《廣東省佛山市順德區(qū)大良順峰初級中學九年級歷史上冊 第一單元綜合考試卷（無答案） 北師大版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省佛山市順德區(qū)大良順峰初級中學九年級歷史上冊 第一單元綜合考試卷（無答案） 北師大版（通用）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、學校 班級 姓名 學號 密封線內(nèi)不要答題 ………………………………裝………………………………訂………………………………………線……………………………………………… 第一單元考試 （考試時間：45分鐘 滿分：100分） 成績_________ 第一部分 選擇題（共60分） 在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，把它選出來，答案填入下表中。（每小題3分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8

2、 9 10 答案 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1．列表比較同類知識是學習歷史的重要方法。觀察下表，符合表格中空白處的正確選項是 姓 名 國 籍 作 品 但 丁 意大利 莎士比亞 英 國 《羅密歐和朱麗葉》 A、《蒙娜麗莎》 B、《神曲》 C、《哈姆雷特》 D、《最后的晚餐》 2．文藝復興時期意大利的藝術(shù)大師達·芬奇的名作《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》家喻戶曉。畫面內(nèi)容直接反映的信息是 A、教會對人們實行精

3、神控制 B、資本主義在西歐萌芽并發(fā)展 C、神學在西歐得到廣泛宣傳 D、刻畫人物為主，體現(xiàn)人的個性 3．哥倫布說：“誰占有黃金誰就能獲得他在世上所需要的一切，同時也取得把靈魂從煉獄中拯救出來，并使靈魂重享天堂之樂的手段。”這表明哥倫布航海的動力是 A、追求財富 B、發(fā)現(xiàn)新大陸 C、拯救靈魂 D、享天堂之樂 4． 一百年前，“泰坦尼克”號首航從歐洲出發(fā)，穿越大西洋，計劃到美洲。最早開辟這條航路的航海家是 　 A、迪亞士 B、哥倫布 C、達·伽馬 D、麥哲倫 5．“西歐封建社會末期是‘人’和‘世界’被發(fā)現(xiàn)的時代”?！叭?/p>

4、”和“世界”被發(fā)現(xiàn)分別是指 A、文藝復興和宗教改革 B、文藝復興和新航路開辟 C、殖民掠奪和新航路開辟 D、文藝復興和資產(chǎn)階級革命 6．文獻承載了豐富的歷史信息。下列規(guī)定出自《權(quán)利法案》這一文獻的是 A、不經(jīng)議會同意，國王不能征稅 B、私有財產(chǎn)神圣不可侵犯 C、農(nóng)奴有人身自由，地主不得買賣農(nóng)奴 D、人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的權(quán)利 7．有人認為英國“革命前是國王的議會，革命后是議會的國王”，這表明英國資產(chǎn)階級革命后確立了 A、君主專制 B、君主立憲制 C、總統(tǒng)制 D、民主共和制 8．“訴諸武力

5、的辦法是由英王選擇的，北美大陸已接受了這個挑戰(zhàn)”。與這句話相關(guān)的歷史事件是 A、英國資產(chǎn)階級革命 B、法國大革命 C、美國獨立戰(zhàn)爭 D、俄國農(nóng)奴制改革 9．邢老師將某一歷史人物的主要事跡及貢獻概括為：“軍隊統(tǒng)帥、戰(zhàn)功顯赫；拒戴王冠、甘為布衣；憲法立國、美國奠基；道德操守、百世流芳?！睋?jù)此可知，該歷史人物是 A、華盛頓 B、拿破侖 C、林肯 D、玻利瓦爾 10．馬克思稱它為“推動了18世紀歐洲革命”的“第一個人權(quán)宣言”。“它”是指 A、《權(quán)利法案》 B、《共產(chǎn)黨宣言》 C、

6、《人權(quán)宣言》 D、《獨立宣言》 11．7月14日是法國國慶日。每年的這一天，法國人民都要隆重紀念這個帶給他們民主、自由的日子。這緣于下列哪一事件 A、攻占巴士底獄 B、發(fā)布《人權(quán)宣言》 C、成立巴黎公社 D、建立第一共和國 12．拿破侖在逝世前說了一段話：“我是一位新普羅米修斯……我曾從天上竊了火種，作為一份禮物，奉獻給法蘭西。”拿破侖奉獻給法蘭西的“火種”是 A、赫赫戰(zhàn)功 B、《拿破侖法典》 C、加冕稱帝 D、建立法蘭西共和國 13

