《小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)《豆花莊的小家伙們》教案設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)《豆花莊的小家伙們》教案設(shè)計(jì)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)《豆花莊的小家伙們》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)8個(gè)字，會(huì)認(rèn)9個(gè)字。 2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。 3、品讀重點(diǎn)詞句，從中悟出一些品讀句子的方法，培養(yǎng)學(xué)生理解重點(diǎn)詞句的能力。 4、研讀課文，理解課文內(nèi)容，感受優(yōu)美的自然環(huán)境給小動(dòng)物們帶來(lái)了快樂(lè)幸福的生活，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。 第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入 1、出示課文插圖：同學(xué)們看到了什么景象？有什么感受？ 2、師激情導(dǎo)入：多么優(yōu)美的環(huán)境呀，大家想知道，這是哪兒?jiǎn)幔孔屛覀円黄鹑タ纯窗伞? 3、板書(shū)讀題。 4、依題探文，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑：讀了這個(gè)課題，同學(xué)們想知道些什么？你能

2、提出幾個(gè)問(wèn)題來(lái)嗎？ 5、學(xué)生快速讀文，讀后提出相關(guān)問(wèn)題。 6、師生交流互動(dòng)，整理歸納學(xué)生提出的問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生初讀課文，整體感知課文內(nèi)容。 二、檢查生字新詞 1、用自己喜歡的方式朗讀課文，可以一個(gè)人讀，也可以和同座一起讀，注意讀準(zhǔn)生字的字音，遇到難讀的地方多讀幾遍。 2、同座互相糾正生字讀音，相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)“脂、摯、室、帳、曬、素、郎、慮”等字，提醒同學(xué)們注意多音字“抹、蔭”在文中的讀音。 3、指名讀由生字組成的詞，師生共同糾正讀音。 三、閱讀思考：從課文哪些地方可以看出豆花莊是一個(gè)美麗的村莊，童話般的世界？小動(dòng)物們?cè)谶@里過(guò)著怎樣快樂(lè)的生活？ 1、獨(dú)立自主，探究學(xué)習(xí)：學(xué)

3、生個(gè)人自讀，邊讀邊思，并在書(shū)上批畫(huà)相關(guān)重點(diǎn)詞句。 2、學(xué)生匯報(bào)自學(xué)所獲，提出自己尚未弄清楚的問(wèn)題。 3、小組合作，交流感受： 由豆花莊優(yōu)美的自然環(huán)境和蟲(chóng)蟲(chóng)們快樂(lè)幸福的生活，你想到了什么？ 提示學(xué)生由物及人展開(kāi)聯(lián)想，體會(huì)人與自然和諧共處的重要性。 4、指導(dǎo)朗讀、深化理解。 第二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入： 1、復(fù)習(xí)鞏固生字詞。 2、回憶：通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們知道了什么？ 二、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。 1、指名學(xué)生讀課文8—18自然段，讀后組織評(píng)議。 2、學(xué)生自由練習(xí)朗讀。 3、出示小黑板展示4個(gè)重點(diǎn)句子（課后三個(gè)重點(diǎn)句和第17自然段），師生合作，品讀感悟。可運(yùn)用“讀—思—

4、議—評(píng)—讀”的方法學(xué)習(xí)，在生生、師生交流互動(dòng)的過(guò)程中深入體會(huì)句子的含義和作者所表達(dá)的感情。 4、學(xué)生分組競(jìng)賽讀這幾個(gè)重點(diǎn)句，組織評(píng)議。 5、拓展深化：?jiǎn)柺裁凑f(shuō)他們唱的是一支“綠色的歌”？你能把“金色的夢(mèng)”的內(nèi)容想象出來(lái)嗎？ 鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)意的表達(dá)，先小組交流，再指名學(xué)生作典型發(fā)言。 6、配樂(lè)朗誦課文8—18自然段。 三、作業(yè)超市： 1、把自己喜歡的部分背誦給小伙伴聽(tīng)。 2、小練筆：《金色的夢(mèng)》 板書(shū)設(shè)計(jì)： 附送： 2019-2020年小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)《走月亮》最新精品導(dǎo)學(xué)案 四語(yǔ) 主備人：呂娟娟 班級(jí)：______姓名：_____ 等級(jí)：_____小組： 日期：_

5、____ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 有感情地朗讀課文，感受月光下的美麗景象，體會(huì)我與阿媽濃濃的親情。 2、體會(huì)，啊，我和阿媽走月亮一句反復(fù)出現(xiàn)在表達(dá)情感和文章的作用。 3、繼續(xù)練習(xí)寫(xiě)摘錄筆記，積累優(yōu)美句子，背誦喜歡的段落。 【課前預(yù)習(xí)案】 一、看拼音，寫(xiě)漢字。 yuè pán róu hé qiān shǒu fēng sú xiǎo tù yín tǎn táo qì dào suì （ ） （ ）( ) ( )（ ） （ ）( )( ) 二、給劃線的字標(biāo)

6、上正確的讀音。 水洼（ ） 澆灌（ ） 蠶豆（ ） 閃爍（ ） 溝水汩汩 （ ） 潑刺一聲（ ） 【課內(nèi)探究案】 探究點(diǎn)一：為什么說(shuō)這是一個(gè)“多美的夜晚”？你從哪些地方感受到的？ 探究點(diǎn)二：“啊，我和阿媽走月

7、亮?！痹谡n文中出現(xiàn)了幾次？每次出現(xiàn)表達(dá)了作者怎樣的心情？試著讀一讀，讀出作者的感情。 【課后訓(xùn)練案】： 一、“我”我和阿媽走過(guò)了哪些地方？課文是怎樣把這些地方的景色串起來(lái)的？ 二、寫(xiě)出下列句子采用的修辭手法。 1、夜，靜極了，玉盤(pán)似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。（ ） 2、一輪圓月升起來(lái)了，像一盞明燈，高懸在天幕上。（ ） 3、夜空掛滿了星星，月亮像一只釣魚(yú)的小船，慢慢航行在寬闊的銀色的長(zhǎng)河里。（ ） 4、 十五的晚上， 青春少女月姑娘露出圓圓的笑臉 ，用含情脈脈的眼睛注視著人間萬(wàn)物。（ ） 5、月亮像一個(gè)含羞的少女，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又撩開(kāi)面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。（ ）