《廣東省化州市第一初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 第13課 燦爛的宋元文化（一）學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省化州市第一初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 第13課 燦爛的宋元文化（一）學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、燦爛的宋元文化(一) 重點(diǎn):（1）活字印刷術(shù)的發(fā)明及向世界的傳播（2）指南針的應(yīng)用及向世界的傳播（3）火藥的應(yīng)用及向世界的傳播 難點(diǎn)：充分認(rèn)識(shí)中國古代四大發(fā)明對(duì)世界歷史的影響 【自主學(xué)習(xí)】 1、造紙術(shù) 目前世界上已知的最早的紙是 早期用麻做的紙。東漢 改進(jìn)了造紙術(shù)，制成了“ ”。 2、印刷術(shù) 雕版印刷術(shù)：隋唐時(shí)期，已有雕版印刷的佛教日歷和詩集。唐朝印制的《 》，是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。 活字印刷術(shù)： 時(shí)， 發(fā)明了活字印刷術(shù)。是 的大事，

2、對(duì)文明的 ，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 3、指南針 戰(zhàn)國：制成“ ”，是世界上最早的指南儀器。 北宋：制成指南針，開始用于 。 南宋：指南針廣泛用于航海，由 傳入歐洲。 4、火藥 火藥是我國古代 發(fā)明的。 末年，火藥開始用于軍事上， 時(shí)期火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭，主有 、 、火炮等。13、14世紀(jì)，火藥和火藥武器傳人阿拉伯和歐洲。 【基礎(chǔ)梳理】 【要點(diǎn)歸納】 與雕版印刷

3、術(shù)相比，活字印刷術(shù)的發(fā)明具有哪些先進(jìn)之處？ 探究：①省時(shí)。雕版刻字費(fèi)時(shí)多，而活字排版方便省時(shí)。 ②省力。畢升發(fā)明活字印刷術(shù)后，后人在其基礎(chǔ)上又發(fā)明了木、銅、錫、鉛活字。元代王禎還發(fā)明了輪轉(zhuǎn)排字盤。這些活字印刷的配套工具，大大提高了排字印刷的效率。 ③省材。使用雕版印刷的方式印制出某本書籍后，如不需要再印，所雕的木版就全部作廢了，而活字印刷所用的活字可以反復(fù)使用。 【問題2】我國古代印刷術(shù)、指南針、火藥的外傳對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了哪些重大影響？ 探究：①印刷術(shù)有利于文化的傳播、保存和交流，尤其是傳到歐洲地區(qū)后，大量的書籍、文學(xué)作品被印刷出來，為歐洲走出黑暗時(shí)代和文藝復(fù)興的出現(xiàn)準(zhǔn)備了條件

4、。 ②指南針對(duì)于軍事和航海事業(yè)有特別重大的意義，成為歐洲人開辟新航路和發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的重要條件，在地理大發(fā)現(xiàn)中發(fā)揮了重要作用。 ③火藥被廣泛應(yīng)用于軍事，促進(jìn)了火藥武器的發(fā)展，尤其是火藥外傳歐洲后，壯大了資產(chǎn)階級(jí)的力量，為資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建勢力提供了有力武器。 【課堂鞏固】 1.我國的四大發(fā)明中在北宋時(shí)候發(fā)明的是（ ） A.造紙術(shù)和火藥 B．指南針和造紙術(shù) C.指南針和火藥 D．活字印刷術(shù)和指南針 2.北宋沈括在《夢溪筆談》中寫道：“若止印三二本，未為簡易；若

5、印數(shù)十百千本，則極為神速。”材料中的“極為神速”主要得益于（ ） A．北宋城市商業(yè)的繁榮 B．造紙術(shù)的重大改進(jìn) C.“瓦子”“瓦舍”的出現(xiàn) D．活字印刷術(shù)的發(fā)明 3.右圖人物是我國古代杰出的發(fā)明家，他的重大發(fā)明（ ） A.指南針 B.雕版印刷術(shù) C．活字印刷術(shù) D.火藥武器 4.英國作家培根說：“這三種東西曾改變整個(gè)世界的面貌與狀況。第一種是在文學(xué)上，第二種是在戰(zhàn)爭上，第三種是在航海上，由此又產(chǎn)生了無數(shù)變化，這種變化是如此之大，以致沒有一個(gè)帝國、沒有一個(gè)宗教教派、沒有一個(gè)赫赫有名的人物，