7、．某校歷史興趣學習小組的同學們對拿破侖的“功”與“過”展開了討論。他們對拿破侖的下列評價，錯誤的是 A、頒布法典，鞏固資產(chǎn)階級革命成果 B、打敗歐洲反法同盟，解除外來威脅 C、建立軍事帝國，維護封建專制統(tǒng)治 D、發(fā)動侵略掠奪戰(zhàn)爭，導致帝國崩潰 14．在《拿破侖時代》中有這樣一段話：“拿破侖個人的影響誠然是可貴的，但是只有順應(yīng)正在推進歐洲文明的那些潮流，他的影響才能起作用?！逼渲兴f的“潮流”指 A、建立封建君主專制統(tǒng)治 B、鞏固資產(chǎn)階級政治制度和推動資本主義發(fā)展 C、對外征戰(zhàn)，建立統(tǒng)一歐洲 D、建立真正民主、自由的社會 15．美國資產(chǎn)階級革

8、命與英法兩國資產(chǎn)階級革命的不同之處在于 A、推翻殖民統(tǒng)治，贏得國家獨立 B、推翻封建統(tǒng)治，確立君主立憲制 C、結(jié)束封建專制，確立共和政體 D、推翻三座大山，建立民主共和國 16．第一次確認民事權(quán)利平等，廢除貴族特權(quán)、財產(chǎn)所有權(quán)無限制和契約自由等資產(chǎn)階級民法基本原則的文獻是 A、《權(quán)利法案》 B、《人權(quán)宣言》 C、《獨立宣言》 D、《拿破侖法典》 17．比較評價歷史人物，是歷史學科能力要求之一。華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家，其歷史作用的相同之處是 A、贏得了民族獨立 B、維護了國家統(tǒng)一 C、打擊了封

9、建勢力 D、推動了資產(chǎn)階級民主政治進程 18．《人權(quán)宣言》明確規(guī)定“私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”，依據(jù)當時法國社會發(fā)展的實際情況來分析，《人權(quán)宣言》保護的主要是下列哪一階層的利益？ A、教士、貴族 B、新貴族 C、資產(chǎn)階級 D、無產(chǎn)階級 19．英、美、法早期資產(chǎn)階級革命中頒布的文獻《權(quán)利法案》、《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》都體現(xiàn)了本國的時代特征，它們的共同點主要表現(xiàn)在 A、反對君主專制、建立共和國 B、維護資產(chǎn)階級利益 C、反對殖民壓迫、實現(xiàn)民族獨立 D、建立君主立憲制、限制王權(quán) 20．17-1

10、8世紀，英美法三國先后進行了資產(chǎn)階級革命，取得的共同成果是 A．推翻了君主制度 B．掃除了資本主義發(fā)展的障礙 C．推翻了殖民統(tǒng)治 D．建立了共和政體 第二部分 非選擇題（共40分） 21.閱讀下列材料，回答問題。（20分） 材料一 馬克思說：“美洲的發(fā)現(xiàn)、繞過非洲的航行，給新興的資產(chǎn)階級開辟了新天地?！? 材料二 恩格斯說：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。封建中世紀的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀元的開端

11、，是以一位大人物為標志的，這位人物就是意大利人但丁?！? （1）與材料一相關(guān)的歷史事件是什么？（3分）首先發(fā)現(xiàn)美洲大陸的是誰？（3分） （2）與材料二相關(guān)的歷史事件是什么？（3分）該事件的實質(zhì)是什么？（3分） （3）結(jié)合材料一和所學的知識，運用一分為二的方法評價材料一事件的歷史影響。（8分） 22.英、美、法早期資產(chǎn)階級革命，預示著腐朽的封建城堡在風雨中動搖，資本主義的新時代即將到來。閱讀下列圖片材料，回答問題。（20分） 圖1：處死國王查理一世

12、圖2：第二屆大陸會議召開 圖3：巴黎人民攻占巴士底獄 （1）請你依據(jù)三幅圖片的畫面，分別寫出與之對應(yīng)的歷史事件的名稱。(6分) 圖1：____________________________________________________ 圖2：____________________________________________________ 圖3：___________________________________

13、_________________ （2）各舉一部英、美、法三國早期資產(chǎn)階級革命進程中頒布的重要文獻，及與之對應(yīng)的意義或最大特點。(12分) 英國：________________ 意義：____________________________________ 美國：________________ 意義：____________________________________ 法國：________________ 最大特點：_________________________________ （3）請你結(jié)合所學知識，分析與三幅圖片對應(yīng)的歷史事件的共同影響。（2分）