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山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級中學七年級歷史下冊 第1課 繁盛一時的隋朝導學案(無答案) 新人教版

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1、第1課 繁盛一時的隋朝 班級------ 姓名 ------- 小組評價----- 教師評價--------- 教師寄語:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!币汇宄?,必須不斷有清泉的注入。學習也是一樣,學習歷史貴在持之以恒,要用心去感悟每一個朝代的歷史。 一學習目標 1、知識與能力 了解隋朝“繁盛”的歷史,知道隋朝的建立和統(tǒng)一,社會經濟的繁榮,記住大運河的開通及其作用。 2、過程與方法 思考與探索“隋煬帝為什么要開通縱貫南北的大運河”“隋朝開通運河是好事還是壞事”的問題,提高初步從特定的歷史條件觀察問題和全面分析問題的能力。 3、情感態(tài)度與價值觀 認識國家的統(tǒng)一和社會的

2、安定,是經濟發(fā)展的前提條件和重要保障;大運河是古代世界最長的運河,是與長城齊名的世界上最偉大的工程之一。學會公正客觀的評價歷史事物,增強民族自信心和自豪感。 教與學的重點:大運河的開通及其作用。 教與學的難點:一是教材對隋初經濟的繁榮寫得比較概括,難以使學生感受和理解;二是對開鑿大運河的目的和作用,要引導初一的學生辯證地、全面地去分析和評價,有一定難度。 二溫故知新(復習舊知) 1.張騫第一次出使西域的目的是 A.聯(lián)絡大月氏,夾擊匈奴 B.傳播漢朝文化 C.建立西域都護加強統(tǒng)治 D.開辟絲綢之路 2.我國的海上絲綢之路開通于 A.漢武帝時期 B.漢武帝以

3、后 C.漢文帝時期 D.漢高祖時期 三學習探究 導學提綱或填空(基礎知識) 1、記住隋朝建立的時間,建立者,都城及統(tǒng)一的時間。 2、隋初經濟繁榮表現(xiàn)及原因分別是什么? 3、隋朝大運河開通的目的、概況、條件怎樣? 4、你怎樣看待隋煬帝開通大運河這件事?大運河在中國歷史上發(fā)揮了什么作用呢? 5、隋朝和秦朝相比有哪些相似之處? 三合作探究 疑難問題、拓展問題 1.結合本課標題和上學期所學秦朝相關內容,試比較隋朝和秦朝相比有哪些相似之處? 四達標訓練 ㈠知識再現(xiàn): 1、北朝的最后一個朝代是____________;南朝的最后一個朝代是__________ 2、__________在位時,從__________年起,開通了一條縱貫南北的大運河。大運河以_________為中心,北達__________,南至____________,全長兩千多公里,是古代世界上最長的運河。 ㈡精挑細選: 3、隋朝之所以能夠統(tǒng)一南北的根本原因是(?。? A.隋文帝是個英明的皇帝B.陳朝國君陳后主荒于政事 C.實現(xiàn)統(tǒng)一符合歷史發(fā)展潮流D.隋朝軍隊英勇善戰(zhàn) ㈢綜合運用: 4、隋煬帝為什么要開通運河?大運河的開通起了怎樣的作用? 五課堂小結(知識、方法) 六學習反思

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