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山東省乳山市西苑學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè) 第20課 三國(guó)鼎立學(xué)案(無(wú)答案) 魯教版

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1、三國(guó)鼎立 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和三國(guó)鼎立局面形成的史實(shí)。 2、掌握官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的歷史作用、曹操能夠統(tǒng)一北方的原因及三國(guó)鼎立局面形成的原因。 3、知道三國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況。 【學(xué)法建議】 ①利用自己對(duì)三國(guó)知識(shí)的了解進(jìn)一步了解歷史的真象。 ②通過(guò)曹操的兩場(chǎng)戰(zhàn)役了解勝利和失敗的原因 ③利用已經(jīng)了解的曹操、諸葛亮等人物來(lái)學(xué)習(xí)本課,分辨哪些是真實(shí)的,哪些是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工了的。④學(xué)會(huì)利用《三國(guó)鼎立形勢(shì)圖》學(xué)習(xí)新知識(shí)。 【知識(shí)結(jié)構(gòu)】 (一)官渡之戰(zhàn) 1、背景:時(shí)間_____________,各地出現(xiàn)許多割據(jù)一方的軍閥,他們彼此長(zhǎng)期混戰(zhàn),生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞。占據(jù)河南一

2、帶的___________,招募流亡農(nóng)民墾荒,________________________。那時(shí)河北一帶的__________,勢(shì)力很大,想消滅曹操。 2、經(jīng)過(guò):時(shí)間_________,地點(diǎn)_____________,交戰(zhàn)雙方_______________。 3、結(jié)果_________________,影響:為曹操統(tǒng)一____________奠定了基礎(chǔ)。 動(dòng)腦筋:比較一下戰(zhàn)前袁紹和曹操各方面的實(shí)力,再分析一下戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中兩人的心理素質(zhì),你能找出曹操勝利和袁結(jié)失敗的原因嗎 (二)赤壁之戰(zhàn)(三國(guó)鼎立局面形成的關(guān)鍵) 1、時(shí)間______________,曹操率領(lǐng)二十多萬(wàn)大軍南下,目的:

3、_______________。 2、經(jīng)過(guò):(1)那時(shí)候,長(zhǎng)江中下游一帶有兩個(gè)軍閥的勢(shì)力有所發(fā)展。一個(gè)是依附于荊州割據(jù)勢(shì)力的____________,請(qǐng)來(lái)有才能的___________輔佐他;一個(gè)是割據(jù)江東的________,統(tǒng)治比較穩(wěn)固。 (2)__________建議聯(lián)合孫權(quán),共同抗曹。雙方組成五萬(wàn)人的孫劉聯(lián)軍對(duì)峙。________指揮聯(lián)軍用火攻的辦法,大敗曹軍。 (3)影響:奠定了________________________的基礎(chǔ)。 (三)三國(guó)鼎立的形成 1、三方勢(shì)力的變化: 經(jīng)過(guò)赤壁之戰(zhàn),______退守黃河流域一帶,不敢再輕易南下。_______在長(zhǎng)江中下游的勢(shì)力

4、得到鞏固。_____乘機(jī)占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū),又向西進(jìn)占___。 2、三國(guó)鼎立的局面形成: 魏:________年,曹操的兒子_______廢掉漢獻(xiàn)帝,自稱皇帝,國(guó)號(hào)______,定都________,帝,國(guó)號(hào)________,東周結(jié)束. 蜀: ____年,____在_____稱帝,國(guó)號(hào)___,史稱________。 吳_______年,孫權(quán)稱王,國(guó)號(hào)________,后定都_______。______________的局面形成。 3、三國(guó)統(tǒng)治者發(fā)展生產(chǎn)采取的措施 三國(guó)的統(tǒng)治者都注意發(fā)展_________。 魏國(guó)修建許多_____________,北方的生產(chǎn)明顯恢復(fù)和發(fā)展起

5、來(lái)。 蜀國(guó)的___________興旺,蜀錦行銷三國(guó)。 吳國(guó)的___________發(fā)達(dá),促進(jìn)了海上交通的發(fā)展。吳國(guó)船隊(duì)曾到達(dá)__________,加強(qiáng)了________和________的聯(lián)系。 【能力訓(xùn)練】 (一)選擇題: 1、東漢末年,北方勢(shì)力最大的兩個(gè)軍事集團(tuán)是( ) A.劉備、孫權(quán) B.袁紹、曹操 C.孫權(quán)、袁紹  D.曹操、劉備 2、奠定曹操統(tǒng)一北方基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是 A、赤壁之戰(zhàn) B、官渡之戰(zhàn) C、巨鹿之戰(zhàn) D、淝水之戰(zhàn) 3、三國(guó)建立的順序是 A、蜀 吳 魏 B、吳 蜀 魏 C、魏 蜀 吳 D、魏 吳 蜀 4、三國(guó)時(shí)期,曾派船隊(duì)到達(dá)夷洲,今臺(tái)灣地區(qū)的是( ?。? A、吳國(guó) B、魏國(guó) C、蜀國(guó)    D、東晉 二、材料分析題 閱讀下列材料:大江東去浪濤盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁,亂石穿空,……江山如畫,一時(shí)多少豪杰。 ——蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》 請(qǐng)回答:1)材料中的三國(guó)的名稱、建立時(shí)間。 2)材料涉及到我國(guó)古代哪一著名戰(zhàn)役?發(fā)生在哪一年?特點(diǎn)是什么?對(duì)后世有何影響? 三、簡(jiǎn)答題:三國(guó)統(tǒng)治者為發(fā)展生產(chǎn)采取了哪些措施? 【收獲與疑惑】

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