《八年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元練習(xí) 人教新課標(biāo)版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元練習(xí) 人教新課標(biāo)版（通用）（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 初中八年級(jí)歷史上冊(cè)第二單元測(cè)試卷 一、單項(xiàng)選擇題：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。(本部分有20小題，每小題1分，共20分) 1.在參加《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主題展》時(shí)，從右圖獲得的信息正確的是 A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦的軍事工業(yè) B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦的民用工業(yè) C.張之洞創(chuàng)辦的近代企業(yè) D.表明中國(guó)開始走上了資本主義道路 2.有人用“有心栽花花不開，無心插柳柳成陰”來形容洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，這一運(yùn)動(dòng)沒能挽救腐朽的清王朝，但客觀上為中國(guó)的近代化開辟了道路。下列選項(xiàng)中最能促成“柳成陰”的是 A.創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)和民用企業(yè) B.創(chuàng)建了三支近代海軍，增強(qiáng)了海防力量 C.修建了

2、鐵路，極大地提高了交通運(yùn)輸能力 D.創(chuàng)辦大生紗廠，成為實(shí)業(yè)救國(guó)的典型代表 3.嚴(yán)復(fù)譯著《天演論》中提出“世道必進(jìn)，后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)，啟發(fā)了當(dāng)時(shí)的中國(guó)知識(shí)界去探索、學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的社會(huì)制度。近代中國(guó)從制度上學(xué)習(xí)西方始于 A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動(dòng) 4.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)近代化開辟了道路，表現(xiàn)在引進(jìn)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)；維新變法運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國(guó)近代化，其表現(xiàn)主要在于 A.興辦近代軍事工業(yè) B.傳播新思想 C.開始興辦新式學(xué)堂 D.籌建海軍 5.初二某班同學(xué)舉辦以“近代化探索”為

3、主題的手抄報(bào)比賽，下列選項(xiàng)與此相符的是 ①林則徐領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙 ②鄧世昌血染黃海 ③李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局 ④康有為組織公車上書 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.2020年我國(guó)兩會(huì)的主題是“民生”，人大代表提出了“上學(xué)難、看病難、住房難”等關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的重要問題。孫中山在中國(guó)近代最早關(guān)注并提出“民生”，他的這一主張是 A.驅(qū)除韃虜 B.恢復(fù)中華 C.創(chuàng)立民國(guó) D.平均地權(quán) 7.右圖是中國(guó)同盟會(huì)廣西支部在20世紀(jì)初

4、某一期報(bào)刊上的插圖，其含義是 ①推翻帝國(guó)主義在華統(tǒng)治 ②革命前途光明，曙光就在前面 ③資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)已經(jīng)建立 ④推翻滿清，解除民族壓迫 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 8.教育家葉圣陶在一則日記中寫道：“課畢后閱報(bào)紙，見專電欄中有云，武昌已為革（命）黨所據(jù)，新軍亦起而相應(yīng)……從此而萬惡政府即以推倒，亦未可知也。”此則日記最可能記于 A.1895年 B.1898年 C.1911年 D.1949年 9.

5、當(dāng)代美國(guó)著名學(xué)者、歷史學(xué)家費(fèi)正清寫道：“它使傳統(tǒng)中國(guó)二千余年的皇帝制度徹底崩潰，是中國(guó)帝制與共和意識(shí)的分水嶺，盡管它的結(jié)局是悲劇性的?！?材料中的“它”是指 A.戊戌變法 B.辛亥革命 C.新文化運(yùn)動(dòng) D.五四運(yùn)動(dòng) 10.辛亥革命“打開了中國(guó)現(xiàn)代化的閘門，使反動(dòng)力量再也無法照舊統(tǒng)治下去了”。這主要是指它 A.使民主共和觀念深入人心??????? ? B.進(jìn)一步瓦解了自然經(jīng)濟(jì) C.清除了帝國(guó)主義在華勢(shì)力???????? D.動(dòng)搖了封建制度的根基 11.有人認(rèn)為，從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到戊戌變法是革新道路

6、上的“量變”，辛亥革命是個(gè)“飛躍”。這里的“飛躍”指的是辛亥革命 A.推翻了封建制度 B.推翻了帝國(guó)主義在中國(guó)的統(tǒng)治 C.結(jié)束了兩千多年的封建帝制 D.完成了反帝反封建的革命任務(wù) 12.“自19世紀(jì)60年代到90年代，凡談時(shí)務(wù)、講西學(xué)者，無分朝野，皆不出‘中體西用’一途?！辟澇伞爸畜w西用”的洋務(wù)派在這一時(shí)期倡導(dǎo) A.師夷長(zhǎng)技 B.君主立憲 C.全盤西化 D.反對(duì)專制 13.某班同學(xué)擬舉辦辛亥革命100周年系列紀(jì)念活動(dòng)，活動(dòng)的主題分別確立

