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人教版歷史與社會九年級上冊同步測試題：第一單元第二課中國的時局與辛亥革命第二框　武昌起義與中華民國的創(chuàng)建 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單項選擇題 1 . 2010年5月23日上午，孫中山銅像回遷揭幕儀式在南京市新街口廣場隆重舉行。孫山先生受世人敬仰，其豐功偉績有（ ） ①建立中國同盟會 ②提出三民主義 ③親自發(fā)動武昌起義 ④成立中華民國 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2 . 在閱讀報刊雜志時，我們應該感謝那些把晦澀難懂的文言文改成通俗易懂白話文的先驅，他們是 A．李鴻章等洋務派 B．康有為等維新派 C．孫中山等革命派 D．陳獨秀等先進的知識分子 3 . 小明的爺爺收藏了一張民國十年發(fā)行的航空郵票，請你根據所學知識判斷一下，這張郵票發(fā)行于（ ） A．1912年 B．1921年 C．1922年 D．1923年 4 . 20世紀初，面對帝國主義列強的進一步侵略，為了救亡圖存，中國社會各階層所做的努力有（ ） ①民族資產階級發(fā)展民族工業(yè) ②革命知識分子出版刊物，宣傳革命 ③清政府倡導維新變法 ④成立興中會、同盟會等革命團體 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5 . “逼迫清帝退位，以和平的方式推翻，后竊取辛亥革命果實，取代孫中山，……不得不在做了83天皇帝之后宣布取消，恢復共和。”材料敘述的歷史人物是（ ） A．袁世凱 B．段祺瑞 C．吳佩孚 D．張作霖 6 . 三民主義、毛澤東思想開始被確定為中國民主革命的指導思想分別是在下列什么時期？ A．國民大革命時期、土地革命戰(zhàn)爭時期 B．晚晴時期、土地革命戰(zhàn)爭時期 C．晚清時期、抗日戰(zhàn)爭時期 D．國民大革命時期、抗日戰(zhàn)爭時期 7 . 戊戌變法和辛亥革命最主要的共同成果是 A．結束了中國兩千多年的君主專制 B．改變了中國的社會性質 C．傳播了資產階級思想文化 D．實現了民族獨立 二、非選擇題 8 . 近代中國追求民族獨立和人民幸福的道路,充滿著仁人志士艱辛的探索。 材料一:林伯渠說:“對許多未經過帝王之治的青年,辛亥革命的政治意義是常被低估的……因為他們沒有看到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不容易的一件事。 (1)依據材料并結合所學內容,說說辛亥革命的政治意義。 材料二: ……明顯地,采取共和體制而帶來的政治面貌,并不足以革新國家,還需要有一些更基本的東西來喚醒國家及人民。(1915年)受到西方教育或影響的新知識分子,進行一場激烈的社會變革。這場思想革命有時被描述為“中國的文藝復興”。 ---------摘編自徐中約的《中國近代史》 (2)有學者指出，材料二中的“思想革命”是辛亥革命在思想文化領域的繼續(xù)。你認為其理由是什么？ (3)對比以上兩則材料，從內容上看這兩種救國之路的探索有何不同？ 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、單項選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、非選擇題 1、