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山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級歷史上冊 第8課 中華文化的勃興(一)學(xué)案(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:107519172 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):1 大?。?14KB
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1、中華文化的勃興(一) 基本思路: 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、重點(diǎn)掌握商朝甲骨文、中國古代歷法和詩人屈原。 2、了解我國文字的演變,天文、歷法、醫(yī)學(xué)和音樂的成就。 3、探究中國文字的起源,總結(jié)甲骨文、金文和大篆的演變趨勢,做課后“活動與探究”練習(xí),培養(yǎng)觀察、想象和概括的能力。 4、通過學(xué)習(xí)“詩人屈原”提高自己的道德情操。 重點(diǎn)、難點(diǎn): 1、重點(diǎn):甲骨文、商朝歷法和詩人屈原。 2、難點(diǎn):甲骨文的字型結(jié)構(gòu)、古代歷法和《離騷》的藝術(shù)成就。 教具準(zhǔn)備:多媒體 學(xué)法指導(dǎo): 1、注意梳理知識??梢园搭悾悇e)或順時(shí)(朝代順序)列表歸納梳理。 2、試做探究和研究的嘗試。例如:分

2、析常見漢字的構(gòu)成方法;探究中國古代樂器的演進(jìn)過程。 自主學(xué)習(xí)探討 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)入 你知道今天我們所使用的文字是怎樣發(fā)展演變來的嗎?秦朝以前我國在天文、歷法、醫(yī)學(xué)、文學(xué)藝術(shù)方面有哪些突出成就呢?今天我們一起去探密。 二、課前預(yù)習(xí)(要求:一、先通看課文,包括大小字;二、再根據(jù)以下問題用筆在教材上做好勾畫,并寫上旁批;三、有不會的做好記錄,以便求助) (一)文字的演變 1、甲骨文 (1)含義:商朝人把文字刻寫在______或______上,這種文字被稱為甲骨文。 (2)特點(diǎn):具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是一種比較______的文字。 (3)意義:我國有文字可考的歷史開始于_______

3、_。 2、我國文字演變的過程:_________、____________、__________。 3、大篆:_______晚期,文字被統(tǒng)一整理成一種樣式。 4、竹帛書:______時(shí)期,人們用______蘸墨,在_____或_____上書寫。 (二)天文、歷法和醫(yī)學(xué)的成就 1、天文 商朝時(shí)的甲骨文中有許多______、_______的記載。 2、歷法 (1)夏朝:相傳夏朝就有了_____;今天的農(nóng)歷又叫“______”。 (2)商朝:歷法逐漸______ (3)戰(zhàn)國:測出一年_____個(gè)節(jié)氣,這是歷法上的重大成就。 3、醫(yī)學(xué) 春秋戰(zhàn)國時(shí)期的名醫(yī)________,他總結(jié)

4、出____、_____、_____、_____四診法,一直被中醫(yī)沿用。 (三)屈原和“鐘鼓之樂” 1、戰(zhàn)國末期的_________是我國古代偉大的愛國詩人,他的代表作品《___________》,反映了詩人______________愛國情感,他被世界______________定為世界文化名人。 2、鐘鼓之樂: 春秋戰(zhàn)國時(shí)期盛行“鐘鼓之樂”,在湖北_______出土的____________最為珍貴。 三、小組討論 1、 組長主持,組內(nèi)統(tǒng)一答案,并用紅筆修改。 2、 解決在預(yù)習(xí)過程中遇到的疑難問題,如有未解決的問題,組長舉手示意。組內(nèi)互查記憶課前預(yù)習(xí)內(nèi)容。 課堂檢測 1、今天

5、的漢字是從哪種文字發(fā)展而來的 A甲骨文 B銘文 C大篆 D隸書 2、商朝的國家“檔案”用什么文字書寫 A甲骨文 B金文 C銘文 D大篆 3、農(nóng)歷正月初一是我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié),我們那天的農(nóng)歷據(jù)說來源于 A夏朝 B商朝 C西周 D東周 4、24個(gè)節(jié)氣是根據(jù)地球在繞太陽公轉(zhuǎn)軌道上的位置劃分的,這是我國獨(dú)有的科技成果,外國沒有24個(gè)節(jié)氣,只有春分、秋分、夏至、冬至4個(gè)節(jié)氣,。歷史上最早測定出一年24個(gè)節(jié)氣是在 A夏朝 B商朝 C春秋 D戰(zhàn)國 5、中

6、醫(yī)診斷病情,常用望、聞、問、切四診法,這種這種診斷法的發(fā)明者是 A扁鵲 B華佗 C伊尹 D黃帝 6、在音樂老師家里有一套編鐘,你知道外國最為珍貴的戰(zhàn)國鐘鼓音樂整套編出土的地點(diǎn)是在 A河南安陽 B湖北隨州 C浙江余姚 D陜西西安 7、“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!” 閱讀上述材料回答: (1)上述內(nèi)容出自哪一作品? (2)這一作品是誰創(chuàng)作的?他生活在什么時(shí)期的哪個(gè)國家? (3)這兩句話反映了作者怎樣的情懷? (4)我們應(yīng)該怎樣評價(jià)他?我們今天的什么節(jié)日與紀(jì)念他有關(guān)? 直擊中考 1、每年的“端午節(jié)”,我國人民都有吃粽子的習(xí)俗,據(jù)說是為了紀(jì)念 A孔子 B老子 C孟子 D屈原 板書設(shè)計(jì): 課后反思:

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