7、為“構(gòu)想共和”“浴血共和”“締造共和”“維護(hù)共和”。以“締造共和”為主題的紀(jì)念活動(dòng)最應(yīng)該選擇在 A.東京 B.武昌 C.廣州 D.南京 14.在中山裝每邊的衣袖上都有三顆扣子，有人說這三顆扣子代表著孫中山的三民主義。三民主義不包括 A.民權(quán)主義 B.民主主義 C.民族主義 D.民生主義 15.戊戌變法和辛亥革命最主要的共同成果是 A.結(jié)束了中國(guó)兩千多年的君主專制 B.改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì) C.傳播了資產(chǎn)

8、階級(jí)思想文化 D.實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立 16.1920年秋開始，全國(guó)各學(xué)校一二年級(jí)的國(guó)文都改成了白話文，到1922年冬季，所有的文章課本一律廢止。這與下列哪一事件的大力倡導(dǎo)有關(guān) A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動(dòng) 17.2020年12月，“和諧號(hào)”新一代高速動(dòng)車組試車，最高時(shí)速達(dá)486.1公里，中國(guó)再度刷新世界鐵路運(yùn)營(yíng)速度紀(jì)錄。回顧中國(guó)鐵路建設(shè)的歷史，近代中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的第一條鐵路是 A.南滿鐵路 B.淞滬鐵路 C.寶成鐵路

9、 D.京張鐵路 18.十年樹木，百年樹人。下列中國(guó)教育發(fā)展過程中的幾件大事，按時(shí)間先后排序正確的是 ①頒布《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》 ②設(shè)立京師大學(xué)堂 ③頒布《奏定學(xué)堂章程》 ④廢止科舉制度 A.①②③④ B.②③④① C.①③④② D.④①③② 19.今年是辛亥革命100周年。下列圖片中，帶有反清革命色彩的是 ①中山裝 ②握手禮 ③剪辮子 ④廢止纏足 A.①②③④ B.①③

10、 C.①②④ D.②③④ 20.1840年后隨著中國(guó)閉關(guān)自守大門的打破和西方資本主義勢(shì)力的闖入，近代文明也傳入中國(guó)。下列屬于近代文明的是 ①輪船、火車 ②電報(bào)、電話 ③照相、看電影、跳交誼舞 ④三跪九叩之禮 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 二、材料解析題：結(jié)合材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問題。(本部分有4小題，21小題6分，22小題8分，23小題9分，24小題6分，共29分) 21.（6分）閱讀下列材料，回答問題：

11、 材料一：下圖是1842年，中英雙方在英國(guó)軍艦“皋華麗”號(hào)上簽訂條約的場(chǎng)景。 材料二：條約規(guī)定：“割讓遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島及附屬島嶼給日本；賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩；增開蘇州、杭州、沙市、重慶為通商口岸；允許日本在中國(guó)通商口岸開設(shè)工廠?！? ——摘自川教版《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)17頁(yè) 請(qǐng)回答： （1）根據(jù)材料一，回答這是哪一個(gè)不平等條約簽訂時(shí)的場(chǎng)景？（1分）該條約是在哪次戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂的？（1分） （2）這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的最重大影響是什么？（1分） （3）根據(jù)材料二，回答：這又是哪一個(gè)不平等條約

12、的內(nèi)容？（1分）該條約的簽訂又對(duì)中國(guó)造成了怎樣的影響？（1分） （4）材料二的條約簽訂以后的中國(guó)局勢(shì)，下面的哪幅圖片可以顯示？（1分）（將字母填人括號(hào)內(nèi)） （ ） 參考答案：（1）《南京條約》，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。（2）它是中國(guó)由獨(dú)立的封建社會(huì)逐漸淪落為半殖民地半封建社會(huì)的開端，標(biāo)志著中國(guó)近代史的開始。（3）《馬關(guān)條約》，該條約使我國(guó)半殖民地半封建化程度大大加深。（4）B 22.（8分）閱讀下述材料： 材料一：19世紀(jì)中期，日本天皇頒布改革詔書，發(fā)布《五條誓文》：“廣興會(huì)議，萬事決于公論……”從此日本開始了近代化進(jìn)程。 材料二：19世紀(jì)60年代到20世紀(jì)初，中國(guó)的

