板上物塊，使物塊與長木板間的摩擦力剛好為零，已知人、物塊、長木板的質(zhì)量均為m，人、物塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1，長木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，重力加速度為g，則下列說法正確的是(　　)

24、 A．斜面對(duì)長木板的摩擦力大小為mgsinθ B．斜面對(duì)長木板的摩擦力大小為3μ2mgcosθ C．長木板對(duì)人的摩擦力大小為2μ1mgcosθ D．長木板對(duì)人的摩擦力大小為2mgsinθ 答案：D 解析：以人、物塊、長木板為整體進(jìn)行研究，斜面對(duì)它們的摩擦力為靜摩擦力，大小為3mgsinθ，A、B錯(cuò)誤；對(duì)人、物塊整體研究，物塊與長木板間的摩擦力剛好為零，因此長木板對(duì)人的靜摩擦力大小為2mgsinθ，C錯(cuò)誤、D正確． 5．[2019·湖北襄陽聯(lián)考](多選)如圖所示，兩根光滑細(xì)棒在同一豎直平面內(nèi)，兩棒與水平面成37°角，棒上各穿有一個(gè)質(zhì)量為m的相同小球，兩球用輕質(zhì)彈簧連接，兩小球在

25、圖中位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)彈簧與水平面平行，則下列判斷正確的是(　　) A．彈簧處于拉伸狀態(tài) B．彈簧處于壓縮狀態(tài) C．彈簧的彈力大小為mg D．彈簧的彈力大小為mg 答案：AC 解析：以左側(cè)小球?yàn)檠芯繉?duì)象，假如彈簧處于壓縮狀態(tài)，彈簧對(duì)該球的彈力方向水平向左，小球還受到豎直向下的重力和棒的彈力，棒的彈力垂直于棒，這三個(gè)力的合力不可能為零，則小球不可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，與題矛盾，所以彈簧處于拉伸狀態(tài)，故A正確，B錯(cuò)誤；設(shè)彈簧的彈力大小為F，根據(jù)平衡條件得Fcos37°＝mgsin37°，則彈簧的彈力大小F＝mg，故C正確，D錯(cuò)誤． 6. (多選)如圖所示，物塊A放在直角三角

26、形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時(shí)A、B靜止，現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但A、B仍未動(dòng)．則施力F后，下列說法正確的是(　　) A．A與B之間的摩擦力可能減小到零 B．B與墻面間的彈力增大 C．B與墻之間的摩擦力增大 D．彈簧彈力減小 答案：ABC 解析：以A為研究對(duì)象，開始受重力、B對(duì)A的支持力和靜摩擦力處于靜止?fàn)顟B(tài)，A所受的靜摩擦力大小為mAgsinθ，當(dāng)施加力F后，仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，若F＝mAgsinθ，則A、B之間的摩擦力變?yōu)榱悖蔄正確．以整體為研究對(duì)象，開始時(shí)B與墻面的彈力為零，后來加F后，彈力變?yōu)镕cosθ，故B正確．對(duì)A、B整體分析，由于A、B不動(dòng)，

27、彈簧的形變量不變，則彈簧的彈力不變，故D錯(cuò)誤；開始時(shí)B與墻壁之間無摩擦力，彈簧的彈力等于A、B的總重力，施加F后，彈簧的彈力不變，總重力不變，F(xiàn)有豎直向上的分量，根據(jù)平衡條件可知，B與墻壁之間一定有摩擦力，C正確． 7．[2019·河南三門峽模擬]如圖所示，水平桌面上有三個(gè)相同的物體a、b、c疊放在一起，a的左端通過一根輕繩與質(zhì)量為m＝3 kg的小球相連，繩與水平方向的夾角為60°，小球靜止在光滑的半圓形器皿中．水平向右的力F＝40 N作用在b上，三個(gè)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)．g取10 m/s2，下列說法正確的是(　　) A．物體c受到向右的靜摩擦力 B．物體b受到一個(gè)摩擦力，方向向左 C

28、．桌面對(duì)物體a的靜摩擦力方向水平向右 D．撤去力F的瞬間，三個(gè)物體將獲得向左的加速度 答案：B 解析：c物體處于平衡狀態(tài)，既不受拉力也不受摩擦力，A錯(cuò)誤；b受水平向右的拉力處于平衡狀態(tài)，因此受到水平向左的摩擦力，B正確；對(duì)小球m進(jìn)行受力分析可知Tsin60°×2＝mg，可求出繩子拉力T＝10 N<40 N，因此桌面受到的靜摩擦力方向水平向左，大小f1＝40 N－10 N＝22.7 N，C錯(cuò)誤；撤去力F的瞬間，由于繩子拉力T

29、，楔形槽內(nèi)放置一質(zhì)量為m的光滑小球，整個(gè)裝置保持靜止，OA板與水平面的夾角為15°.現(xiàn)使楔形槽繞O點(diǎn)順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至OA板豎直，重力加速度為g，則轉(zhuǎn)動(dòng)過程中(　　) A．OA板對(duì)小球的作用力一直在減小 B．OB板對(duì)小球的作用力一直在增大 C．OA板對(duì)小球作用力的最大值為mg D．OB板對(duì)小球的作用力大小為mg時(shí)，OA板對(duì)小球的作用力大小也為mg 答案：BCD 解析： 對(duì)小球受力分析，如圖所示，平板OA對(duì)小球的作用力F2和平板OB對(duì)小球的作用力F1方向之間的夾角始終為120°.當(dāng)平板OB轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直方向時(shí)，平板OA對(duì)小球的作用力最大，最大值為＝mg，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，C正確．OB板對(duì)小

