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項(xiàng)目管理考查課-第七章 案例研究
項(xiàng)目管理考查課-第七章 案例研究
第七章 案例研究
1. 杰夫急于Growin項(xiàng)目開工的原因是什么?
2. 為什么泰勒
2、這么搶手?
3. 杰夫處理這個(gè)情況時(shí),錯(cuò)在哪里?
4. 詹妮弗怎樣解決這一情況?
5. 這個(gè)案例所表明的矩陣型組織有哪些優(yōu)點(diǎn)?
6. 這個(gè)案例所表明的矩陣型組織有哪些缺點(diǎn)?
杰夫他一直急于管理一個(gè)有意義的項(xiàng)目。他本身急功近利,性格比較急躁。
泰勒·博尼拉(Tyler Bonilla)是一個(gè)高級系統(tǒng)工程師,已經(jīng)在Multi Project公司工作了8年。他很有名氣,他本身的專業(yè)素質(zhì)很高,能力一流??诒芎?,很有影響力,在專業(yè)領(lǐng)域工作能力一流。
杰夫他沒有與其他項(xiàng)目組的項(xiàng)目經(jīng)理協(xié)調(diào)解決人員調(diào)動(dòng)問題。也沒有協(xié)調(diào)項(xiàng)目組的系統(tǒng)工程師和系統(tǒng)工程經(jīng)理,另一位項(xiàng)目組經(jīng)理朱麗也沒有參加此次會(huì)議,甚
3、至不知道,擅自決定了任用人選,不聽上司命令,也不與同階層的負(fù)責(zé)人相協(xié)商,甚至是謊報(bào)員工意見,以自我為中心,不顧其他項(xiàng)目。只顧自己項(xiàng)目組。不顧公司的整體利益。只顧私人的眼前利益,目光短淺。
詹妮弗應(yīng)該協(xié)調(diào)好杰夫與朱麗兩個(gè)項(xiàng)目組的總進(jìn)度,人員的任用以及總體布局的控制。
矩陣型組織的優(yōu)點(diǎn)有:項(xiàng)目是工作的焦點(diǎn)。有專職人員及項(xiàng)目經(jīng)理管理整個(gè)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)在規(guī)定的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)范圍內(nèi)完成項(xiàng)目,并對該項(xiàng)目負(fù)全責(zé)。本案例中杰夫與朱麗各自負(fù)責(zé)各自的項(xiàng)目,互不干涉;反應(yīng)快捷靈活。矩陣型組織結(jié)構(gòu)能夠?qū)蛻艉凸窘M織內(nèi)部的要求作出較快的響應(yīng);資源、知識(shí)共享??梢苑窒砀鱾€(gè)部門的技術(shù)人才儲(chǔ)備,項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)管理負(fù)責(zé)整理整個(gè)
4、項(xiàng)目,可以從職能部門臨時(shí)抽調(diào)所需的人員,當(dāng)多個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行時(shí),這些人員可以靈活調(diào)動(dòng),從而可以避免出現(xiàn)人員冗余的情況,充分利用項(xiàng)目的人力資源。本案例中杰夫項(xiàng)目組與朱麗項(xiàng)目組資源人員可以通用共享體現(xiàn)了這一點(diǎn)。只不過需要適當(dāng)調(diào)整,而不是任意調(diào)動(dòng);可以平衡資源,保證多個(gè)項(xiàng)目的完成,當(dāng)有多個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行時(shí),公司可以對各個(gè)項(xiàng)目所需生物資源進(jìn)度和成本等方面進(jìn)行總體的協(xié)調(diào)平衡,優(yōu)化整個(gè)系統(tǒng)的效率,保證每個(gè)項(xiàng)目都能按預(yù)定的目標(biāo)完成。杰夫負(fù)責(zé)的項(xiàng)目與朱麗負(fù)責(zé)的項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行,共享公司的各類資源;增加決策層對項(xiàng)目的信任。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中有來自于公司行政管理部門的人員,他們能保證項(xiàng)目的規(guī)章制度在執(zhí)行過程中與公司保持一致,這樣
5、可以增加公司高層管理者對項(xiàng)目的信任;
減少項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的憂慮。當(dāng)項(xiàng)目結(jié)束后,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員可以回到原來的職能部門,因而不必?fù)?dān)心日后的生計(jì)。
矩陣型組織的缺點(diǎn)有:容易造成項(xiàng)目經(jīng)理之間的矛盾。由于資源在多個(gè)項(xiàng)目之間流動(dòng),容易引起項(xiàng)目經(jīng)經(jīng)理之間的斗爭,因此,公司要處理好資源分配、技術(shù)支持等方面的均衡問題。杰夫作為Growin項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理,朱麗作為Goodold項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理,因資源分配不均導(dǎo)致雙方在搶人,造成項(xiàng)目人手缺乏的困境;違反了命令單一性的原則。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員可能會(huì)接受多重領(lǐng)導(dǎo),即項(xiàng)目經(jīng)理和職能部門經(jīng)理等,當(dāng)他們的命令有分歧時(shí),項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員會(huì)感到左右為難。本案例中杰夫與朱麗搶泰勒,并且杰夫不
6、聽詹妮弗的命令這一現(xiàn)象可以看出這一點(diǎn);項(xiàng)目經(jīng)理更關(guān)心所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的成敗,而不是以整個(gè)公司的目標(biāo)為努力方向。本案例中的杰夫他不顧其他項(xiàng)目的進(jìn)度,強(qiáng)勢的要泰勒去他們項(xiàng)目組工作體現(xiàn)了這一點(diǎn);項(xiàng)目與職能部門的權(quán)責(zé)不清。在矩陣型組織結(jié)構(gòu)中,項(xiàng)目經(jīng)理主管項(xiàng)目的技術(shù)問題,職能部門經(jīng)理主管項(xiàng)目的行政事務(wù)。但在實(shí)際運(yùn)行中,要將項(xiàng)目和職能部門的責(zé)任和權(quán)利分清楚卻并不容易。如果項(xiàng)目經(jīng)理和職能部門經(jīng)理之間協(xié)調(diào)不好,或他們對各自成員的影響力不同,都會(huì)影響項(xiàng)目的進(jìn)度或職能部門的日常工作。本案例中朱麗對本組員工泰勒不夠了解,溝通交流都不夠,導(dǎo)致相互了解不夠深,對泰勒的思想動(dòng)態(tài)不了解,對工作的積極性也一無所知,導(dǎo)致員工與經(jīng)理之間有代溝。
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