13、近代化探索艱難起步，曲折前進(jìn)。 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問題： （1）材料一中日本“近代化進(jìn)程”開始于哪一事件？（1分）這一事件對(duì)日本產(chǎn)生的最大影響是什么？（1分） （2）中國(guó)近代化的開端是哪一事件？（1分）這一事件對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的最大影響是什么？（1分） （3）中國(guó)近代化進(jìn)程中推翻君主專制統(tǒng)治，建立起資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的是哪一事件？（2分）之所以說這一事件失敗了，主要依據(jù)是什么？ （1分） （4）說說中國(guó)近代化進(jìn)程為什么艱難曲折？ （1分） 參考答案：（1）明治維新。走上了發(fā)展資本主義的道路。 （2）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。 （3）辛亥革命。未能改變中國(guó)半殖民地半封

14、建社會(huì)的性質(zhì)（或未能完成反帝反封建的革命任務(wù)）。 （4）清政府的腐敗和封建制度的落后；列強(qiáng)的侵略；民族資本主義發(fā)展緩慢等。 23.（9分）請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料，回答問題。 材料一:19世紀(jì)中期到20世紀(jì)初，英、法等西方列強(qiáng)先后發(fā)動(dòng)了一系列侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)迫清政府簽訂一系列不平等條約，中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。 材料二:經(jīng)歷了從“師夷長(zhǎng)技”到變法維新的探索，人們發(fā)現(xiàn)溫和的改良無法從根本上改變舊制度。于是，人們舉起義旗，發(fā)動(dòng)革命，推翻舊王朝，建立了共和國(guó)。接著，高舉民主、科學(xué)大旗，吹響了思想解放的號(hào)角。 （1）材料一中“西方列強(qiáng)先后發(fā)動(dòng)了一系列侵華戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是哪四次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)？（4分）

15、（2）材料二中，“師夷長(zhǎng)技”指的是什么事件？（1分）“變法維新”指的是什么事件？（1分） （3）材料二中，“人們舉起義旗，發(fā)動(dòng)革命，推翻舊王朝，建立了共和國(guó)”事件的領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí)？（1分）今年（2020年）是該事件發(fā)生多少周年？（1分） （4）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，我們能從中國(guó)近代抗?fàn)幒吞剿鞯臍v史中吸取什么教訓(xùn)？（1分） 參考答案：（1）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。 （2）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。戊戌變法（或百日維新）。 （3）辛亥革命。孫中山。100周年。 （4）認(rèn)識(shí)到落后就要挨打；封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)不能使中國(guó)富強(qiáng)起來；資產(chǎn)階級(jí)改良的道路在中國(guó)行不通；資本主義制度在中

16、國(guó)行不通；要選擇適合本國(guó)國(guó)情的道路；等等。（答出其中一點(diǎn)或符合題意即可） 24.（6分）閱讀下列材料： 材料一：自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)是晚清政府在內(nèi)憂外患交困的危急形勢(shì)下的一個(gè)自救運(yùn)動(dòng)。由于在對(duì)內(nèi)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)西方的堅(jiān)船利炮的威力大開眼界，對(duì)來自西洋的“數(shù)千年來未有之強(qiáng)敵”（李鴻章語(yǔ)）開始有所認(rèn)識(shí)，這樣才能轉(zhuǎn)而主張緩和與西方的緊張關(guān)系，并引進(jìn)西方軍事技術(shù)，以求“御侮自強(qiáng)”之術(shù)。 ——羅榮渠 《現(xiàn)代化新論》 材料二：革命成功后，上海的報(bào)紙不無戲謔地羅列了革命前后的變化：“共和政體成，專制政體滅，中華民國(guó)成，清朝

17、滅，總統(tǒng)成，皇帝滅，新內(nèi)閣成，舊內(nèi)閣滅” ——張鳴《辛亥：搖晃的中國(guó)》 材料三：胡適說，北大是因?yàn)槿齻€(gè)兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陳獨(dú)秀，三是小兔子胡適本人（三人年有長(zhǎng)幼，但都屬兔）。 ——洪向華主編 《復(fù)興之路》 請(qǐng)回答： （1）材料一所提到的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”是指什么歷史事件？（1分）晚清政府尋求“御侮自強(qiáng)”之術(shù)的根本目的是什么？（1分） （2）根據(jù)材料二，概括這場(chǎng)革命的歷史意義。（1分） （3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷，材料三中的“三個(gè)兔子”在北大因高舉哪兩面大旗而聞名？（2分） （4）以上三則材料都體現(xiàn)了中國(guó)近代社會(huì)的一個(gè)重要發(fā)展歷程，請(qǐng)你為此歷程做一個(gè)主題歸納。（1分） 參考答案：（1）事件：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。根本目的：挽救清政府的統(tǒng)治危機(jī)（或維護(hù)清朝的統(tǒng)治）。 （2）時(shí)間：1911年。歷史意義：推翻清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制；建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，使民主共和觀念深入人心。（3）民主、科學(xué)。（4）近代化的探索。