30、球的作用力一直在增大，選項(xiàng)B正確．當(dāng)OB板對(duì)小球的作用力大小為mg時(shí)，OA板對(duì)小球的作用力大小也為mg，選項(xiàng)D正確． 二、非選擇題(本題包括4小題，共47分) 9．(9分)在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時(shí)，某同學(xué)先按圖甲對(duì)彈簧甲進(jìn)行探究，然后把彈簧甲和彈簧乙并聯(lián)起來按圖乙進(jìn)行探究．在彈性限度內(nèi)，將質(zhì)量為m＝50 g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端，分別測(cè)得圖甲、圖乙中彈簧的長度L1、L2如下表所示． 鉤碼個(gè)數(shù) 1 2 3 4 L1/cm 30.00 31.04 32.02 33.02 L2/cm 29.33 29.65 29.97 30.30 已知重力加速度g＝9

31、.8 m/s2，要求盡可能多地利用測(cè)量數(shù)據(jù)，計(jì)算彈簧甲的勁度系數(shù)k＝________N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)．由表中數(shù)據(jù)________(填“能”或“不能”)計(jì)算出彈簧乙的勁度系數(shù)． 答案：49　能 解析：本題考查“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，意在考查考生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理能力．由表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)彈力的變化量為ΔF＝mg＝0.05 kg×9.8 m/s2＝0.49 N時(shí)，彈簧甲的形變量Δx＝＝1.01 cm，由胡克定律得彈簧甲的勁度系數(shù)k＝＝＝49 N/m.由表中數(shù)據(jù)可根據(jù)上述方法求出彈簧甲與彈簧乙并聯(lián)時(shí)的勁度系數(shù)，再根據(jù)k并＝k甲＋k乙就可求出彈簧乙的勁度系數(shù)． 10．(9分)

32、如圖為“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)．三個(gè)細(xì)線套L1、L2、L3一端共系于一個(gè)結(jié)點(diǎn)，另一端分別系于輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)A、B和重物M上，A掛在固定點(diǎn)P，手持B拉動(dòng)細(xì)線，使結(jié)點(diǎn)靜止于O點(diǎn)． (1)某次實(shí)驗(yàn)中A的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為______N. (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要讀出A、B的示數(shù)，還要在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置、____________、____________和____________． (3)下列實(shí)驗(yàn)要求中必要的是________(填選項(xiàng)的字母代號(hào))． A．彈簧測(cè)力計(jì)需要在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行校零 B．細(xì)線套方向應(yīng)與木板平面平行 C．需要用托盤天平測(cè)量重物M的質(zhì)量 D．彈簧測(cè)

33、力計(jì)B始終保持水平 答案：(1)2.00(3分) (2)L1的方向　L2的方向　L3的方向(3分) (3)AB(3分) 解析：本題考查“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)．(1)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.00 N．(2)實(shí)驗(yàn)中還要記錄三個(gè)拉力的方向．(3)為減小測(cè)量誤差，彈簧測(cè)力計(jì)需要在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行校零，A正確；為保證對(duì)結(jié)點(diǎn)的拉力就是彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，細(xì)繩套方向應(yīng)與木板平面平行，B正確；直接用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重物M的重力即可，C錯(cuò)誤；彈簧測(cè)力計(jì)B的拉力只要與A的拉力的合力能使重物平衡即可，不需要保持水平，D錯(cuò)誤． 11. (12分)如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量分別為m、4m的質(zhì)點(diǎn)A、B之間用輕桿固結(jié)，

34、并通過長L的輕繩掛在光滑的定滑輪上，求系統(tǒng)平衡時(shí)OA、OB段繩長各為多少？ 答案：OA＝L　OB＝L 解析：此題中桿處于自由狀態(tài)，故桿的彈力必沿桿的方向．由力三角形與幾何三角形相似得 ＝(3分) ＝(3分) 而OA＋OB＝L(2分) 故OA＝L(2分) OB＝L(2分) 12. (17分)某同學(xué)表演魔術(shù)時(shí)，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對(duì)著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動(dòng)起來．假設(shè)當(dāng)隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置C(∠QCS＝30°)時(shí)，懸掛小球的細(xì)線偏離豎直方向的角度也是30°，如圖所示．已知小球的質(zhì)量為m，該同學(xué)(含磁鐵)的質(zhì)量

35、為M，求此時(shí)： (1)懸掛小球的細(xì)線的拉力大小； (2)該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力的大小． 答案：(1)mg　(2)Mg＋mg　mg 解析：(1)對(duì)小球受力分析，小球受重力、細(xì)線的拉力和磁鐵的引力．設(shè)細(xì)線的拉力和磁鐵的引力分別為F1和F2，根據(jù)平衡條件，水平方向有F1sin30°＝F2sin30°，豎直方向有F1cos30°＋F2cos30°＝mg，聯(lián)立解得F1＝F2＝mg. (2)以人為研究對(duì)象，分析受力情況，受重力Mg、地面的支持力N、靜摩擦力f和小球的引力F′2，其中F′2＝F2＝mg.根據(jù)平衡條件得f＝F′2sin30°，N＝F′2cos30°＋Mg，聯(lián)立解得N＝Mg＋mg，f＝mg.