《山東省乳山市西苑學校七年級歷史上冊 第23課 承上啟下的魏晉南北朝文化（一）學案（無答案） 魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省乳山市西苑學校七年級歷史上冊 第23課 承上啟下的魏晉南北朝文化（一）學案（無答案） 魯教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、承上啟下的魏晉南北朝文化（一） 學習目標： 1掌握祖沖之、圓周率；《齊民要術》、賈思勰；酈道元和《水經注》； 2通過學習這一時期的文化成就增強民族自豪感，提高自身素質和文化素質。 學習重點：祖沖之和圓周率，《齊民要術》 學習建議： 1、認識到魏晉南北朝時期文化與這一時期的民族大融合和南方經濟的發(fā)展有內在的關系，樹立唯物主義的歷史觀。 2掌握評價歷史人物的方法，思考：這些人身上有哪些品質值得我們學習？ 知識結構： 想一想：秦漢時期的數學成就有哪些？ 承上啟下的魏晉南北朝文化特點：承上啟下 “承上”指的是承接秦漢時期，“啟下”指的是隋唐時期 。 魏晉南北朝時期的重要科技成

2、就 1 代表人物 2 朝代 數學方面 3 稱謂 家和 家。 4最突出成就 5這項成就的意義 1代表人物 2 朝代 農業(yè)方面 3 稱謂 家 4著作名稱

3、 內容 意義 1代表人物 2 朝代 地理方面 3 稱謂 家 4著作名稱 歷史價值 。內容 學法建議：從中提煉魏晉南北朝時期，我國領先世界的科技成就？

4、 學法建議：列表歸納魏晉南北朝時期的科技成就 人物 朝代 稱謂 主要著作 主要科技成就 祖沖之 賈思勰 酈道元 活動探究：（小組討論） 在這些科學家上有哪些品質值得我們學習？ 能力訓練： 1、魏晉南北朝文化的特點是（ ） A、輝煌燦爛 B、達到鼎盛 C、承上啟下 D、無所成就 2、在你計算圓面積時，必須使用的一個常數是（ ） A、半徑 B、直徑 C、周長 D、圓周率 3、

5、《水經注》描寫：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！蔽闹刑岬降摹鞍蜄|三峽”在（ ） A、黃河 B、長江 C、黑龍江 D、淮河 4、《齊民要術》的要術是指（ ） A、果樹種植技術 B、農民要求的技術 C、農業(yè)技術與方法 D、養(yǎng)殖家畜的技術 5、《水經注》的作者是（ ） A、酈道元 B祖沖之 C、賈思勰 D、王充 6、下列關于對祖沖之的表述錯誤的是（ ） A、南朝時的數學家 B創(chuàng)造《割圓術》計算圓周率的數值 C、算出圓周率的數值早歐洲近千年 D、、南朝時的天文學家 7、我國歷史上有一位著名的農學家，他著有一部農書，書中總結了我國北方人民長期積累的生產經驗，介紹了許多的農業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)的生產方法。 請回答：（1）這位農學家是誰？ 他的著作叫什么名字？ （2）這部著作的內容包括哪些？ 意義如何？ （3）他的哪些精神值得學習？ 疑惑