6、能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?！彼f的“這三種東西”是( ) ①地動(dòng)儀 ②印刷術(shù) ③造紙術(shù) ④火藥 ⑤指南針 A．①②③ B.②③④ C．②④⑤ D．①②④ 5.宋元時(shí)期中國古代科技發(fā)展達(dá)到高峰。這一時(shí)期的成就有 ( ) ①發(fā)明造紙術(shù) ②制成指南針 ③推廣棉紡技術(shù) ④開始使用鐵農(nóng)具 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 作業(yè) 題號(hào) 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答

7、案 ……若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。 ——《夢溪筆談》 1.（2020·廣東茂名6）北宋科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中記載：“用膠泥刻字……火燒令堅(jiān)……一板印刷，一板已自布字……更互用之，瞬息可就?！贝瞬牧戏从车氖悄囊豢萍汲删? A.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù) B.華佗制成“麻沸散” C.張衡發(fā)明地動(dòng)儀 D.畢升發(fā)明活字印刷術(shù) 2.（2020·廣東汕尾2）右圖內(nèi)容記載的科技成就是 A．造紙術(shù) B．活字印刷術(shù) C．造船技術(shù) D．指南針 3.（2020·貴州黔西南8）下列屬于我國四大發(fā)明的是 ①火藥

8、 ②地動(dòng)儀 ③印刷術(shù) ④造紙術(shù) ⑤筒車 ⑥指南針 A．①②③④ B．①③④⑥ C．①③④⑤ D．②③④⑥ 4.（2020·湖南衡陽3）《宋史》記載“……有造突火槍，內(nèi)安子窠，如燃放，焰絕然后子窠發(fā)出，如炮聲，遠(yuǎn)聞五十余步?！彼枥L的是我國“四大發(fā)明”中哪一項(xiàng)的應(yīng)用？ A．造紙術(shù) B．印刷術(shù) C．指南針 D．火藥 5.（2020·江蘇連云港31）“每當(dāng)人們?cè)谥袊墨I(xiàn)中查找任何一個(gè)具體的科技史料時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的主要焦點(diǎn)就在宋代。”以下能支持這一觀點(diǎn)

9、的是 ①發(fā)明活字印刷術(shù) ②改進(jìn)造紙術(shù) ③普遍使用指南針 ④火藥開始用于軍事 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.（2020·山東萊蕪市1）美國學(xué)者羅茲·墨菲在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國都是最令人激動(dòng)的時(shí)代，它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未有的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期。”下列各項(xiàng)中不屬于宋朝“創(chuàng)新和文化繁盛”的是 A．出現(xiàn)了最早的紙幣 B．火藥開始用于軍事 C．發(fā)明了活字印刷術(shù) D．形成了詞創(chuàng)作的繁榮局面 7.（2015·天津市1）活字印刷術(shù)最早出現(xiàn)

10、在 A.漢朝 B.唐朝 C.北宋 D.元朝 8.（2020·天津市2）北宋時(shí)制成并開始用于航海事業(yè)的發(fā)明是 A.造紙術(shù) B.印刷術(shù) C.火藥 D.指南針 9.（2020·山東東營3）培根說“這三種東西曾經(jīng)改變了整個(gè)世界事物面貌和狀態(tài)：第一種在文字方面，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上?！边@里所說的第三種“東西”是指我國古代的 A．指南針 B．火藥 C．印刷術(shù) D．造紙術(shù) 10.（2014·福建莆田5）印刷術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一。以下對(duì)印刷術(shù)表述不正確的是 A．唐朝初年，人們發(fā)明了雕版印刷術(shù) B．《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的有明確時(shí)間記載的雕版印刷品 C．北宋時(shí)期，李春發(fā)明了世界上最早的活字印刷術(shù) D．中國的活字印刷術(shù)比歐洲早四百多年