《高中物理第五節(jié)《反沖運(yùn)動 火箭》課件9（18張PPT）（人教版選修3-5）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理第五節(jié)《反沖運(yùn)動 火箭》課件9（18張PPT）（人教版選修3-5）（21頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入物理課堂 曄豪2006 3 12 五 反沖運(yùn)動火箭 曄豪2006 3 12 教材簡介 動量守恒定律與生活聯(lián)系密切 在高考中頻繁出現(xiàn) 本節(jié) 反沖運(yùn)動 安排在動量守恒及其應(yīng)用后出現(xiàn) 加以延伸擴(kuò)展 體現(xiàn)了使物理貼近生活 在理論學(xué)習(xí)中傾注人文關(guān)懷的新理念 本節(jié)內(nèi)容中以科技熱點(diǎn)火箭為實(shí)例進(jìn)行了介紹 突出了新課程標(biāo)準(zhǔn)立足傳統(tǒng) 反映時(shí)代的前瞻性 曄豪2006 3 12 教學(xué)目標(biāo) 新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們從三個(gè)維度達(dá)成具體的教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 知道什么是反沖運(yùn)動 掌握用動量守恒的觀點(diǎn)解釋生活中實(shí)例的技能 過程與方法 掌握從繁雜的現(xiàn)象中建立模型 得出規(guī)律 指導(dǎo)實(shí)踐的科學(xué)思維方法 情感態(tài)度與價(jià)值觀 體會自然規(guī)律的精妙 感受科技術(shù)對社會進(jìn)步的巨大推動作用 曄豪2006 3 12 重點(diǎn) 難點(diǎn) 突破點(diǎn) 重點(diǎn) 知道什么是反沖現(xiàn)象 體驗(yàn)研究運(yùn)動 得出規(guī)律的過程 難點(diǎn) 由各種運(yùn)動中抽象出反沖運(yùn)動的規(guī)律 突破點(diǎn) 不同現(xiàn)象中物體運(yùn)動的動量變化和受力分析 總結(jié)歸納 指導(dǎo)實(shí)踐 理論框架 反擊式水輪 噴氣式飛機(jī) 槍炮后坐力 現(xiàn)象 反沖運(yùn)動 建模 火箭 教學(xué)流程設(shè)計(jì) 打噴嚏 反擊式水輪 噴氣式飛機(jī) 槍炮后坐力 現(xiàn)象 反沖運(yùn)動 建模 火箭 教學(xué)流程設(shè)計(jì) 打噴嚏 曄豪2006 3 12 曄豪2006 3 12 水閘放水 帶動水輪發(fā)電 右圖為世界最大的反擊式水輪發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)輪 三峽左岸電站5號機(jī)組轉(zhuǎn)輪正被吊離駁船 曄豪2006 3 12 2005年3月28日美國宇航局 NASA 27日宣布 其無人駕駛的 X 43A 近日試飛成功 其時(shí)速達(dá)到了近8千公里 即7馬赫 聲速的7倍 其引擎稱作 超音速沖壓式燃燒發(fā)動機(jī) 或 scramjet 1965年6月 中國自行設(shè)計(jì)的第一架超音速噴氣式強(qiáng)擊機(jī) 強(qiáng) 5 曄豪2006 3 12 止退犁 曄豪2006 3 12 反沖運(yùn)動 當(dāng)一個(gè)物體向某一方向射出 或拋出 它的一部分時(shí) 這個(gè)物體的剩余部分將向相反方向運(yùn)動 原理 在發(fā)射的短暫時(shí)間內(nèi) 物體系統(tǒng)無外力作用或外力遠(yuǎn)小于內(nèi)力時(shí) 反沖運(yùn)動中動量是守恒的 0 mVm MVM 曄豪2006 3 12 當(dāng)燃料耗盡時(shí) 火箭的終極速度跟什么因素有關(guān) 各國火箭 例題解析 制作火箭 請用所學(xué)知識解釋 火箭為什么能升空 直升飛機(jī)能在太空中飛行嗎 噴氣速度 質(zhì)量比 曄豪2006 3 12 左圖 美國大力神運(yùn)載火箭系列 1964年首次發(fā)射 右圖 俄羅斯質(zhì)子號系列于1968年11月16日首次發(fā)射 它是世界上第一種用于發(fā)射空間站的運(yùn)載火箭 右圖 歐洲11國歐空局研制阿里安火箭系列運(yùn)載火箭 1997年進(jìn)行了首次發(fā)射 曄豪2006 3 12 例題解析 曄豪2006 3 12 研究性學(xué)習(xí) 制作水火箭 制作原理 噴氣嘴打開瞬間 空氣一下就沖出來了 瓶內(nèi)加入水后 壓縮空氣將水向外推 當(dāng)水流快速向外沖出時(shí) 瓶體做反沖運(yùn)動 離地升空 材料 噴嘴 保特瓶2個(gè) 工具 剪刀 美工刀 釘書機(jī) 防水膠帶 雙面膠帶 高壓氣筒制作步驟 略 作業(yè)布置 曄豪2006 3 12 最新一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn) 當(dāng)一個(gè)人打噴嚏時(shí) 她或他會將10萬個(gè)細(xì)菌以每小時(shí)100英里的速度噴到空中 曄豪2006 3 12 地球是人類的搖籃 我們不會永遠(yuǎn)停留在搖籃里 為了追求光明和探索空間 開始要小心翼翼地飛出大氣層 然后再征服太陽周圍的整個(gè)空間 齊奧爾科夫斯基 謝謝指導(dǎo) 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全