《高中物理10《交變電流傳感器》課件（教科版必修1）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理10《交變電流傳感器》課件（教科版必修1）（16頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入物理課堂 第十章交變電流傳感器 1 交變電流 交變電流的圖像 三年7考2 正弦交變電流的函數(shù)表達(dá)式 峰值和有效值 三年10考3 理想變壓器 三年10考4 遠(yuǎn)距離輸電 三年7考實(shí)驗(yàn)十一 傳感器的簡單使用三年6考 1 交變電流的產(chǎn)生及描述 e u i的瞬時值表達(dá)式 峰值 有效值 周期 頻率 特別是交流電的圖像和有效值的計(jì)算是考查的熱點(diǎn)2 變壓器的原理 電壓比 電流比及功率關(guān)系 遠(yuǎn)距離輸電問題等是考查的重點(diǎn)3 將本章知識與電磁感應(yīng)知識結(jié)合的力 電綜合題以計(jì)算題為主4 掌握傳感器的一些簡單使用和一些敏感元件的基本原理 一 知識特點(diǎn)1 本章內(nèi)容實(shí)際上是電磁感應(yīng)現(xiàn)象研究的繼續(xù)及其規(guī)律的具體應(yīng)用 其知識特點(diǎn)是了解識記的基本概念較多 主要圍繞交變電流的產(chǎn)生 變化規(guī)律及表征交變電流的物理量這一中心展開 在此基礎(chǔ)上研究了變壓器的工作原理和遠(yuǎn)距離輸電 另外 簡單介紹了電感 電容對交變電流的影響2 本章知識的另一個特點(diǎn)是與科學(xué)技術(shù)和生活實(shí)際聯(lián)系密切 在學(xué)習(xí)的過程中 要注意理論聯(lián)系實(shí)際 要善于知識的遷移 綜合和應(yīng)用 二 復(fù)習(xí)方法及重點(diǎn)難點(diǎn)突破1 復(fù)習(xí)方法 1 以 交變電流的規(guī)律 為復(fù)習(xí)中心 掌握交變電流的產(chǎn)生 特點(diǎn)及特征物理量 2 以 變壓器的原理 為復(fù)習(xí)核心 掌握變壓器傳輸電能的特點(diǎn) 掌握遠(yuǎn)距離輸電問題的特點(diǎn)及分析方法 2 重點(diǎn)難點(diǎn)突破方法 1 要注意區(qū)分瞬時值 有效值 最大值 平均值 瞬時值隨時間做周期性變化 表達(dá)式e nBS sin t 從中性面開始計(jì)時 有效值是利用電流的熱效應(yīng)定義的 即如果交流電通過電阻時產(chǎn)生的熱量與直流電通過同一電阻在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量相等 則直流電的數(shù)值就是該交流電的有效值 用來計(jì)算電路中的電功率和電熱 最大值用Em nBS 來計(jì)算 是穿過線圈平面的磁通量為零時的感應(yīng)電動勢 平均值是利用來進(jìn)行計(jì)算的 計(jì)算電量時用平均值 2 理想變壓器的有關(guān)問題 要注意掌握電流比的應(yīng)用 當(dāng)只有一原一副時電流比 當(dāng)理想變壓器為一原多副時 電流比關(guān)系則不適用 只能利用輸入功率與輸出功率相等來進(jìn)行計(jì)算 同時掌握輸入功率與輸出功率的決定與被決定的關(guān)系 3 要了解遠(yuǎn)距離輸電的基本模式 弄清輸電的基本規(guī)律 正確設(shè)計(jì)出輸電方案 更好地傳送電能 4 對傳感器部分 應(yīng)知道求解傳感器問題的思路 傳感器問題具有涉及的知識點(diǎn)多 綜合性強(qiáng) 能力要求高等特點(diǎn) 而傳感器的形式又多種多樣 有的原理甚至較難理解 但不管怎樣 搞清傳感器的工作原理及過程是求解問題的關(guān)鍵 因此 求解時必須結(jié)合題目提供的所有信息 認(rèn)真分析傳感器所在的電路結(jié)構(gòu) 這樣才能對題目的要求作出解釋或回答 另外 平時應(yīng)多注意實(shí)際生產(chǎn) 生活中的一些實(shí)例 多一些思考 多動手 多查資料 開闊自己的視野 豐富自己的經(jīng)驗(yàn) 達(dá)到學(xué)以致用 活學(xué)活用的目的 特別注意加速度計(jì)與加速度傳感器 加速度傳感器實(shí)際上是變式加速度計(jì) 它將加速度信號轉(zhuǎn)換為電壓信號輸出 該傳感器可以制作成振動傳感器 因?yàn)檎駝游矬w的加速度一般不為零 振動傳感器可以廣泛地應(yīng)用在報(bào)警 測量等領(lǐng)域 如汽車 摩托車防盜報(bào)警器等 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全